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花取名

韩钲作者:韩钲2022-03-07 09:24:10

花是我国排名第303位的姓;

花取名

纾晟

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋人无信,半涉而薄我,悔败何及,不如纾之

瓷怡

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瓷,来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》,原文:衙吏潔齋往,汲水置縹瓷

秋洌

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
秋,来源于刘边的《宋诗》《句》,原文:好,选甚春秋

昶决

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

尧澜

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
尧,来源于薛能的《唐诗》《晚春》,原文:柔仪懿范与尧同

陇漫

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
陇,来源于王周的《宋诗》《湖口县》,原文:折梅花不传心上人,村煞我陇头春信

搦逻

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
搦,来源于吕巖的《唐诗》《梧桐影》,原文:城營內,鷂子搦蒼鷹

潆茯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

硝旬

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

茉蕴

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茉,来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其三》,原文:休嫌茉莉非吾配,曾見張良似婦人

烊孜

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

霏晶

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
霏,来源于张嵲的《宋诗》《喜晴》,原文:雨微微,烟霏霏,小庭半坼紅薔薇

什尤

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
什,来源于释了元的《宋诗》《句 其三》,原文:(旦儿云)师父,为什么不着我别去

辑京

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫有君命则去杖,大夫之命则辑杖

蓬炘

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xīn见“炘炘”。
国学点评
蓬,来源于陈舜俞的《宋诗》《上方化成院》,原文:蓬山归路傍银台

瑺浩

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

荑搦

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
荑,来源于司空曙的《唐诗》《送郑锡》,原文:朝見新荑出舊槎,騷人孤憤苦思家

淬戚

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
淬,来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》,原文:法吏多少年,磨淬出角圭

稽燃

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
稽,来源于李洪的《宋诗》《夜泊第四桥》,原文:搜奇薄莊騷,稽古極羲昊

棠钏

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
棠,来源于莫蒙的《宋诗》《句 其一》,原文:他日比甘棠,流風繼行露

易纴

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
易,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首 其一》,原文:容易著人容易去

存郇

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
存,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适一百五日太平寺看花二绝 其一》,原文:關中地故存,存渠失淘斸

仁正

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仁正,来源于温庭筠的《唐诗》《过分水岭》,原文:審固外體直,爲仁正如射

梁缘

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
梁,来源于李清照的《宋诗》《句 其六》,原文:远来犹自忆梁陈

瑗吟

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑗,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》,原文:虛更蘧瑗知非日,謬歷宣尼讀易年

璋傅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
璋,来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》,原文:顔曾侍珪璋,荀孟陳干盾

轶峪

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

优荟

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
优,来源于刘商的《唐诗》《行营即事》,原文:何须恁、乾坤角抵,又成冷笑俳优

炔运

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

析典

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
析,来源于洪咨夔的《宋诗》《后溪挽诗 其一》,原文:揮毫試析理,已厭前輩繁

瑗炘

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【传】十八年春,宋杀皇瑗

芙岭

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芙,来源于杨万里的《宋诗》《晓登子城》,原文:尊酒出文卷,芙蓉陰未移

暄舜

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
暄,来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》,原文:一人耻不讓,起坐遲朝暄

景嘉

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
景嘉,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其九》,原文:外事付丞掾,無妨風景嘉

琲巍

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
琲,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》,原文:佳哉妙五言,珠琲相磊硌

晖琮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晖,来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其二》,原文:走马晨晖门里、快行宣

央瑹

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
央,来源于陆佃的《宋诗》《题适南亭呈程给事二首 其一》,原文:柏堂新成樂未央,迴來迴去繞裴郎

些振

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
些,来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》,原文:我比那买官的省些玉帛,求仕的费些草鞋

蒲悠

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蒲,来源于杜牧的《唐诗》《过华清宫绝句三首 二》,原文:鉢花自香,蒲扇閑把

澧礴

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
澧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:澧浦遺余綠,昌州絕世紅

烽鹭

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
烽,来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 三》,原文:關塞星烽葱嶺遠,塵沙毳幕賀蘭空

虢里

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
虢,来源于郑刚中的《宋诗》《怀山居二绝 其一》,原文:虢田留古宅,入夜足秋風

醇绘

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
醇,来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》,原文:華堂有月終年好,月下樽罍溢醇酎

匠祈

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
匠,来源于周紫芝的《宋诗》《己巳寒食》,原文:舊址就荒蕪,山川寫心匠

淮町

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
淮,来源于苏颂的《宋诗》《新岁五十始觉衰悴因书长句奉呈仲巽少卿》,原文:江淮民荐饑,糟糠未充膳

汶严

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
汶,来源于彭汝砺的《宋诗》《子育见和前韵因寄君宜弟 其二》,原文:移孝爲忠賢聖事,期公迄反汶陽田

琝洵

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:132 洵,均也

淅蔻

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
淅,来源于黄庭坚的《宋诗》《侯元功问讲学之意》,原文:明月爲我遲遲不肯去,清風爲我淅淅生好音

湲素

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
湲,来源于曾几的《宋诗》《李商叟秀才求斋名于王元渤以养源名之求诗 其二》,原文:特立如師世無幾,爲君出戶立潺湲

嫒禾

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 东家女》,原文:又不見禾山老解打鼓

英青

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
英青,来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》,原文:看芝兰、玉树早蜚英,青毡复

峻天

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
峻天,来源于陈藻的《宋诗》《谢九峰升坐相留》,原文:澤節行臺峻,天垣右席虛

珈霓

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
珈,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:明珠蹙袿裾,雜寶裝簪珈

缮庆

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

覃蕖

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
覃,来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》,原文:恩覃遐荒,惟帝之力

常陟

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
常,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:得失事常贫也乐,无忧

祯垣

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

淅晟

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淅,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:去齐,接淅而行,去他国之道也

烽戈

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
烽,来源于李含章的《宋诗》《僧家》,原文:江闊烽烟冷,城危戰騎驍

函恺

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
函,来源于赵蕃的《宋诗》《莫万安以甘雨应候用社日韵作诗见贻次韵》,原文:馮唐雖白首,商皓豈空函

夕栖

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
夕栖,来源于陈棣的《宋诗》《挽江公三首 其三》,原文:京國逢除夕,栖遲鬢欲霜

昂禺

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
昂,来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其三》,原文:激昂雙劍舞,慷慨萬人歌

徽君

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
徽,来源于释德洪的《宋诗》《赠珠侍者二首 其一》,原文:後夜吳門對霜月,懷師餘意在琴徽

挚言

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:主人复见之,以其挚,曰:「曏者吾子辱,使某见

什晔

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
什,来源于释居简的《宋诗》《松风阁》,原文:貪夫居奇貨,什襲藏結綠

致昱

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
致,来源于徐照的《宋诗》《黄公济》,原文:時節雖不同,盛衰終一致

甯婧

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
甯,来源于羊士谔的《唐诗》《过三乡望女几山早岁有卜筑之志》,原文:甯分螬半食,肯逐烏三匝

唯良

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
唯良,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五二》,原文:高義唯良牧,深仁自下車

漓钊

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
漓,来源于张炎的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:有時得句忙題處,滿壁淋漓字濕鴉

缃芗

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》,原文:夹缃签、曾有旧题诗,镫前读

焓焓

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

亘戍

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
亘,来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》,原文:篲雲陳罕罼,亘野列旗常

渌帧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
渌,来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

笈新

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
笈新,来源于方一夔的《宋诗》《木犀花 其三》,原文:手筆華嚴梵笈新,更開寶地接迷津

梓崔

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
梓,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 少年乐》,原文:食無魚兮出無車,但守桑梓依枌榆

言萌

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
言,来源于曾丰的《宋诗》《寄题张子登遂勤斋》,原文:乞言既不易,贈言良獨難

洌纬

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

昃漪

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昃,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》,原文:野興殊未已,日昃不暇給

禾炯

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
禾,来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》,原文:會汝少俊異,美若玉山禾

白颀

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
白,来源于刘克庄的《宋诗》《村居即事六言十首 其七》,原文:白日橋邊白字碑,康王神道定爲誰

棋蓓

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
棋,来源于张斛的《宋诗》《寓中江县楼》,原文:往還不過酒三行,成敗同觀棋一枰

致昶

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
致,来源于刘孝孙的《唐诗》《送刘散员同赋陈思王诗游人久不归》,原文:而今競邀致,幾里聞松風

秭尧

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

瑄缤

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

博茹

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
博,来源于方干的《唐诗》《陈式水墨山水》,原文:祝公香一瓣,處處博山爐

才沐

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
才沐,来源于孙迪的《宋诗》《见旧题 其一》,原文:高才沐新詩,筆力回萬牛

域棋

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
域,来源于韩淲的《宋诗》《芒种 其一》,原文:微言窺聖域,妙應期得髓

鸠桐

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:始雨水,桃始华,仓庚鸣,鹰化为鸠

瑧犹

拼音五行释意
zhēn玉名。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于李清照的《宋诗》《句 其六》,原文:远来犹自忆梁陈

皖孜

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
皖,来源于许晟大的《宋诗》《汨罗庙》,原文:無心漢江水,有節皖公山

萝昶

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
萝,来源于欧良的《宋诗》《句 其二》,原文:露藻清啼,烟萝澹碧,先结湖山秋怨

翙笈

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

畅夕

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
畅,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:与客同,清欢扣舷歌咏,开怀饮酒情酣畅

振勉

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
振,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:許國心無二,孤軍氣復振

南闲

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
南闲,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一四》,原文:恨苍苍、寒冰弃我,江南闲处

琮荣

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琮,来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》,原文:黄琮丹璧已磨浓

飖莹

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

易境

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
易境,来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其二》,原文:貧嗟居不易,境對語成危

术隋

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
术,来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》,原文:致君尧舜,要须纯用经术

茯旌

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《春晚村居杂赋绝句六首 其一》,原文:法當老山林,松根斷茯苓

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