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若萱取名评分

吕幻昭作者：吕幻昭2022-08-21 22:15:34

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若萱取名评分

鑫骃

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

冶沉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冶沉，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：漫道诗能陶冶，绝知酒可浮沉

棹术

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棹，来源于崔鶠的《宋诗》《湖上联句》，原文：兴尽回兰棹，归鞍月正明

舟崧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
舟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：36　士特舟

什徵

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
什，来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》，原文：劳君寄新什，终日不能酬

蓁恒

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

仓邕

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
仓邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・双调/新水令》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

诣琯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：僶俛不回顾，行行诣连州

昃虞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昃，来源于宋庠的《宋诗》《独坐郡圃北斋》，原文：城头八九子，日昃乱啼鸦

亘些

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
亘，来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》，原文：欲往失所从，荒途亘今古

屹峪

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
屹，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其五》，原文：屹然成巨室，勇若泛飞艎

辑榆

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
辑，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：赋简流亡辑，农安政理凭

敏凰

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄喜雨》，原文：议郎诗胆久崔嵬，敏句无烦急雨催

钧林

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钧林，来源于释智愚的《宋诗》《明知客江心访竺峰》，原文：梼林句子千钧重，江上归来记得无

芷韶

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芷，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：箕裘袭素风，兰芷渐腴润

策圣

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
策圣，来源于卫宗武的《宋诗》《秋山》，原文：挟策咏圣涯，援琴奏流水

焱憬

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

睨决

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
睨决，来源于刘弇的《宋诗》《留题王公谟》，原文：睨云发高兴，勇欲决猨荟

纭燏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
纭，来源于范浚的《宋诗》《己巳十二月廿九日同姪端臣端杲观王右军帖并晋书以白藕荐酒成诗》，原文：纷纭万古浩无涯，且啖白藕倾流霞

畚越

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
畚，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鼾睡 二》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

慷凛

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
慷凛，来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》，原文：快谈慨慷杂嘲咻，凛如武库森戈矛

瑹枝

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于无名氏的《宋词》《捣练子》，原文：捣练子，赋梅枝

泉常

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泉常，来源于韩淲的《宋诗》《述意》，原文：春风桃李闲行乐，夜月林泉常未眠

园奂

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
园，来源于吕南公的《宋诗》《过辞归岭》，原文：老翁爱园庐，未省越邻坞

沁芗

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
沁，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《酥乳》，原文：浴罢檀郎扪弄处，灵华凉沁紫葡萄

檬泊

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

庚鸯

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、夏五月庚寅，夫人姜氏薨

艾越

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
艾越，来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》，原文：越僧夸艾炷，秦女隔花枝

仑郁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
仑郁，来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》，原文：桥下涧水彻昆仑，山下有泉香馥郁

憧炫

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
憧，来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》，原文：憧憧一州间，萧寺六易名

珲蔷

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・神仗儿》，原文：蔷薇露秋菊春兰，紫苏盐姜醋荐款，碧芥芽葱针寸段

情源

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
情源，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：(众)刘朗误入桃源里，羡满门恩情乐意，愿百岁夫妻直到底

函晨

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
函晨，来源于王洋的《宋诗》《子楚寄吏报章复用前韵再寄一篇》，原文：长须晨送一函书，语不周遮意有余

时岚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
时岚，来源于蒋晋的《宋诗》《鲤屿浮岚》，原文：岚气时浮北烟瘴，缥缈奔腾似吹浪

炜松

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：有炜庙瑟，天球鸣之

泷谒

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
泷，来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》，原文：我爱滩泷㶁㶁兮寒濑齿齿，浮我江䑳兮岁不知其几

篁影

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
篁影，来源于韩淲的《宋诗》《呈李权郡》，原文：香收冷蘂依篁竹，影落孤根琐翠苔

砚谧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
砚，来源于王十朋的《宋诗》《次韵季仲默见寄》，原文：从今焚笔砚，不复坐书几

焘愉

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

楠暖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
楠暖，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》，原文：松柏楼窗楠木板，暖风吹过一团香

初桠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
初桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

晤娆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晤，来源于李彭的《宋诗》《诸人绝江游同安大风涛作予适病眩不能渡》，原文：宁费赏心晤，归作瓮牖眠

缔宗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
缔宗，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

伦帧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
伦，来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：清歌妙舞两无伦

佰杨

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

云悟

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
云悟，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(唐僧云)孙悟空救我

缎嵘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

临昭

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
临昭，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：愿昭先人功，奠枕临周京

冽莱

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
冽，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：攀玩凡几曲，凛冽英雄姿

炯毓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炯，来源于释慧空的《宋诗》《和彦正居士见寄并勉定兄及再和梦石 其二》，原文：双眼炯如潭底月，一身闲似岭头云

霜轶

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
霜，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：松挨竹拶，更堪霜雪

瑄樗

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

斓桐

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
斓，来源于李纲的《宋诗》《墨戏六首 迸笋》，原文：养就箨龙儿，斓斑角未齐

霁昭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
霁昭，来源于郭印的《宋诗》《和赵彦和祈晴》，原文：灵宇祈昭霁，还车已报晴

禺盛

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
禺盛，来源于韩愈的《唐诗》《送郑尚书赴南海》，原文：番禺军府盛，欲说暂停桮

壬骃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
壬，来源于牟巘的《宋诗》《乡曲诸名宿不鄙老朽移樽见过风谊甚古语笑甚欢辄借昌黎人日城南诗韵少见谢意》，原文：四癸义可取，三壬老堪送

永禧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
永禧，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：（见光绪卅二年郑永禧纂《烂柯山志》卷十一《历朝金石考》录《唐杨明残诗碑》

敦舟

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
敦舟，来源于钱起的《唐诗》《同严逸人东溪泛舟》，原文：渔舟在溪水，曾是敦夙尚

闻瑱

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
闻，来源于戎昱的《唐诗》《闻颜尚书陷贼中》，原文：闻说征南没，那堪故吏闻

旌匠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旌匠，来源于陶弼的《宋诗》《三山亭》，原文：吏引旌旗先险阻，匠营楼阁出虚空

麓鸢

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
麓，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：君才岳麓高，君心洞庭□

昀稷

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于刘敞的《宋诗》《送隐直辟青州幕府》，原文：浩荡军中乐，从容稷下生

谊晢

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
谊，来源于童汉卿的《唐诗》《句》，原文：（《古今图书集成·友谊典·请托部》选句

杏斓

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
杏，来源于阮阅的《宋词》《眼儿媚》，原文：楼上黄昏杏花寒

谊潮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
谊潮，来源于李伯圭的《宋诗》《挽胡季昭二首 其二》，原文：痛失长沙贾谊舍，空存潮海退之祠

酝艺

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
酝，来源于仲并的《宋诗》《沈国录席上用赵监丞韵 其二》，原文：深院清香非柏子，公家重酝胜松醪

蘅涔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》，原文：何以答神休，幽佩纫蘅兰

华尔

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
华尔，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其二》，原文：嗟尔岁华何太速，顾予儒业若为高

仑灵

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
仑灵，来源于释智深的《宋诗》《颂古十二首 其一一》，原文：古木灵巢鹤梦迷，昆仑白象倒骑归

简普

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
简，来源于张偁的《宋诗》《题张子正观察溪风亭二首 其二》，原文：山简暂为郡，齐公晚得周

琅钰

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
琅，来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其二》，原文：袖中治安书，琅琅奏明光

情阮

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
情阮，来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》，原文：世情向背南北阮，人物妍丑东西施

闰莲

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
闰，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：今日闰月九，重新做重阳

繁尔

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
繁尔，来源于王令的《宋诗》《长风》，原文：百草安正繁，兰生尔何哉

琬爀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琬，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

君毓

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
君毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：懿君子兮毓德，可蠡测兮蕴藏

鹄棕

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鹄，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡家青神喜红花堰兴作诗因次韵》，原文：何须飞来黄鹄语，吾已得于褐之父

瑾些

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑾，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：纫兰徒自好，怀瑾复谁怜

梁潜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
梁潜，来源于释善珍的《宋诗》《金陵怀古 其一》，原文：齐楼梁殿黍离离，王气潜随斗柄移

烽棋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
烽，来源于葛胜仲的《宋诗》《送许师德》，原文：平生韬略摅一朝，伫看烽静无氛妖

绎潇

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其二》，原文：累累茧满簇，绎绎丝上篗

帧诺

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

璎言

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

兹椿

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
兹，来源于郑谷的《唐诗》《叙事感恩上狄右丞》，原文：自兹俦侣内，无复叹龙钟

自徵

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
自，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：自歌自舞自开怀

樨胥

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

央煊

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
央，来源于王建的《唐诗》《海人谣》，原文：恶波横天山塞路，未央宫中常满库

潭砚

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潭砚，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：试茶龙井碧，开砚凤潭清

仑茜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
仑，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：投身忽落昆仑傍，征西万马随腾骧

萝冬

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
萝冬，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二五》，原文：识不识，吴地冬瓜，镇州萝卜

茯宏

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
茯，来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》，原文：斸石逢云母，栽松长茯苓

纭闻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纭闻，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其九》，原文：眼前龙虎实纷纭，说破丹砂世莫闻

婕笙

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
婕，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

燮靛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
燮，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

飖章

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
飖章，来源于李贾的《宋诗》《题式之诗卷后》，原文：疑是赤城霞，飘飖堕章句

蔷茵

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蔷，来源于虞俦的《宋诗》《广东漕王侨卿寄蔷薇露因用韵 其一》，原文：薰鑪斗帐自温温，露挹蔷薇岭外村

峻飖

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
峻，来源于刘克庄的《宋诗》《严关新洞》，原文：未能平险峻，先拟架空虚

融箴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
融，来源于无名氏的《宋词》《绕池游》，原文：韶景变、融晴蕙风暖

曼桅

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
曼，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：靡曼一不顾，端如金日磾

亘谆

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：千里亘大野，勾践之所荒

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