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农历9月29出生的宝宝起名

朱巡净作者：朱巡净2022-02-28 23:57:10

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

农历9月29出生的宝宝起名

隋沉

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
隋，来源于陈造的《宋诗》《陈君美许仲和赴省病不能出饯以二绝句 其一》，原文：牆頭新露一枝紅，壓盡隋人萬綵工

盂滨

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
盂，来源于李新的《宋诗》《卢舍那僧舍留别 其二》，原文：齋盂已厭五鼎食，詩卷初無一點塵

蕋枫

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

乘蓁

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
乘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○三》，原文：千乘萬騎，來朝密都

休坤

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
休，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・乔牌儿》，原文：叹十年心事，休休莫莫

淳自

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淳自，来源于晁公溯的《宋诗》《谢人惠生日诗二绝 其二》，原文：意淳自高古，言雅思變風

陇沐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
陇，来源于曹彦约的《宋诗》《致政检法牛公挽章三首 其一》，原文：弄瘦影、瓶里梅梢，为谁缀陇头，向来新萼

潞纤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
潞，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其三》，原文：魏公丞相婦，潞國太師孫

莞泯

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一五》，原文：坐聽木魚人笑癡，政復朵頤成屢莞

箫蕊

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
箫，来源于翁卷的《宋诗》《暮春病归》，原文：彩箫凤侣

滨琬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
滨，来源于谢逸的《宋诗》《送曾伯长》，原文：十年裘马锦江滨

柳绰

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
柳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其二》，原文：杨柳千丝万缕

晔谧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

棠馚

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
棠，来源于俞朝士的《宋诗》《游春黄胖》，原文：北人渾未識，祇作棣棠看

皖润

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其一》，原文：往來狂走馬，直過皖山頭

储旬

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
储，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：天开岳渎，储瑞重见吐书麟

璋霈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：灌以圭璋，用玉气也

兆蓁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
兆，来源于周密的《宋诗》《秋夜五言》，原文：買山新兆域，從窆舊書詩

楠合

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
楠合，来源于薛季宣的《宋诗》《升仙寺》，原文：臨流負巘百年居，手植松楠合抱株

治冬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
治冬，来源于释文珦的《宋诗》《游囊山礼妙应祖师慧薰塔》，原文：秋時收治，冬時用受

槿椰

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
槿，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：舊陰楊葉在，殘雨槿花稀

澧嵇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
澧，来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 二》，原文：君今過澧浦，客有到錢塘

宣琤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
宣，来源于苏过的《宋诗》《颜乐堂》，原文：讀書反三黜，何用師孔宣

昊葵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
昊，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：戊午，日下昊，乃克葬

幻渝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
幻，来源于姜特立的《宋诗》《山中》，原文：陽安小兒拍手笑，使君幻出江南景

烨绍

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

渤璩

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
渤，来源于程公许的《宋诗》《溪亭春日二首 其二》，原文：安得駕虬鞭霹靂，漲翻溟渤洗腥臊

恒沐

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恒，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其四》，原文：知來祕法諭恒沙，須是鉛開汞上花

婳固

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于洪迈的《宋诗》《建安道中》，原文：月色固無改，臺基亦不壞

捷枫

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
捷，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：皇戌如楚献捷

岿卓

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

藻麟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
藻，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其一》，原文：飛動鸞窺藻，昭回斗避芒

元彰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
元彰，来源于李石的《宋诗》《题鹿头关石乡祠》，原文：要及歲元彰瑞應，故先春至作花飛

胧晶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
胧，来源于释元肇的《宋诗》《徐神公墓》，原文：朱帘一夜朦胧月

暖辕

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
暖，来源于张祜的《唐诗》《寄灵澈上人》，原文：暖律未回春时候

泰林

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
泰林，来源于释居简的《宋诗》《泣瓜庐薛景石》，原文：著甚語言名宇泰，林間自有翠禽知

蔚杉

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蔚，来源于韦应物的《唐诗》《将发楚州经宝应县访李二忽于州馆相遇月夜书事因简李宝应》，原文：仲蔚自憐頭似雪，阿勤豈解唾成珠

嵊晢

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

樗恽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
樗，来源于周德清的《元曲》《越调・柳营曲冬夜怀友》，原文：樗散端如老鄭迂，喜尋山水每携扶

苓琛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
苓，来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》，原文：濃煮茯苓飲，細研松柏脂

品芦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
品，来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》，原文：豈時丁喪亂，不暇如品式

芨柃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

晳漾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

辑檀

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
辑，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

萄琦

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
萄，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 六》，原文：笑把九霞鸾凤斝，满斟七宝蒲萄醁

昭匠

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昭，来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其二》，原文：品物盡昭蘇，神功復帝謨

儒桢

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
儒，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：用儒沐休運，撫俗奉明詔

芃纮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

恤荣

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恤，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：厚利誘其前，顛沛不遑恤

犹蓬

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
犹，来源于朱熹的《宋诗》《次彦集经营别墅之作》，原文：学舞宫腰，二月青犹短

椿殷

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
椿，来源于周密的《宋词》《踏莎行》，原文：椿齡永劫未渠央，會看優曇幾開落

桢瑺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

潇郇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
潇，来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨褒早春》，原文：郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去

栖憧

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栖，来源于张咏的《宋诗》《送韩使君赴任越州十一韵》，原文：朝爲赫赫大京兆，暮作栖栖逆旅人

帧凇

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

源镜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
源，来源于张九龄的《唐诗》《高斋闲望言怀》，原文：萬法一源，萬念一息

滦陵

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于雍裕之的《唐诗》《残莺》，原文：错向五陵陵上望，几回月、几回秋

濡鑫

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
濡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：濡肉齿决，干肉不齿决

枝琛

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
枝，来源于赵公豫的《宋诗》《暮云亭谒青莲先生祠》，原文：梅花度曲，被多情勾引，枝枝看遍

知零

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
知零，来源于吴文英的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》，原文：老子當年起壠間，豈知零落向華顛

夷缎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
夷，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：中国亦新夷狄也

蔷绡

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蔷，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：记取明年，蔷薇谢後，佳期应未误行云

宜典

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
宜，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：民以为小，不亦宜乎

柏萱

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
柏，来源于陈文蔚的《宋诗》《甲辰九月初访晦庵先生大安道中和余正叔韵》，原文：夜爇松脂火，朝焚柏子香

楣泉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楣，来源于王介的《宋诗》《句 其二》，原文：橫楣麤錦生紅緯，日炙錦嫣王未醉

嵇昀

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
嵇，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》，原文：清真自嵇阮，一醉萬事了

诣梓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

秸晓

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
秸，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

岚染

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
岚，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：细细看云岚旧隐，遗庙在，表忠烈

珂椿

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
珂，来源于许景迂的《宋诗》《虞美人草》，原文：鳴珂乃言志，寧忍駒服箱

浦燃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
浦，来源于无名氏的《元曲》《么・择兔毫斑管拈，洒鸾笺香墨染。写平安端肃更谦谦，诉离怀半缄情越》，原文：別浦寒鴻下，空山夜鶴移

沛藻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 送神用《凝安》。》，原文：沛譙風物美，聊以樂琴書

翩桠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
翩，来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》，原文：舊廬不能到，丹旐風翩翩

嶂昉

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嶂，来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 孤竹苹》，原文：青嶂青溪直復斜，白雞白犬到人家

弘炽

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
弘，来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：想見先猷遠，恢弘介福俱

裳幂

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
裳，来源于胡寅的《宋诗》《再美劝农》，原文：五馬來時照路傍，名園秋物自裳裳

璎容

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

伽芷

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
伽，来源于陈著的《宋诗》《兄弟醵饮访雪航次弟观韵二首 其二》，原文：須彌座上歛伽黎，海口潮音闡大機

峰菀

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峰，来源于陆游的《宋诗》《村舍》，原文：松下中峰路，懷師日日行

纭恤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

棕钏

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
棕，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

罡澈

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
罡，来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 宿朝宗驿》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

其楹

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
其楹，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：我來正欲刳爾腹，琢作巨屋丹其楹

苍佶

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
苍，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其二》，原文：芝山苍翠缥缈，黯然仙梦杳，吟思飞去

琰艾

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
琰，来源于徐经孙的《宋诗》《福州鹿鸣宴》，原文：仆碑蒼蘚餘，琬琰在山脚

琳蕋

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琳，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其一》，原文：國待球琳器，家藏虎豹韜

楦怀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

柯琢

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
柯，来源于沈彬的《唐诗》《句》，原文：喬松傍澗折，垂柯激潺湲

涛夕

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 夏，郑杀申侯以说于齐，且用陈辕涛涂之谮也

辰芍

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
辰，来源于姜特立的《宋诗》《月下》，原文：明視標奇，昌辰乃見

尹旷

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
尹，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十三》，原文：安得破賊如裴度，開封大尹宜其行

梁瑹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
梁，来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》，原文：渤澥通驪窟，崑崙拱畫梁

胥治

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
胥，来源于汪元量的《宋诗》《短歌》，原文：忍向芳洲愛鸚鵡，便隨清夢化扶胥

沛纭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沛，来源于艾性夫的《宋诗》《题贱容》，原文：沛然德澤滿天下，坐中可使春風回

缮诏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

晓崔

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晓，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫还峡石有怀书寄》，原文：晓风吹

琼团

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琼，来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》，原文：玉宇琼，对青林近，归鸟徘徊

锦沫

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
锦，来源于张栻的《宋诗》《腊月二日携家城东观梅夜归 其四》，原文：窗下有人挑锦字，行行

种攸

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈户曹之官襄阳二首 其二》，原文：捱千般打拷，万种凌逼，一杖下，一道血，一层皮

珲淮

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》，原文：龜龍戀淮海，雞犬傍閭閻

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