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杜姓男人宝宝起名

郭涧普作者：郭涧普2022-03-02 14:57:10

杜是我国排名第53位的姓；

杜姓男人宝宝起名

鹄冕

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
鹄，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

湛峥

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
湛，来源于周密的《宋诗》《渔台山》，原文：玉杯分湛露，金勒借追風

凝肖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
凝，来源于王灼的《宋诗》《李安抚生日》，原文：今老矣，空凝绝

丁篌

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
丁，来源于杨景贤的《元曲》《梅花酒》，原文：丁丑同年友，三人忽此逢

休邵

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
休，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：你且休拜

汝滇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
汝，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：汝今妙岁已能文

芨宸

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

休麒

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
休，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 峻极上寺》，原文：休诉

至夕

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
至夕，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：我有蹇馿安敢騎，閉戶高眠朝至夕

煜壬

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
煜，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：吾聞神漢之初始開斸，史君姓周其各煜

翙之

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

篁啸

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
篁啸，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》，原文：石笋埋云，风篁啸晚，翠微高处幽居

炳驹

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
炳，来源于刘辰翁的《宋词》《柳梢青》，原文：佛法本從空處起，炳然字義照太空

天奂

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
天，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：天有河，天壅之

晗武

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

苡荣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》，原文：滿車薏苡勝琳琅，流傳千載事微芒

枫祈

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
枫，来源于欧阳詹的《唐诗》《自南山却赴京师石臼岭头即事寄严仆射》，原文：招魂过海枫林暝，招得魂归无处

崎傅

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
崎，来源于钱时的《宋诗》《竹所睡起偶成书呈谢守之》，原文：崎嶇樵牧地，萬竈生浮烟

才珈

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
才，来源于李吕的《宋诗》《改过》，原文：长年富贵属多才

樗坤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《仪曹直庐》，原文：蕎熟山僧分餺飥，船來溪友餉薪樗

白箴

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
白箴，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其七》，原文：文章世有中和氣，政術家傳清白箴

奎淅

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奎，来源于孟郊的《唐诗》《赠文应上人》，原文：中興氣運應從此，試問何時復聚奎

缤缈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

锋缘

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
锋，来源于范酂的《唐诗》《句》，原文：你看我对垒交锋，相持厮杀

潭傅

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潭，来源于李龏的《宋诗》《读周晋仙诗》，原文：寒潭寒徹底，坦道安無傾

正维

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
正，来源于文彦博的《宋诗》《寒食游压沙寺雨中席上偶作 其二》，原文：床头醅正发

笙津

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《题三径图》，原文：忽聞笙鶴音，忘我食與眠

郅芉

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
郅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：掉齊虜舌何其易，斬郅支頭豈不豪

绡璋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一》，原文：菱谷二绡，杨枝春草，歌舞琵琶笛

瀚堰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瀚，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：流星白羽腰間插，疊鼓遥翻瀚海波

鸯娄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
鸯，来源于韩愈的《唐诗》《和水部张员外宣政衙赐百官樱桃诗》，原文：鸳鸯绣被翻红浪

轶儒

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

蓁荏

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蓁，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：值此行役間，遺餘雜蓁莪

治影

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
治，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 一》，原文：安知治未病，舐痔而多車

识鹤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
识，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三五》，原文：现如今桃源好结缡，问甚么瓜田不纳履，我和他武陵溪畔曾相识

笠燮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
笠，来源于白居易的《唐诗》《喜裴涛使君携诗见访醉中戏赠》，原文：收拾桑榆景，蓑笠换金章

屹炅

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
屹，来源于陈巖的《宋诗》《清隠巖》，原文：屹立不傾倚，勢與厚坤壯

正朔

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
正朔，来源于丘葵的《宋诗》《吕之寿诗到仍用前韵约为五峰之游同访老人》，原文：正朔會須還禹服，登臨聊復對吳天

禺芈

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：夔魖奔喘禺強護，中夜躍出光蜿蜒

熙盂

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
熙，来源于汪任的《宋诗》《熙熙亭》，原文：庚戌歲行遠，熙寧恩數空

凝栾

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
凝，来源于方岳的《宋诗》《易地昭武去之日与家人集新作南门书水镜壁上盖十一月廿六也》，原文：凝云定不飞

袤逵

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
袤，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》，原文：又疑廣袤次，零落潛驚奔

熠屿

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
熠，来源于刘一止的《宋诗》《无言兄以银壶作粥糜颇极其妙舟居夜饥顷刻可办戏作此诗》，原文：蕭蕭驌驦鳴，熠熠湛盧光

晃贤

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晃，来源于钱起的《唐诗》《赋得余冰》，原文：隙晃歸巢燕，簷拖截澗虹

昊燝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昊，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：千年萬年垂，封樹等穹昊

研域

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
研，来源于张可久的《元曲》《・迎头便说兵戈事，风流再莫追思。塌了酒楼，焚了茶肆，柳营花市，更呼甚燕》，原文：焚香待天曉，點易自研朱

琰覃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琰，来源于李郢的《唐诗》《画鼓》，原文：亦知懷琰琬，寧肯就風塵

衡波

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
衡，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：迓衡常穆穆，遵路益平平

致岱

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
致，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 四》，原文：如何經濟意，未克致吾君

诏栗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诏，来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其一》，原文：温诏鼎来，延英催对

柏浠

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
柏，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・采茶歌》，原文：結庵在山阿，日瞻松柏林

望史

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
望，来源于叶适的《宋诗》《句 其一》，原文：望神圣将身隐藏

帧荑

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

颉筝

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

书临

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
书临，来源于陈杰的《宋诗》《风沙》，原文：(旦)休为我相思损天常，紧攻书，临选场

松町

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
松，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：汗溶溶琼珠莹脸，乱松松云髻堆鸦，走的我筋力疲乏

峻闻

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
峻，来源于张元干的《宋诗》《题忠上人墨梅》，原文：採芝覓藥扶峻嶮，敲雲挑月相追逐

捷自

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
捷自，来源于祖无择的《宋诗》《赠商水连尉同年》，原文：終南一徑非常捷，自是吾徒問路蹉

谐棕

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谐，来源于于良史的《唐诗》《闲居寄薛华》，原文：时能够单凤成双、锦鸳作对、鱼水和谐

昙婳

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

毓庚

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
毓，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 七》，原文：願言毓德，啜菽飲水

瑧史

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于文天祥的《宋诗》《偶赋》，原文：是亦史官法，豈徒續君謳

寅渊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
寅，来源于方回的《宋诗》《庚子元日》，原文：維皇對越，率禮寅恭

纬浦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纬，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：词章、师海内，纬文经武

种礴

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
种，来源于释绍嵩的《宋诗》《憩窦园因题池亭》，原文：筑成台榭，种成花柳，更又教成歌舞

乔新

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
乔，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游

皓戍

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
皓，来源于杨万里的《宋诗》《过陈公迳二首 其一》，原文：柱下留伯陽，儲闈登四皓

溯皖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
溯，来源于孙应时的《宋诗》《奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二》，原文：授□方知緒，從游奈溯洄

栎缈

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

湲浦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
湲，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：翬連甍兮岸之滸，弄潺湲兮棹容與

蘅睨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
蘅，来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其一》，原文：桂山猶總翠，蘅薄尚流芳

知尤

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
知尤，来源于李廌的《宋诗》《雨中宿超化寺》，原文：南齋遺老知尤幸，湯餠黄齏又一年

酝朔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
酝，来源于李洪的《宋诗》《尚善再用韵访梅》，原文：风味天然酝酿

笈城

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
笈，来源于文彦博的《宋诗》《再和留守相公继示雅章》，原文：孤燈熒熒照書笈，屈指流年如箭急

旖骞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
旖，来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》，原文：金管紅弦旖旎隨，霓旌玉佩參差轉

睿璆

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
睿，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 二》，原文：睿智由天縱，規摹繼祖貽

序麒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
序，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：曰『纳于百揆，百揆时序』，无废事也

盛斌

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
盛，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 梁山泊见荷花忆吴兴五绝 其二》，原文：飽聞崑崙秀，盛說瀟湘碧

皙容

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

沉嘉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
沉，来源于冯楫的《宋诗》《题枯髅图》，原文：沉酣且長詠，白首空歔欷

峥航

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
峥，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：楼观峥嵘，浑疑是、天风吹坠

桠湫

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

坤倾

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
坤，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・收江南》，原文：帝王所張弛，乾坤有闔闢

品奕

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
品，来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 一》，原文：圓覺著于品，岐伯峻其證

黎曙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
黎，来源于方回的《宋诗》《登上竺兴福寺新阁五首 其一》，原文：君胡飄飄事遠遊，手龜面黎兩足趼

夷霁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
夷，来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》，原文：義路自坦夷，世途終兀臬

亘溯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亘，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：縶鐵送潭中，作鎮亘萬古

廷馟

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
廷，来源于陈与义的《宋诗》《偶成古调十六韵上呈判府兼赠刘兴州》，原文：朝廷□道人才盛，元祐風流再見之

馟羲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于董嗣杲的《宋诗》《自接泥渡再还富池》，原文：九京逢桂老，東坦愧羲之

泷储

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

允浦

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
允，来源于杨徽之的《唐诗》《留宿廖融山斋》，原文：動植求聲，飛沈允望

奂炜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

夷棹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
夷棹，来源于汤舜民的《元曲》《梧叶儿・虽不是糟糠妇，休猜做花月妖。又不曾谙海岛惯风涛，把舵春纤》，原文：歸理武夷棹，夢寐江南景

伽彻

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
伽，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七七》，原文：天女終降大居士，登伽惟撓小乘禪

羿时

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：關弓射羿，公愈薦禰

嘉翼

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
嘉，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其五》，原文：南极星宫，曾降为嘉瑞

瑥荣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于舒岳祥的《宋诗》《哭陈伯求》，原文：(小生笑介)要他来教导孙荣

艾彬

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
艾，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・乔牌儿》，原文：壽康莫採三年艾，瑞應從敷五莢蓂

潆曜

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

杉本

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
杉，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・赚煞》，原文：一朝鐘梵交雲際，簷楹改觀輝杉桂

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