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德兴宝宝起名

姚煊作者：姚煊2022-03-03 13:57:10

德兴宝宝起名

兴灏

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
兴，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其六》，原文：季鹰久负鲈鱼兴，不住今秋

晖研

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晖，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：千丈斜晖，奔云涌雾，飞过卢仝屋

碧礼

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
碧，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：太湖西畔松雪齋，七弦風清碧山碧

园旬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
园，来源于王建的《唐诗》《当窗织》，原文：江湖春水阔，归梦故园中

郦尹

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

恽浩

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

婳治

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于于濆的《唐诗》《子从军》，原文：治國宜將治圃看，墾除容易整齊難

椰媵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
椰，来源于王建的《唐诗》《送流人》，原文：濩落咍椰子，勻圓訝荔支

柒箪

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

辽召

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

岭箴

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
岭，来源于刘攽的《宋诗》《重题间字韵》，原文：岭梅花树下，闲听蜜蜂喧

晋自

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晋自，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」秦于是乎输粟于晋，自雍及绛相继，命之曰泛舟之役

玢芈

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

鹤喻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鹤，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・沽美酒》，原文：卧看孤鹤驾天风

嵊隽

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

暌昂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
暌，来源于毛熙震的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：范君才力信超群，與我暌離未十春

悟芨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
悟，来源于温庭筠的《唐诗》《题西平王旧赐屏风》，原文：猛悟

纴澈

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于吕端的《宋诗》《赠李公》，原文：峯面槎牙屏簇畫，溪心平澈鑑開奩

燿尤

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其八》，原文：（日落山照燿，即此處也

翼郁

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翼，来源于赵蕃的《宋诗》《书管掾所抄张安国诗》，原文：〔太簇徵二奏〕雍雍在宮，翼翼在庭

琝单

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：五月癸巳，尹言多、刘毅、单蔑、甘过、巩成杀佞夫

幻宸

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
幻，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其七》，原文：達幻方能應物，忘心乃可循門

芗莆

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
芗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

央鸥

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
央，来源于释德洪的《宋诗》《别人》，原文：青槐羅四面，淥水貫中央

徽轼

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
徽，来源于徐俯的《宋诗》《句 其五六》，原文：玄衮黼裳，垂徽永世

骥简

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
骥，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：况自骑款段，欲追骐骥，千里安之

隋桢

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
隋，来源于徐侨的《宋诗》《后坡》，原文：隋珠照十乘，只報一魚目

邕萝

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
邕，来源于陈舜俞的《宋诗》《奉慈禅寺》，原文：竹未遇蔡邕，有聲誰見求

沐玢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沐，来源于姜特立的《宋诗》《壬子岁送方叔》，原文：誰能入水少取得，香沐函題貢上國

央缈

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
央，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 种竹二首 其一》，原文：留連芳物佳節過，束带還來朝未央

岭珞

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
岭，来源于戴叔伦的《唐诗》《诗》，原文：炎岭当时奏曲，风流命、乐府名传

溯粤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
溯，来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》，原文：萍蹤將返琴川棹，鈴閣新吟切溯洄

绪淅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《平昔》，原文：困脸羞眉无意绪

麟域

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
麟，来源于宋祁的《宋诗》《和成上人》，原文：鷗飛吳市外，麟臥晉陵前

赓棹

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
赓，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：旦暮花魔酒病，诗酬酢好句，词赓和新声

蒲秭

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蒲，来源于梅尧臣的《宋诗》《送仲连》，原文：香味橄欖嚴，顔色蒲萄清

尔芍

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
尔，来源于元稹的《唐诗》《醉别卢头陀》，原文：东山未办终焉计，聊尔西来

籍燝

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
籍，来源于戴表元的《宋诗》《登崇宁阁》，原文：若問長生人，昭昭孔丘籍

卫澎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，楚师侵卫，遂侵我，师于蜀

攸珏

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
攸，来源于上官仪的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：六二，不耕获，不菑畲，则利用攸往

婧诺

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

玄晢

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
玄，来源于徐俯的《宋诗》《饶守董尚书令画史绘释迦出山相及维摩居士使灵山香火之因不断复惠腊药数种皆病夫所欲也作此寄之》，原文：澄澄孤玄妙，如如無倚託

缥骥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缥，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：缥缈风摇环佩碎，疑是英茎妙曲

涔霖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
涔，来源于孙应时的《宋诗》《范叔刚以诗送豆粥次韵答之》，原文：長鯨舞天淵，寸鮒安牛涔

菀瑶

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：風起木非，菀焉者歇

挚纫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
挚，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

陵常

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
陵常，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 八》，原文：憑誰爲我問造物，乞與少陵常眼明

箴芷

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：吾詩以爲箴，會見聯高車

涧蓓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：苍苔路古，鹿鸣芝涧，猿号松岭

鸢秋

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

宣鼎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
宣，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：握鉤瑞宣父，方蓐識魯姬

晶遒

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晶，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：将那个包待制看成做水晶塔，全没些半点儿真实的话

重洛

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
重洛，来源于方岳的《宋诗》《题讷斋》，原文：蜀中想重洛陽憶，江上亦起錢塘思

萧陵

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
萧，来源于赵嘏的《唐诗》《赠越客》，原文：萧洒书斋，闷杀读书客

知峤

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
知，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一二》，原文：四海谁知我

湲恺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：川谷径复，流潺湲些

书寅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《今岁游花泾差晚戏作》，原文：书生愚见，忒不通变

桠玢

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

泉闳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
泉，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》，原文：君欲著亭泉之側，味良高風夢想覿，釀泉爲酒觴佳客

央嵇

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
央，来源于温庭筠的《唐诗》《秘书省有贺监知章草题诗笔力遒健风尚高远拂尘寻玩因有此作》，原文：誰云田家苦，此樂殊未央

晟箬

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晟，来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》，原文：）（《江南餘載》：李建勳罷相，元宗於西苑天全閣別置廳院待之，命右僕射孫晟因寓直焉

倾珊

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
倾，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：寄言，汤饼客，好称觞索，玉果倾杯

茗永

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
茗，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其三》，原文：瀹茗且盘旋

韪京

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

铮柃

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

燝沅

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晏琢

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晏，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 四》，原文：日晏未鳴鼓，夜分猶誦書

诺采

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：」国佐曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，则诺

桓浠

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
桓，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：有桓冲、谢安，乃江表社稷之臣

琝郅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

亘芝

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

佶璆

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

飏逵

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

礼律

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：不得无礼

青枫

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
青枫，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：更上有青枫下有溪

莱京

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
莱，来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其一》，原文：今夜蓬莱归梦，十二琼楼

缎岭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

谒烊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：高蹈丘园还谢了，枚叟蒲轮朝谒

贞滟

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九二，贞吉

暌奎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
暌，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：始驚道路難，終念言笑暌

闻佰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
闻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：问诸夫人与左师，则皆曰：「固闻之

啸凌

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
啸，来源于司马光的《宋诗》《射堋》，原文：骑鲸欲去，引杯独啸

渲澄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

奘吟

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

伊芦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
伊，来源于释德洪的《宋诗》《次韵王节推安道见过云盖二首 其一》，原文：将去寄呈伊

城滨

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
城，来源于陈抟的《宋诗》《石刻诗》，原文：居城近城門，前市後山郊

籍楚

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
籍楚，来源于李龏的《宋诗》《越中清明》，原文：合繼回源書讌籍，楚山堅石盡堪礱

勃谧

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勃，来源于家铉翁的《宋词》《水调歌头》，原文：驢唇先生開中笑，阿脩羅王打勃跳

炘博

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其一》，原文：（《新唐書》卷二一○《藩鎮魏博傳》）

汶锐

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
汶，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

含缨

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
含，来源于冯褎然的《宋诗》《登齐山》，原文：湖上野芙容，含思秋脈脈

澄笈

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
澄，来源于林季仲的《宋诗》《送思深赴泉州录参》，原文：萬法心中寂，孤泉石上澄

含季

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
含，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其五》，原文：新阡廣陵上，荒草欲含春

毓瑜

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
毓，来源于李纲的《宋诗》《客言庐山往年之盛今不逮远矣戏成此诗》，原文：南州毓質，中區效祥

晣钊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

凝芃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凝，来源于李清照的《宋诗》《句 其三》，原文：画阁登临凝望处

境耘

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
境，来源于王安石的《宋诗》《示德逢》，原文：悠扬要在神仙境

皋益

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
皋益，来源于晁说之的《宋诗》《次韵邵子文书梦》，原文：喜躋跖蹻夷齊上，怒黜皋益共鯀傍

中晠

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
中，来源于刘克庄的《宋诗》《赠豫知子》，原文：箇中無肯路

晓缎

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晓，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：但殢酒，任天晓

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