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还有一个月出生的宝宝取名

苏媖旨作者:苏媖旨2022-08-19 01:11:34

还有一个月出生的宝宝取名

桠磊

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

祯煜

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
祯,来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》,原文:鬰葱佳气蔼祯祥,小小一村名古隍

梧秋

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
梧秋,来源于李嘉祐的《唐诗》《杂曲歌辞 江上曲》,原文:苍梧秋色不堪论,千载依依帝子魂

暖桥

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
暖桥,来源于释智愚的《宋诗》《郁山主赞》,原文:日暖跨馿出,溪桥款步行

媪漫

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
媪漫,来源于徐瑞的《宋诗》《二月望暂寓山中感旧 其二》,原文:白髪前坡两翁媪,相逢漫说十春秋

焘箐

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

笙谒

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
笙,来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其一》,原文:玉笙歌彩凤,革履堕飞凫

专渤

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
专,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:倚才兼夕拜,专对禠天骄

椎慕

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
椎慕,来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》,原文:方丈三韩,西山八诏,慕义羞椎结

鑫澎

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》,原文:又不见桐庐七里濑,溅雪跳珠舞澎湃

昭洌

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
昭,来源于张载的《宋诗》《诗一首》,原文:昭华寒不粟,贵嫔暑无疿

亦葆

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
亦葆,来源于沈与求的《宋诗》《陈子尚博士休官还京口作此诗饯之 其二》,原文:鬓影毵毵纷翠葆,晚来钟漏亦怀羞

巡域

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
巡域,来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》,原文:平生苦无适俗韵,置身大禹巡方域

宸葭

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
宸,来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其二》,原文:外族疏恩薄,中宸结爱深

央孜

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
央,来源于王安石的《宋诗》《少狂喜文章》,原文:良夜未遽央,青灯数寒更

专阑

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
专,来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 洞霄宫》,原文:嘉名此兼擅,灵气适专聚

萱缃

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
萱,来源于宋祁的《宋诗》《公斋植竹》,原文:招隠宜先桂,忘忧可并萱

笙阮

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
笙阮,来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 笋指》,原文:试捧银笙按工尺,听君一曲阮郎归

桐皤

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
桐,来源于刘发的《宋诗》《赠鼓琴文照大师》,原文:聊借丝桐韵,还超智慧机

戎启

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
戎启,来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》,原文:元戎二十万,一旦先启行

馟绪

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于苏小小的《宋词》《减字木兰花》,原文:别离情绪

滦墨

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

纫毓

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
纫毓,来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》,原文:谢家毓取阶庭秀,屈子纫归泽国吟

琤霓

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
琤,来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》,原文:玉声琮琤珠迸落,影射巖石光瀺灂

愿峨

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
愿峨,来源于文同的《宋诗》《嘲中条》,原文:中条从北来,亦愿依巍峨

崎楠

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
崎,来源于姜特立的《宋诗》《寄题时氏小飞来三首 其一》,原文:依约峯峦似竺干,崟崎岩洞老云烟

亦榭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
亦榭,来源于毕仲游的《宋诗》《暂居河上获从致政丈朝请之游仰慕高风因成拙句》,原文:秾花嫩蕊何曾歇,小榭幽亭亦胜无

晗骓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

姝覃

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
姝,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四一》,原文:江南到处名姝少,一律前村雪里词

泱允

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泱,来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》,原文:天旷莽兮杳泱茫,气浩浩兮色苍苍

棕沦

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》,原文:锦里瞻祠柏,绵州吊海棕

弛汶

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
弛,来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》,原文:时平军律久玩弛,辕门笑歌骄莫随

珉鹄

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
珉,来源于岳珂的《宋诗》《东松庵》,原文:曾识当年驻金节,尚存遗墨勒坚珉

秸涵

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
秸,来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》,原文:夺目光华开秀句,堆场藁秸验丰年

屿恢

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
屿,来源于刘长卿的《唐诗》《重过宣峰寺山房寄灵一上人》,原文:西陵潮信满,岛屿入中流

仞竺

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
仞,来源于叶梦得的《宋诗》《送光上人还湖南光丞相吴元忠之母弟旧名惇字元常以进士入官已而弃家祝发云》,原文:我居卞峰颠,万仞凌穹苍

新崔

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
新崔,来源于张商英的《宋诗》《和孙右司沅州道上过元夕》,原文:自怜风雨新城道,陟彼崔嵬我马艰

岳久

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
岳久,来源于王正己的《宋诗》《赠蕴上人》,原文:若非火岳□□地,那得吾师住久长

品笠

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
品笠,来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其三》,原文:雪天人品最高者,蓑笠江干一钓竿

湫言

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
湫言,来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其二》,原文:师到龙湫谒矩罗,为言别久渴心多

幽含

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
幽含,来源于林淳的《宋诗》《秋霜阁吟》,原文:夕照含幽微,曛红间深绿

籍憬

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
籍,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:淮南冤未消,元载家当籍

邕霁

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
邕,来源于白居易的《唐诗》《吾雏》,原文:蔡邕念文姬,于公叹缇萦

隋朝

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
隋朝,来源于游师雄的《宋诗》《过九成宫旧址二首 其一》,原文:今古市朝已变,隋唐楼殿成空

桦犹

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

晳戎

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晳,来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》,原文:不见扬雄草玄手,细看束晳补亡诗

葭昶

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
葭,来源于李壁的《宋诗》《真州元夕和韵二首 其二》,原文:苍茫烟海涯,寂寞葭苇丛

慕茯

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
慕,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:我时年尚幼,作赋慕相如

樨槐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

鸯遒

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
鸯,来源于史达祖的《宋词》《眼儿媚》,原文:儿家七十二鸳鸯

弈汶

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
弈,来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》,原文:奉天难平闲虎貔,弈客待诏来京师

珑漓

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珑,来源于狄遵度的《宋诗》《和涣之深秋月夜书事》,原文:玉楼天半几千尺,珠树玲珑悬上头

粹涧

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
粹涧,来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》,原文:心平行粹,爱南涧翁

凡冰

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
凡冰,来源于吕及之的《宋诗》《梅林分韵得爱字》,原文:玉雪为骨冰为魂,气象不与凡木对

德伦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
德伦,来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》,原文:大哉明德盛,远矣彝伦秩

朦蓬

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
朦,来源于李珣的《唐诗》《酒泉子 一》,原文:月朦胧,花暗澹,锁春愁

棠易

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
棠易,来源于白居易的《唐诗》《同崔十八寄元浙东王陕州》,原文:镜湖水远何由汎,棠树枝高不易攀

倾滇

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
倾,来源于黄庭坚的《宋诗》《外舅孙莘老守苏州留诗斗野亭庚申十月庭坚和》,原文:维斗天司南,其下百渎倾

笠幂

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
笠,来源于潘大临的《宋诗》《题张圣言画四时景物 其一》,原文:我到淮南几见春,一身蓑笠蔽烟雨

淙砚

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淙砚,来源于贾岛的《唐诗》《送乌行中石淙别业》,原文:草通石淙脉,砚带海潮痕

夕惋

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
夕,来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》,原文:起舞徘徊风露下,今夕不知何夕

年凝

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
年凝,来源于虞俦的《宋诗》《和王天任喜雪 其一》,原文:神凝自使年谷熟,况有疵疠烦驱除

含燃

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
含,来源于李商隐的《唐诗》《西溪》,原文:色染妖韶柳,光含窈窕萝

唯笙

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
唯笙,来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其六》,原文:不见玉笙音,唯闻溪鸟弄

嶛逵

拼音五行释意
liáo高。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

旒湲

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
旒,来源于孔武仲的《宋诗》《陈用之学士挽词二首 其一》,原文:诗书奏旒扆,轨物锡朱银

燃榷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《送叶尚书赴永嘉二首 其二》,原文:都忘森戟临方岳,但记燃藜共值庐

潇翩

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潇翩,来源于沈辽的《宋诗》《送唐道士游南岳》,原文:潇湘一片云,翩翩上南岳

援飔

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
援,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:留滞飘蓬梗,攀援折桂枝

郄戚

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
郄,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》,原文:历草自生萧相叶,桂花须占郄诜枝

徵兹

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其七》,原文:古今纷变态,兹道长若兹

斯昕

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
斯昕,来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》,原文:栥盛普淖兮洁敬斯皇,神之昕之兮将登穰穰

滦湲

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

燝南

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

召峪

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」 冬,召桓公逆王后于齐

炳硝

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炳,来源于皎然的《唐诗》《答俞校书冬夜》,原文:子真仙曹吏,好我如宗炳

辽椎

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
辽,来源于释慧空的《宋诗》《与隐上人》,原文:归去来兮何似生,一朝云突辽天鹘

陇潮

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
陇潮,来源于洪遵的《宋诗》《王世英秀才出示曾卿诗求和》,原文:望陇自应知可否,折潮须信妙源流

沦徽

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
沦,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其四》,原文:眼长看地不称意,同是天涯沦落人

斌夷

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
斌,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:老躯既肮脏,柔态渐斌媚

涧钊

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涧,来源于董渊的《宋诗》《太常山》,原文:白云路隔青云暮,金涧泉通玉涧凉

淑犹

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淑犹,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:淑人君子,其德不犹

彻笛

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
彻笛,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:酒行深,歌听彻,笛吹残

翎黛

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其一》,原文:鸭翎堠前山簇马,鸡踪桥下水连天

容书

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
容书,来源于刘攽的《宋诗》《杨寺丞书画》,原文:古书流传动千岁,书可倣摹古容伪

荣骓

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
荣,来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》,原文:不费东君力,常先草木荣

戈峨

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
戈,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 一》,原文:戈矛上,忽有火光明

亦影

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
亦影,来源于释文珦的《宋诗》《竺山中夜》,原文:月明照我孤禅影,亦照松头野鹤飞

朝葭

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
朝葭,来源于贺铸的《宋诗》《送张商老西上》,原文:蒹葭靡宿露,鹳鹤盘朝阳

绚振

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
绚,来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》,原文:渚蒲方蒨绚,汀草亦芊緜

恒钲

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
恒,来源于吕南公的《宋诗》《一日复一日》,原文:千虑不必免,不思亦如恒

简芃

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
简,来源于孔绍安的《唐诗》《赠蔡君》,原文:赫奕盛青紫,讨论穷简牍

椰琝

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
椰,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:此间地步窄,椰子包山丘

钊婉

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

阑映

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
阑映,来源于王维的《唐诗》《送康太守》,原文:朱阑将粉堞,江水映悠悠

宣缃

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
宣缃,来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》,原文:缃囊墨本入宣和,林下霜晨手自呵

缎闻

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

豫峰

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
豫,来源于王延禧的《宋诗》《制胜楼》,原文:经营皆使指,备豫本戎韬

钥鹭

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
钥鹭,来源于张镃的《宋诗》《送鹤还建康章德茂侍郎因成两诗 其二》,原文:鱼钥麟符行作伴,鹭洲燕巷得为隣

浠瑺

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

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