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取名中间一个家字

于勤婴作者:于勤婴2022-08-21 21:44:34

取名中间一个家字

檬娣

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

萧羲

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
萧羲,来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居即事》,原文:门巷萧萧日正长,方床曲几傲羲皇

翼桢

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翼,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:新宫翼翼,钜丽冠神京

望恺

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
望,来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗(题拟)》,原文:因上此楼望京国,便名楼作望京楼

璃诗

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
璃诗,来源于汪莘的《宋诗》《湖上早秋偶兴》,原文:金风玉露玻璃月,并作诗人富贵秋

瑄湲

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

曦缃

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
曦,来源于释正觉的《宋诗》《泐潭云庵偶作》,原文:曦色云庵半堵红,霜林初暖鸟啼风

合影

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
合影,来源于杨万里的《宋诗》《岸树二首 其一》,原文:不合镜中贪照影,照来照去总斜身

椿礴

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
椿,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:算灵椿、何似栎堂春,他犹少

墨惟

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
墨惟,来源于孙嵩的《宋诗》《倦客》,原文:古来惟即墨,世上几仇池

礼槐

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
礼槐,来源于沈佺期的《唐诗》《和户部岑尚书参迹枢揆》,原文:御柳垂仙掖,公槐覆礼闱

芗良

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故既奠,然后焫萧合膻芗

恒滨

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
恒滨,来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》,原文:我弃愁海滨,恒愿眠不觉

纫萄

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
纫,来源于赵汝腾的《宋诗》《送伯和姪归里之戍》,原文:留尔纫秋桂,归欤迫戍瓜

嫒渭

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于理莹的《唐诗》《送戴三征君还谷口旧居》,原文:周王尊渭叟,颍客傲唐尧

岭僖

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
岭,来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》,原文:峻岭扰䯄骊,豪雄欲相揬

鸥钗

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
鸥,来源于释文珦的《宋诗》《送立上人偕沈东皋谒吴退庵》,原文:不用悲游鹿,唯须问狎鸥

韪越

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

敖同

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
敖同,来源于强至的《宋诗》《祠仙姑回马上作》,原文:生失四海位,没同若敖鬼

卿罡

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
卿,来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》,原文:当时上紫殿,不独卿相尊

砺仓

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
砺,来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 磨剑池》,原文:祖龙砺长剑,昔道此南巡

翊奈

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翊,来源于贾岛的《唐诗》《送殷侍御赴同州》,原文:冯翊蒲西郡,沙冈拥地形

缈缮

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缈,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》,原文:琥车缥缈际烟浔,釦砌迢遥望云阙

鸿典

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
鸿典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一一》,原文:坠典咸秩,鸿仪用彰

萝舟

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萝舟,来源于华岳的《宋诗》《巧松 其二》,原文:夏社商舟未说渠,女萝先要施云衢

梁望

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
梁望,来源于岳珂的《宋诗》《碧云亭晚眺二首 其一》,原文:屋梁正残照,西望忆长庚

琛嘉

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
琛嘉,来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》,原文:我有嘉宾,言献其琛

笺闻

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
笺闻,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:讵比千龄遇,犹闻四始笺

湲乘

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
湲乘,来源于刘敞的《宋诗》《月下》,原文:夕梦未穷山路远,自疑乘月弄潺湲

岭庄

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
岭庄,来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》,原文:刁岭东隅见,林庄几世传

霄川

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
霄川,来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》,原文:青霄屋万楹,下俯二川境

常凇

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
常,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:丧复常,读乐章

棹芈

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
棹,来源于周密的《宋诗》《一棹》,原文:一棹归何处,西风夕照边

臻仪

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
臻仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》,原文:协举令仪,遹臻厥成

园旌

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
园旌,来源于孔平仲的《宋诗》《和唐林夫游家园》,原文:荒园忽报枉高旌,旋设屏帷当小亭

驰殷

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
驰殷,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其三》,原文:玉轪才驰霁色开,都人驩謼殷如雷

旒禹

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
旒禹,来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》,原文:伊臯争负鼎,舜禹让垂旒

甯朝

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
甯朝,来源于崔涂的《唐诗》《寄舅》,原文:中朝轩冕内,久绝甯家亲

尉驰

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
尉,来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》,原文:畴令一官卑,仅乃高尉簿

诏尤

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
诏尤,来源于强至的《宋诗》《闻参政王侍郎令子著作登第复除崇文校书》,原文:儒馆旋承恩诏入,士林尤说御批荣

颜蝶

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
颜蝶,来源于舒亶的《宋诗》《题桃源书院》,原文:青衫尚颜色,蜂蝶已尘埃

兆鹄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
兆,来源于方回的《宋诗》《初三日水长二丈早行》,原文:此时肯为雪,岂不兆丰穰

圆夷

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
圆夷,来源于徐夤的《唐诗》《尚书惠蜡面茶》,原文:武夷春暖月初圆,采摘新芽献地仙

玺硝

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玺,来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》,原文:已移甄井玺,犹握酿泉符

纫潭

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纫,来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》,原文:不效荆楚俗,纫之为佩璲

晰崔

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:春秋书为法,其事何照晰

奥羡

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
奥,来源于袁甫的《宋诗》《石松子》,原文:初无奥旨,亦无祕诀

榭滢

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
榭,来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏扬守福寿林塘之韵》,原文:高低随巧结亭榭,收拾造化成锦堆

敖楣

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
敖,来源于王令的《宋诗》《送黄任道歌 其二》,原文:敖耶学耶,为来往耶

洵澜

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
洵,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:蜿蟺发令姿,有美洵一人

尔里

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
尔里,来源于李嘉祐的《唐诗》《送樊兵曹潭州谒韦大夫》,原文:修刺辕门里,多怜尔为亲

缘经

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
缘经,来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》,原文:构筑多遗址,经营信昔缘

姝蕊

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
姝,来源于郭祥正的《宋诗》《诗一首》,原文:如今白首归田后,却与杨姝洗杖疮

籍勰

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
籍,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:孝庙聘丘园,有来校坟籍

寓祈

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
寓,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:寓目信所之,行行陟秋原

继猷

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
继猷,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》,原文:有烦推后觉,未克继先猷

嵇稽

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
嵇,来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 四》,原文:岂无嵇绍血,霑洒属车尘

猷槐

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
猷,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》,原文:屈骚遗故事,湛赋壮前猷

彤源

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
彤源,来源于余中的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:祇恐彤庭急诏催,桃源不许长为主

择易

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
择易,来源于宋祁的《宋诗》《次陕郊》,原文:羁禽易去木,奔麕不择阡

陟渝

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
陟渝,来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》,原文:三圣陟帝所,云章久宁渝

礼杉

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
礼,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》,原文:死,葬之以礼,祭之以礼

蝶亭

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蝶亭,来源于白玉蟾的《宋诗》《胡东原香锦亭》,原文:而今赏花不见人,但见蜂蝶飞闲亭

襄釉

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
襄,来源于赵蕃的《宋诗》《子畅雨中见过且惠以诗乃用蕃谢文显载酒之韵复用韵为答并简文显 其一》,原文:要师原宪安非病,敢学襄阳怨不才

璆舸

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》,原文:佩玉璆如,黼黻襜如

永琤

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
永琤,来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》,原文:听琤琤漏永,洗银林、梅英半寒收

爕酝

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

里孜

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
里孜,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・醉太平》,原文:他那里孜孜觑当,(灌婴云)军师休怕,申阳陆贾二将,如何出得俺手也

晃棹

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》,原文:朦胧含高峰,晃荡射峭壁

袁骞

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
袁,来源于方回的《宋诗》《题前歙令楚君雪梅图》,原文:洛雪一丈冻独鼾,谁其排闼惊袁安

椰元

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
椰元,来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》,原文:使君岂必如椰大,丞相元来要瓠肥

棣秭

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
棣,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:棣萼本多才,甘棠应少讼

釉遒

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌(幷记)》,原文:庶乎遒人,来采我诗

郅博

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》,原文:仍闻万乘尊犹屈,装束千娇嫁郅支

萱蓁

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
萱,来源于杨万里的《宋诗》《晓登多稼亭三首 其三》,原文:雪白葵花持玉节,柿红萱草立金幢

洵坤

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
洵,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:蓝田种洵美,死鼠名须防

缈桐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缈桐,来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》,原文:缥缈桐君山,可喜忽在目

闳钲

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》,原文:素风出韬畧,貔貅禀闳纲

皤茗

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
皤茗,来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》,原文:酒蚁溢皤罂,茗雪落小䃺

滨戎

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
滨戎,来源于陆游的《宋诗》《忆昔》,原文:忆昔从戎出渭滨,壶浆马首泣遗民

绰炀

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绰,来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》,原文:君才绰有余,新句益飘飘

盂骏

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
盂,来源于无名氏的《元曲》《双调・庆宣和》,原文:和尚在知他是钵盂在,去来,去来

枝缔

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
枝,来源于陈文蔚的《宋诗》《和茂嘉郎中催梅韵》,原文:前枝见说南枝早,合取彭溪溪上栽

奈笈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
奈,来源于毕仲游的《宋诗》《海内》,原文:犹弊券,可奈何

纯荑

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
纯,来源于吕本中的《宋诗》《报晖庵》,原文:延领长太息,聊为纯孝吟

寅晰

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
寅晰,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:祝道寅恭,神仪昭晰

骊萌

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
骊,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:苑树樱残罢宴瓯,骊驹籍籍望西州

良檀

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
良檀,来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》,原文:围遶悉栴檀,纯良岂沙砾

戎懿

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
戎,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:二、楚子诱戎曼子,杀之

岐滇

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
岐,来源于刘弇的《宋诗》《送螺川张太守二首 其一》,原文:绿发桑榆收太早,青云岐路剩来多

峤南

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
峤南,来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其二》,原文:梅花遍南峤,雪岭亘西陲

诺理

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诺理,来源于岳珂的《宋诗》《陆文安书稿泛舟二帖赞》,原文:观其家人唯诺之际,惟理义是探,惟人物是耽,惟世道是参

莱筝

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
莱,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:想蓬莱、仙洞又献,长生真

城瑄

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
城,来源于姜夔的《宋词》《一萼红》,原文:古城阴

飏恒

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
飏,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六》,原文:宛转腾空飏,倒下似红莲

萝晖

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
萝晖,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:映萝图、星晖海润

至洛

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
至洛,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:若翼日乙卯,周公朝至于洛,则达观于新邑营

瀚苏

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瀚,来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》,原文:旌斾悠悠静瀚源,鼙鼓喧喧动卢谷

洛暌

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
洛,来源于李羣玉的《唐诗》《送处士自番禺东游便归苏台别业》,原文:惜我入洛晚,不睹双南金

琦檬

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
琦,来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》,原文:裂指秋风感别离,干坤人物太瑰琦

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