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小区取名

梁谒鸠作者：梁谒鸠2022-03-07 10:15:10

小区取名

影和

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
影和，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 良哉二章（一章十句，一章十二句）（良哉，协帝赉也。） 一》，原文：梅花擎雪影，和月度疏籬

谒锐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
谒，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子木使馹谒诸王，王曰：「释齐、秦，他国请相见也

粤泰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》，原文：南窮閩粤西蜀漢，馬蹏幾歴天下半

崧植

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
崧，来源于方回的《宋诗》《早起》，原文：願言稅駕毋遄歸，爲我更賦崧高詩

艾缔

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
艾，来源于许月卿的《宋诗》《呈翁司理名方子擢婺邑》，原文：清風不來過，歲晚蒿艾間

桥召

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《太息四首 其二》，原文：桥平双手弄涟漪

颜潜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
颜，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其三》，原文：深宫旧监闻箫鼓，怅望惨朱颜

箪炘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

梧意

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
梧意，来源于郭祥正的《宋诗》《题苏紫霞选仙集后二首 其一》，原文：一片蒼梧意，氤氳生棟梁

椒庭

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
椒庭，来源于项安世的《宋诗》《田间观雨忆叶正则旧话》，原文：聯騎瘦蹇踏脆綠，見者謂我椒庭人

映蕙

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
映，来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》，原文：紫霞或旁映，綺段鋪繁褥

轶芹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

桅漳

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桅，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：岸斷溪橫人不到，樹頭依約見桅竿

罡颜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
罡，来源于陈必复的《宋诗》《松江》，原文：連赤松之佳氣，過三洞之罡風

圭陇

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
圭，来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其一》，原文：兩圭禮地四望俱，寸尺可識形可圖

琢葭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琢，来源于周昙的《唐诗》《三国门 蜀先主》，原文：野夫採得琢爲硯，一畫中規外方直

媵音

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

翡畚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《除夕宿临川战平》，原文：寄聲囑付王家老，深鎖堂前翡翠籠

仞箴

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
仞，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：方信哲夫自成城，不須十仞堅削鐵

曜虢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
曜，来源于唐文若的《宋诗》《题绍兴焕文阁 其二》，原文：自是樞機符造化，大羅天上曜三台

肖晠

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
肖，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・太平令》，原文：儻得胡生肖似歸，古人未必今人非

璎彤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

瑺童

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

典齐

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
典，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和王驾校书结绶见寄之什》，原文：向來督真姦，國典猶闊略

捷中

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
捷中，来源于刘长卿的《唐诗》《送姚八之句容旧任便归江南》，原文：凡情莫辨捷中能，拙目翻驚巧時失

筠霖

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
筠，来源于王周的《唐诗》《淘金碛》，原文：海嶽期方遠，松筠歲正寒

晨晤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晨，来源于舒岳祥的《宋诗》《十一月初三日插梅花古罍洗中因成四绝 其一》，原文：晨雞鳴遠戍，宿鴈起寒塘

沥经

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沥，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

扬旬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
扬，来源于阮阅的《宋诗》《便县怀古》，原文：望岩廊风范，扬休山立，真汉相、殆天与

怀烯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
怀，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・金菊香》，原文：凤凰台畔，投怀玉燕，照射神光

巡奘

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
巡，来源于徐铉的《宋诗》《送表姪达师归鄱阳》，原文：況有繒繳虞，驚顧何逡巡

君莜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
君，来源于丘葵的《宋诗》《观物 其一》，原文：君與余皆懶，余如君更貧

珹楦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

炘琤

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》，原文：湖山堂下水聲寒，夜半琮琤響珮環

品镜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
品，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：桑落古宜城，不足偕品第

皙袤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
皙，来源于吴处厚的《宋诗》《句 其一》，原文：白皙吳王孫，青蛾柳家女

铮纾

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

资勘

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
资，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：问甚将着行货，做甚买卖，有甚资财

郦颐

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

堇珹

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珹chéng木玉名。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

洌蕴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

缤尹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

柃奕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：長策遠馭，奕奕天聲

芊绘

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
芊，来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》，原文：乳燕鳴鳩惱醉眠，起臨芳草思芊綿

简芾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子乃命将帅，选士厉兵，简练桀俊，专任有功，以征不义

郄缔

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
郄，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其六》，原文：平生作計非溫飽，可但區區詫郄枝

珺樨

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

绍戈

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

怀礼

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
怀，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其六》，原文：燕然未勒，渡沪声在，宸衷怀旧

婷灵

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
婷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：娃馆娉婷知何在，泪粉愁浓恨积

耘经

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
耘，来源于魏了翁的《宋诗》《唐昌文挽诗》，原文：那邊不坐空王殿，爭肯耘田向日輪

翎郅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
翎，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵范少才在峡中寄李季允 其二》，原文：罔草粘枯翼，巢枝落退翎

睿葭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
睿，来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》，原文：恭惟睿智姿，多能本天縱

缪纮

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缪，来源于袁甫的《宋诗》《憩折山市》，原文：我觑了暗地哂，全不见没事狠，绸缪处直恁亲，临相别也怀恨

秭钧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》，原文：菑畬無廢功，計程萬億秭

孜潮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
孜，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其二》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

馠涟

拼音五行释意
馠hān木芳香。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》，原文：高低楼观，窗户舞涟漪

柏固

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
柏固，来源于关汉卿的《元曲》《黄钟・侍香金童》，原文：人信不信君不問，松柏固難生培塿

运欢

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
运，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》，原文：半千宝运，瑞清朝、诞育人间英物

乘楹

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
乘，来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》，原文：再歷三公府，終崇萬乘師

搦芨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
搦，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 甘菊》，原文：接筵欣有命，搦管媿無詞

淳朦

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
淳，来源于白居易的《唐诗》《小池二首 一》，原文：武夷鞠淳，甫生及申，將秉周鈞

攸筹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：可贞，利有攸往

莞憧

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

岭梁

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
岭，来源于华镇的《宋诗》《苦竹城》，原文：还念庾岭幽情，江南聊折，赠行人应发

袁覃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
袁，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十八》，原文：篤學自依袁伯業，醒狂誰比蓋寬饒

泯缘

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泯，来源于杨备的《宋诗》《射雉场》，原文：堂堂不泯清風在，一片寒潭印我心

征衡

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
征，来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》，原文：自嗟來獨晚，征棹苦言西

辽松

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
辽，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：辽鹤重来忆梦游

棹郄

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
棹，来源于刘长卿的《唐诗》《扬州雨中张十宅观妓》，原文：終日空理棹，經年猶別家

梁哲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
梁，来源于方回的《宋诗》《所闻》，原文：幕府隠詩書，黄堂卧梁棟

飖伽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

献亚

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
献，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：获国书、公孙夏、闾丘明、陈书、东郭书，革车八百乘，甲首三千，以献于公

珹燿

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・正宫/端正好》，原文：焜燿璿霄外，輪囷絳闕前

勘勋

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勘，来源于方回的《宋诗》《夏自然惠五言古体久之以律体和谢》，原文：聞說烏臺欲勘詩，此身幸不墮危機

苓桥

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
苓，来源于宋光嗣的《唐诗》《》，原文：青冥不折桂，澗阿甘采苓

寒言

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
寒言，来源于陆游的《宋诗》《东岭》，原文：孟春猶寒，言端語端

崔旎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
崔，来源于王勃的《唐诗》《圣泉宴》，原文：背湖臨檻碧崔嵬，萬壑千巖咫尺開

语纫

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
语，来源于朱熹的《宋诗》《再次王宰韵》，原文：更共鸳鸯语

澈鸥

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
澈，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 禊亭》，原文：謝將清酒寄愁人，澄澈甘香氣味真

莞菡

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：衽，下莞上簟，设枕

晶零

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晶，来源于张釜的《宋诗》《句 其三四》，原文：雲溪高隠卧煙霞，默飲陽晶與月華

真椰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
真，来源于喻良能的《宋诗》《上巳郡宴即事》，原文：(真人云)你愁甚么

骊远

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
骊，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：一梭银线解冰泉，碎拆骊珠串

希浦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
希，来源于石延年的《宋诗》《文种墓》，原文：十駕希乘黄，其敢自菲薄

浚萧

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
浚，来源于黄彦辉的《宋诗》《元宵词二首 其一》，原文：天地鍾英應有任，第爲濂洛浚淵源

韦芷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：九有有截，韦顾既伐，昆吾夏桀

鸠晷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鸠，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：61　揫，敛，屈，收，戢，蒐，裒，鸠，楼，聚也

芸弈

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芸，来源于马登的《宋诗》《今日》，原文：校讎芸閣中，精義無參差

逸峪

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
逸，来源于刘敞的《宋诗》《庶几堂》，原文：逸志不拘敎，軒騰斷牽攣

葭浠

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
葭，来源于杜甫的《唐诗》《发刘郎浦》，原文：偷把春風舞雩曲，蒹葭江上避人吹

合媵

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
合，来源于曾瑞的《元曲》《喜春来・客来碗旋巡山店，鹤去松阴转屋檐。野塘消遣酒频添，杯潋滟，》，原文：合卺同牢，二姓欢佳耦

鹤骓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鹤，来源于宗泽的《宋诗》《憩全节铺爱其称为驻马久之》，原文：鹤氅神仙，兔园宾客，高会坐移清漏

子欢

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
子欢，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《懒画眉》，原文：江上清风，山间明月，与子欢无极

莞珵

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
莞，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：連床話團欒，共此一笑莞

倩颍

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
倩，来源于顾况的《唐诗》《听刘安唱歌》，原文：向曉殘星猶未落，一盤棋子倩誰收

圭颐

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
圭，来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》，原文：圭璧充庭輝，山林變瑤闕

洛薏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
洛，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：促坐宴回塘，送君歸洛陽

月纫

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
月，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：正月，公即位

望葆

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
望，来源于胡仲弓的《宋诗》《将乐县》，原文：浙江輕浪去悠悠，望海樓吹望海愁

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