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泞字取名的寓意和含义

曾炽兹作者：曾炽兹2022-08-20 00:41:34

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泞字取名的寓意和含义

乘札

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
乘札，来源于刘克庄的《宋诗》《七和》，原文：子行给子尚方札，吾自乘吾下泽车

蕾孜

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：衰柳败蒲碍眼，喜见芳蕾

储盂

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
储，来源于岳珂的《宋诗》《刘彦修江岸帖赞》，原文：于虖，斯亦足以列宝真之储矣

奂简

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
奂，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：筑堂傍西庑，非悦轮奂美

原祯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
原，来源于薛季宣的《宋诗》《被命行田未半而羽书至造砦者万别驾其逼方甚继复有闻》，原文：丘园未得归，行田县西原

恢翊

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
恢翊，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：上圣恢方域，吴门翊帝京

原涵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
原涵，来源于徐淮的《唐诗》《题灵泉寺》，原文：〖1〗徐淮，原作「徐涵」，从《文物》一九八六年第三期灵泉寺石刻拓片改

蓬章

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
蓬章，来源于韩淲的《宋诗》《俞伯辉主簿同徐必大判院见过涧上纳凉约鲍南仲教授小酌次韵南仲所赋兼怀林德久国录陈敬甫学士》，原文：文章陈仲弓，合著蓬莱里

郇筝

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

衡纾

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
衡，来源于无名氏的《唐诗》《秋日悬清光》，原文：宋玉登高怨，张衡望远愁

单缃

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
单，来源于佚名的《唐诗》《陶谷引谚》，原文：阑单带，叠垛衫，肥人也觉瘦严巖

莲久

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
莲久，来源于滕传胤的《唐诗》《赠僧》，原文：今日英雄气冲盖，谁能久坐宝莲花

影蕴

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
影蕴，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

阑言

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
阑言，来源于无名氏的《宋词》《玉梅香慢》，原文：泪满阑干，无言强折

沥决

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
沥，来源于李昂的《唐诗》《从军行》，原文：塞沙飞淅沥，遥裔连穷碛

合楠

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
合楠，来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》，原文：细听风合松楠响，应是雨催禾黍秋

尤峪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尤，来源于李嘉祐的《唐诗》《送韦司直西行》，原文：不耻青袍故，尤宜白发新

莘杉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
莘，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其五》，原文：妇顺母慈流美化，万方歌颂赞娥莘

舟奂

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
舟，来源于陆游的《宋词》《点绛唇》，原文：醉弄扁舟，不怕粘天浪

同峨

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
同峨，来源于陆游的《宋诗》《大雪歌》，原文：莫辞从我上嵯峨，此景与子同清绝

汝煜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
汝，来源于袁甫的《宋诗》《螳蜋捕蝉诗》，原文：蜩乎汝无识，自知其过欤

凡旎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
凡，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四四》，原文：不论圣凡，说甚贤愚

越新

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
越新，来源于黄庚的《宋诗》《送张按察移节江陵》，原文：荆渚行观新德政，越人共忆旧风流

梁壹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
梁，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：自从学校废，俗敝柏梁诗

真苓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
真苓，来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》，原文：一泓寒水留真汞，千岁长松产茯苓

谨媪

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
谨，来源于苏轼的《宋诗》《到颍未几公帑已竭斋厨索然戏作》，原文：我昔在东武，吏方谨新书

情吟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
情吟，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：初寒偏著苦吟身，情话时时过近邻

嶛亘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

焘沛

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

蓁棂

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

颀如

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
颀如，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其六》，原文：有孙有孙未冠巾，颀颀状貌如成人

嵇绰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
嵇，来源于宋庠的《宋诗》《寄延州经略庞龙图》，原文：嵇阮交游思旧隠，臯夔功业记名臣

辕韧

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
辕，来源于刘克庄的《宋诗》《示强甫》，原文：昔受浮丘伯密传，骎骎辕固伏生年

籍霆

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
籍，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其一》，原文：他年分刀圭，名字挂仙籍

蒂焘

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蒂，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・幽寻不索桃源洞，高卧何须太华峰。但得个留心诵周孔，研朱墨训》，原文：桧轩为越中沙子正赋得指教三迁好住居，便栽培十丈深根蒂

瑄辕

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
瑄辕，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

豫玮

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
豫，来源于韩元吉的《宋诗》《秋怀十首 其七》，原文：应缘享帝千灵在，豫使鱼龙不敢鸣

柃昭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：昭代论豪杰，崔侯允武文

弈徵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
弈，来源于楼钥的《宋诗》《青林》，原文：诗盟忝予会，弈道从君争

萱齐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
萱齐，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：庆萱堂齐寿，延千亿

州甄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
州，来源于李好古1的《宋词》《清平乐》，原文：瓜州渡口

浩瑱

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
浩，来源于晁说之的《宋诗》《延安江汉堂上怀范五丈龙图堂是五丈所建》，原文：煌煌斗柄垂南北，浩浩斯人江汉堂

骓汝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》，原文：气力傥可恃，不歌阴陵骓

其悟

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
其悟，来源于陈祖仁的《宋诗》《释宗显重修宝梵院》，原文：风清松竹相尔汝，谁其嗣之需一悟

棕禧

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
棕，来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》，原文：棕鞋闲踏软红尘，道眼青山认得真

姣韬

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
姣，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：纷姣服兮走朝与暮，焄蒿淫昏兮使君怒

琲佰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
琲，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：百琲明珠一线穿

汝晏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汝晏，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 十》，原文：知耻足为勇，晏然谁汝令

晨奈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晨奈，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 棋室》，原文：身闲无可奈，惟此度晨昏

闰援

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
闰，来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其八》，原文：闰年节候晚，六月始梅蒸

茹湲

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
茹，来源于苏轼的《宋诗》《留题峡州甘泉寺》，原文：丛林富笋茹，平野绝虎豹

湲熹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
湲，来源于朱松的《宋诗》《题临赋轩》，原文：未成借路行，自要窥潺湲

哲泷

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
哲，来源于杨友夔的《宋诗》《题三高祠》，原文：范蠡其明哲，功成学鸱夷

溯幽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
溯幽，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：沿溯穷幽深，应接劳耳目

隽典

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
隽典，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：著义尊经典，更科待隽髦

泓贤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
泓贤，来源于张又新的《唐诗》《青㠗山》，原文：灵海泓澄匝翠峰，昔贤心赏已成空

庆淙

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 升殿用《干安》。》，原文：皇代拥庆，启佑千亿

怡旒

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
怡，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：怡神曲糵有妙理，禾收石斛岁屡丰

槿璁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《暝》，原文：醉唱眠茅屋，晓光透槿篱

择浚

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
择，来源于宋祁的《宋诗》《有感》，原文：豕突埋轮路，豺骄择肉场

南畚

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
南畚，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：去家行卖畚，留滞南阳郭

岭浅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
岭浅，来源于薛昂夫的《元曲》《二煞・来秋来碧天雁几行，黄花儿开数朵，满川红叶似胭脂抹。青山隐隐》，原文：连巅岭，绿水潺潺泛浅波

萱凝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
萱凝，来源于释永颐的《宋诗》《久雨》，原文：笋暗风庭竹，萱凝晚砌花

汶郇

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
汶，来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》，原文：山前路悠悠，山后水汶汶

桐婧

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
桐，来源于曾几的《宋诗》《题方氏清芬阁用范文正公韵》，原文：胜绝登临地，桐江占十分

觅固

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
觅固，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：得诗旋已忘，觅睡固难成

久临

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
久临，来源于张镃的《宋诗》《稍负》，原文：看山真耐久，临水易忘机

琬堇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

晤君

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晤君，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 越王台》，原文：君不来兮谁晤，余心忧兮冲冲

艺迪

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
艺，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：一从艺祖握干符，元气都凭直气扶

迪年

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
迪年，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天子万年，永迪监观

霈亭

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《五月二十日闵雨》，原文：亟下霈然泽，捄我心如焚

琰汀

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・得胜令》，原文：刘牢之、桓尹、谢琰等众将，都肩加字赐赏

谆戍

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
谆，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其二》，原文：枝头百舌子，播告太谆谆

启阜

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
启阜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 楚大子建之母在狊阜，召吴人而启之

戍姬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
戍，来源于赵师侠的《宋词》《画堂春》，原文：戍楼羌管正孤吹

琤澜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》，原文：莫解金凿落，且听玉琮琤

轼烽

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
轼，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：龙楼进秩恩尤异，熊轼为藩任不轻

渊纲

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
渊纲，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：九渊探珠巖采璞，天地为纲罝羣贤

唯宣

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
唯宣，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵廖明略同吴明府白云亭宴集》，原文：唯我孤登览，观诗未究宣

莜缤

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

燮绎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
燮绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

粤韪

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《杜鹃问答二首 其一》，原文：昔南使粤北防秋，闻汝啼声悔远游

茵晠

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
茵，来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》，原文：慨瞻清庙几，穆奠紫坛茵

缈颖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋诗》《墨花》，原文：缥缈形才具，扶疏态自完

园喻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
园喻，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周子中监丞万象台》，原文：万物一马喻多少，漆园小家穷计校

才沐

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
才沐，来源于曹彦约的《宋诗》《忆归口号 其三》，原文：月中休沐才三日，殿外经从仅百间

凝铮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
凝，来源于赵鼎的《宋词》《行香子》，原文：谩凝眸、老泪凄然

寒纾

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
寒纾，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其一》，原文：饥寒不能病，气纾色亦康

璇律

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璇，来源于宋祁的《宋诗》《题横山寺》，原文：月涧溜琴喧菌阁，雨天云叶晦璇题

如瑥

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
如，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚赞三首 其一》，原文：如梦能所，如蜜中边

匠婧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
匠，来源于岳珂的《宋诗》《王文公易漕帖赞》，原文：锱铢笔态，矩矱心匠

蔳炔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

瑧凇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

纶炀

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纶，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其八》，原文：献纳无间言，经纶有余美

逵滦

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
逵，来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》，原文：山径至通逵，舆尸交积叠

莱岐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
莱岐，来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其三》，原文：两岐秀罢已蒿莱，春意还从菡萏回

楠璆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楠璆，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

袁憬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
袁，来源于杨万里的《宋诗》《跋袁起巖所藏后湖帖并遗像一轴诗中语皆檃括帖中语也》，原文：周山卖却不要钱，袁家送酒一破颜

阑谊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
阑，来源于陈允平的《宋词》《品令》，原文：画阑独倚，风度寒香阵

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