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母亲取名文案

杨识娇作者：杨识娇2022-08-21 15:17:35

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母亲取名文案

檀冉

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
檀，来源于虞俦的《宋诗》《圣龙长老资公求修佛殿疏余不暇作也昔丹霞烧木佛院主堕落须眉普贤劝修古佛末后童子证果居士举此公案二段以问圣龙若下得一转语则佛殿一时修了其或未然定又去聒扰檀施矣因作山偈奉送只此大胜作疏头劝缘也》，原文：政须豪士修檀施，定自诸天打供来

恽励

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

靖融

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
靖，来源于赵善庆的《元曲》《仙吕・忆王孙寻梅》，原文：寻香曾到葛仙台，踏雪今临和靖宅，横斜数枝僧寺侧

淇磐

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淇，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淇水流碧玉，舟车日奔冲

霁禹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《作雪遇大风遂晴》，原文：霁日上窗扉，明暖起我病

单丁

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
单丁，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」 【沃丁】 沃丁既葬伊尹于亳，咎单遂训伊尹事，作《沃丁》

未暌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
未暌，来源于郑刚中的《宋诗》《赠范茂直》，原文：范君才力信超群，与我暌离未十春

映篌

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
映篌，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：虽同锦步障，独映钿箜篌

浚胧

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
浚，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和聂充甫冬晓初起》，原文：浚明何所立，缇室又飞灰

蕖轩

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
蕖轩，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：身今扫闲轩，红蕖荫鲂鲫

篌典

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
篌，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 五》，原文：赵女弹箜篌，复能邯郸舞

赓缮

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《送虞伯瞻以宣城尉为上元方田官》，原文：只今廊庙方赓歌，羣材并用肩相摩

秋瞳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
秋瞳，来源于谢翱的《宋诗》《莲叶舟》，原文：碧瞳秋髪眠清夜，按肌不粟清露下

州典

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
州典，来源于罗邺的《唐诗》《九华山协济祠》，原文：又《图书集成·职方典》八一○《池州府部》）

壬洵

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
壬，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：西方白虎，壬癸凝液

嵇灵

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
嵇，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其五》，原文：力行希孟韩，波荡斥嵇阮

觅枫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
觅，来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》，原文：搘颐重觅日，犹记昔年曾

澎诀

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

蓬礼

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蓬礼，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：棘寺游三礼，蓬山簉八儒

匠澜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：况逢谪御史，文章号宗匠

晣允

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

漪淖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
漪，来源于苏辙的《宋诗》《阻风》，原文：雨止风亦止，条条弄清漪

才芗

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
才芗，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬正仲》，原文：西去芗巖才半里，有蛟寒蛰得沉罾

麟泉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
麟泉，来源于权德舆的《唐诗》《奉和礼部尚书酬杨著作竹亭歌》，原文：家承麟趾贵，劒有龙泉赐

凛徽

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
凛，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：昂昂勇烈相争斗，凛凛威风共战伐

亚骞

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
亚骞，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：相门有相未多年，德行双全亚子骞

骞理

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骞理，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：理当久骞腾，术业谁不如

颖玺

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
颖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：刀却刃授颖

洲匠

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洲，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：十洲三岛撰繁华

锋箫

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
锋，来源于张栻的《宋诗》《故观文建安刘公挽诗四首 其三》，原文：辛苦培邦本，雍容遏乱锋

帧蕊

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

鸠婴

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鸠，来源于周密的《宋诗》《花朝溪上有感昔游 其一》，原文：枕上鸣鸠唤晓晴，绿杨门巷卖花声

泓之

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泓之，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》，原文：客卿之意殊不乐，陶泓毛颖登台阁

京吟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
京吟，来源于罗邺的《唐诗》《赠东川梓桐县韦德孙长官》，原文：笙歌厌听吟清句，京洛思归展画图

搦舸

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
搦，来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：接筵欣有命，搦管媿无词

泷逻

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
泷，来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》，原文：我爱滩泷㶁㶁兮寒濑齿齿，浮我江䑳兮岁不知其几

崇昊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
崇，来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其四》，原文：承家谅匪易，负任丘山崇

梧阔

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
梧阔，来源于徐夤的《唐诗》《岳州端午日送人游郴连》，原文：九嶷云阔苍梧暗，与说重华旧德音

涔晖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涔，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：巖栖干溪树，泽饮卑蹄涔

衍辑

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
衍辑，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

仲梧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
仲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：三、秋，公子友如陈葬原仲

砺潮

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
砺，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父二首 其二》，原文：洗砺子荆真可慕，中庸伯始竟何成

泯烟

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
泯烟，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其一》，原文：字留陈迹何年泯，烟锁空山尽日闲

绰洵

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绰，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一二》，原文：小轩幽槛最相宜，对酒难禁绰约姿

蔳袅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于莫蒙的《宋词》《瑞庭花引》，原文：初启宝兽，香飘龙麝，袅袅烟成穗

稽原

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
稽原，来源于陈造的《宋诗》《京口呈张合学 其一》，原文：但息儿啼宽上意，小稽霆击取中原

逸晤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
逸晤，来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》，原文：城南逸少孙，软语可与晤

鸠渲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸠，来源于项安世的《宋诗》《曹桥》，原文：听得鸣鸠逐妇声，行人相顾各心惊

晔翰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晔，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 三》，原文：春华何暐晔，园中发桃李

灵馟

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
灵，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四一》，原文：灵踪更在猿啼处

圣芗

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其一》，原文：申锡无疆，神圣有传

晃烟

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晃烟，来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：晃晃缨络躯，渺渺烟雾质

律辕

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
律辕，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》，原文：时平军律久玩弛，辕门笑歌骄莫随

荣胧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
荣，来源于寇准的《宋词》《蝶恋花》，原文：将相兼荣谁敢比

芊钗

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
芊，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：乍疑芊绵里，稍动丰茸际

瑧俞

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：书逸人俞太中屋壁首句：羨君还似我

榭萱

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
榭萱，来源于杨亿的《宋诗》《王寺丞借西第避暑因有寄赠》，原文：南榭薫风偏解愠，北阶萱草更忘忧

匠妤

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
匠，来源于高安道的《元曲》《尾・梁园中可惯经，桑园里串的熟。似兀的武光头、刘色长、曹娥秀，则》，原文：皮匠说谎十载寒窗诚意，书生皆想登科记

瑛萌

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
瑛，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：瑛房蘂箧浩无极，当关九虎何由闚

钗望

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
钗望，来源于俞紫芝的《宋诗》《咏草》，原文：行人怅望王孙去，买断金钗十二愁

丁燿

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
丁燿，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》，原文：尧章焜燿欣承渥，汤训丁宁戒近名

章昭

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
章昭，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：法度昭神祖，文章炳钜公

峤澧

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
峤，来源于陈著的《宋诗》《次前韵酬王景云见和三首 其二》，原文：子到午山侬亦到，月边云峤得论情

诗嫒

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
诗，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：寿诗且止

潆禺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

竺诚

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《孤山隠居书壁》，原文：直过天竺溪流上，独树为桥小结庐

玮筠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

戚璎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
戚，来源于王遂的《宋诗》《寄呈饭牛翁》，原文：芒寒甯戚讴歌怨，色自涪翁牧养图

韪静

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

夷洛

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
夷洛，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：我闻伊洛道南后，武夷云谷今鲁邹

缤优

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
缤，来源于王洋的《宋诗》《食鲙》，原文：饤饾盘箸间，玉缕铺缤纷

嶂域

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嶂，来源于赵载的《宋诗》《和杨礼侍六言》，原文：须知满眼叠嶂，不碍举头太空

珞沛

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

沧晷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
沧，来源于王炎2的《宋词》《小重山》，原文：年华换，归思满沧浪

骓由

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

笙灏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
笙，来源于韩愈的《唐诗》《长安交游者赠孟郊》，原文：陋室有文史，高门有笙竽

泯殷

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
泯，来源于辛弃疾的《宋词》《霜天晓角》，原文：赋写曹刘兴废，千古事、泯陈迹

潆缥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

舸容

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
舸容，来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：樯阴舸下能容我，雨笠烟蓑傲白鸥

湘兆

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
湘，来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其二》，原文：湘英整佩，楚衣告纫

涔曜

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《孟君复赠王侯元俞诗两皆英妙神奇次韵》，原文：汝乃蹄涔水，可配江河流

沉禧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沉，来源于邓忠臣的《宋诗》《未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其一》，原文：秋日同文馆，沉沉鎻棘闱

芍映

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芍映，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 六》，原文：四月清和艳残卉，芍药翻红蒲映水

尉炔

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
尉，来源于王昌龄的《唐诗》《缑氏尉沈兴宗置酒南谿留赠》，原文：古时青冥客，灭迹沦一尉

仞君

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
仞君，来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》，原文：山色碧千仞，愿同君子跻

献书

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
献书，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：黄钺指期擒颉利，捷书先献大安宫

梓鹤

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
梓鹤，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》，原文：苍山松梓暮，吊鹤去翩翻

庚笙

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
庚笙，来源于王应凤的《宋诗》《送袁明府衡任满入都》，原文：笙谱由庚乡饮酒，凤来榆次帝征书

寓恒

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
寓，来源于潘璵的《宋诗》《横舟亭》，原文：此舟聊寓意，之子免乘危

隆铮

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
隆，来源于王洋的《宋诗》《近冬至祭肉未给因叙其事》，原文：况闻隆杀古有制，礼贵视时成恺悌

晴涧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晴涧，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官独游南巖寺 其一》，原文：丘壑始晴日，涧溪轻暑时

浦忱

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
浦，来源于米芾的《宋词》《阮郎归》，原文：浦南人泛舟

椰普

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

槿莆

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
槿，来源于滕白的《宋诗》《七绝三首 其一》，原文：谩栽木槿成篱落，已得清阴又得花

璃寓

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璃，来源于林景熙的《宋诗》《白拒霜》，原文：却向花间酌清气，叱御勿进琉璃钟

含芈

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
含，来源于毛滂的《宋诗》《留别邵公言》，原文：掾舍等禅房，竹树含幽姿

同瓷

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
同，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：行云处处同

奈桔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
奈，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：可奈梦回时

颐葭

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
颐，来源于释德洪的《宋诗》《题李愬画像》，原文：锦袍玉带仍父风，拄颐长剑大梁公

瑹珹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珹chéng木玉名。
国学点评

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