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宝宝起名宝典女小名

叶淄尤作者：叶淄尤2022-03-01 17:21:10

宝宝起名宝典女小名

诗诗

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗诗，来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》，原文：几回唤酒寻诗，诗成小醉，絮帽浑敧侧

琲琲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲琲，来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》，原文：蓬萊八萬四千門，琲琲珠房照仙影

涵涵

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵涵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》，原文：秩秩而積，涵涵而停

栖栖

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖栖，来源于董嗣杲的《宋诗》《得少顺风又值小雨二首 其二》，原文：故人默默懷交意，逐客栖栖上國心

序序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序序，来源于释宗演的《宋诗》《与正弼侍者》，原文：和聲似鳴國家盛，送東野序序文鳴

茜茜

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于刘克庄的《宋诗》《七月九日二首 其一》，原文：嬌女乍看齒生液，分明茜糝綴餳枝

謇謇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇謇，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：何独乐斯之謇謇兮

绡绡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于白玉蟾的《宋诗》《幽兴》，原文：冷绡缄泪倩谁将

幻幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻幻，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其八》，原文：生去死來都是幻，幻人哀樂繫何情

纤纤

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤纤，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：粉融香润玉纤纤

鉴鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》，原文：依约凝情鉴里，并头宫面高妆

瑄瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

正正

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正正，来源于傅梦得的《宋诗》《四山任鼓院》，原文：端端正正人如月

荑荑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于张耒的《宋诗》《赠赵簿景平二首 其一》，原文：綠荑含素蕚，采折自逋客

慕慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于冯时行的《宋诗》《答杜如箎》，原文：戢翼思迅風，騰鱗慕驚瀾

荷荷

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷荷，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《江儿水》，原文：眼見臺城作劫灰，一聲荷荷可憐哉

缔缔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

皙皙

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙皙，来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》，原文：駟星初皙皙，葭菼復蒼蒼

悟悟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟悟，来源于胡用和的《元曲》《尾声・歌楼对酒楼，山光映水光，倩良工写在帏屏上，留与诗人慢慢赏。》，原文：迷則迷於悟，悟則悟於迷

莘莘

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘莘，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七五》，原文：莘莘材館盛，多自東床出

寒寒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒寒，来源于贺铸的《宋诗》《京居暮春感兴二首 其一》，原文：桃花風起竹輿寒，寒食天晴石路乾

白白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白白，来源于韦庄的《唐诗》《尹喜宅》，原文：梅梢白白猶藏臘，蔬甲青青便作春

子子

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子子，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：三、二月庚子，子叔姬卒

情情

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情情，来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》，原文：自知氣發每因情，情在何由氣得平

徵徵

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七四》，原文：束書入谷起徵君，盥耳淵棲似不聞

钥钥

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：喜西园放钥

瑗瑗

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：蘧瑗知非日，宣尼讀易年

楠楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于吴龙翰的《宋诗》《散发》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

媵媵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

愿愿

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿愿，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一五》，原文：更三愿，愿年年佳庆，永保团圆

专专

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专专，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：计专专之不可化兮，原遂推而为臧

奥奥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于许及之的《宋诗》《郑通判同年挽词 其一》，原文：河洛圗書識藴奥，更明爻象通神蓍

般般

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般般，来源于苏轼的《宋诗》《题冯通直明月湖诗后》，原文：宗說般般盡强爲，流傳耳口便支離

萱萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：堂萱喜色正融怡

橙橙

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于白居易的《唐诗》《醉后》，原文：屐齿厌登临，移橙後、几番凉雨

璂璂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

燏燏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

韦韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

樨樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

兹兹

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于王柏的《宋诗》《题时遁泽画卷十首 其九》，原文：但恐經綸人，兹焉忽高舉

乔乔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔乔，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：划地似临深渊般兢兢战战，履薄冰般怯怯乔乔

洛洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 广寒世界》，原文：洛神有靈逸，古廟臨空渚

阔阔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔阔，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：两双脚轻将地皮踏，把台榭兰干抹，见个矮阔阔阶墓将板门儿亚

珧珧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

妍妍

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于陆佃的《宋诗》《朝散》，原文：時來各飛動，意合無妍醜

茹茹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于范成大的《宋诗》《次韵太守出郊》，原文：羞以蛙與蛇，茹以芹及蓼

蕋蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

蒲蒲

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲蒲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二五》，原文：故鄉不歸誰共穴，石上作蒲蒲九節

祁祁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁祁，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：四海来假，来假祁祁

凡凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡凡，来源于许棠的《唐诗》《经八合坂》，原文：菩薩心無礙，同凡凡不知

诚诚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：曲能有诚，诚则形，形则著，著则明，明则动，动则变，变则化

佳佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳佳，来源于郑刚中的《宋诗》《草亭远望》，原文：畏畏佳佳石谷水，鼕鼕隆隆山木風

姣姣

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于范成大的《宋诗》《知郡安抚以立春日揭所书新安郡榜南楼之上晓雪纷集邦人以为善祥遂开宴以落之辄赋长句一篇以附风谣之末》，原文：姣服者誰子，傾城此容與

姝姝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝姝，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：不爲熱翕翕，不爲暖姝姝

韬韬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：则愿你仗龙泉扫荡风尘垢，按龙韬补尽乾坤漏，坐龙庭稳占江山秀

琤琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤琤，来源于李中的《唐诗》《访蔡文庆处士留题》，原文：琤琤壺矢柳營春，十萬貔貅不動塵

祯祯

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

依依

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依依，来源于韩元吉的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：村寺雖深已暗知，幡竿殘日迥依依

旌旌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于吴商浩的《唐诗》《水楼感事》，原文：鸾啸舞，仙乐送霓旌

苏苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏苏，来源于晁说之的《宋诗》《还资道斯立诗卷 其一》，原文：六三，震苏苏，震行无眚

柒柒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

久久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久久，来源于王之道的《宋诗》《次韵程德远登清淮楼》，原文：歲歲年年常扈蹕，長長久久樂升平

清清

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清清，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：(正旦唱)我这些时，甚的是，茶坊酒肆，每日价冷清清为他守志

滟滟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟滟，来源于李处权的《宋诗》《简巽老》，原文：须教月户纤纤玉，细捧霞觞滟滟金

谊谊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

兆兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于熊蕃的《宋诗》《句 其一》，原文：最憐京兆畫蛾眉，葉纖時

铮铮

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

曼曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼曼，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 八》，原文：在處曼曼地，只道無兩般

洌洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

纶纶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》，原文：慈闱，春不老，山河象服，恩被丝纶

思思

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思思，来源于谢逸的《宋诗》《送曹圣延刘济道归宜春 其二》，原文：向道却思思不得，却將尋思㝵（疑即「礙」之俗寫字）不通

纫纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

仪仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪仪，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：书曰：‘享多仪，仪不及物曰不享，惟 不役志于享

襄襄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于刘一止的《宋诗》《次韵牧庵禅师持公见贻一首》，原文：慙非杜母臨襄峴，自鄙朱翁別會稽

筠筠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于李仁本的《宋诗》《题桂殿秋辞 其一》，原文：綠筠遺粉籜，紅藥綻香苞

棹棹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三一》，原文：巉巉孤棹起

婳婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评

茗茗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗茗，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五八》，原文：一笑呼茗茗立具，坐對井邊驤首龍

炀炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

粤粤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《瑞香三首 其二》，原文：（見明黃佐《廣州人物傳》卷四、清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》

域域

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其五》，原文：維舟探靜域，作禮事尊經

戍戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于徐铉的《宋诗》《送吴支使之长安》，原文：隔岸花繞屋，斜陽明戍樓

泊泊

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊泊，来源于陆游的《宋诗》《黄祊小店野饭示子坦子聿》，原文：枕流還泊泊，幽夢恐難通

援援

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援援，来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其一》，原文：求援援暌緣富厚，鼓宫宫動亦虧成

良良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良良，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：惟將惟相惟醫良，良將無人戰卒戕

亭亭

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭亭，来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》，原文：江聲鳴歷歷，圖畫儼亭亭

晓晓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓晓，来源于项安世的《宋诗》《次韵曾宣干》，原文：七返还丹人怎晓，晓後有何难

芗芗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：遥想芗霏凫暖，翠拥屏深，晓风传乐

旎旎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎旎，来源于鲁交的《宋诗》《烛》，原文：始如石落落，終似旂旎旎

冽冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽冽，来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》，原文：威加乾坤從，冽冽氣貌正

遥遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥遥，来源于释居简的《宋诗》《踯躅》，原文：遥遥屈佳客，得得訪潛夫

怡怡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡怡，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：出，降一等，逞颜色，怡怡 如也

冶冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶冶，来源于梅蟠的《宋诗》《句 其二》，原文：暗暗淡淡紫，融融冶冶黃

隋隋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋隋，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十三》，原文：周亡天下傳於隋，隋人失之唐得之

寓寓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于曹邺的《唐诗》《相思极》，原文：涪翁仗正論，凜然寓刺規

淅淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅淅，来源于李光的《宋诗》《失题二首 其二》，原文：風光淅淅草中飄，日彩熒熒水上搖

蔚蔚

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚蔚，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甄济》，原文：想像春叢敷，蔚蔚揚華英

堇堇

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇堇，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一九》，原文：小兒耕養堇堇足，大兒游宦垂垂老

嶛嶛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

晠晠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

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