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取名叫子怡好不好

宋瑜坤作者：宋瑜坤2022-08-24 03:19:34

，

取名叫子怡好不好

季冕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
季冕，来源于释善珍的《宋诗》《寿曾大监》，原文：清都梦断薄冠冕，三生髣髴贺季真

钟璐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
钟，来源于文天祥的《宋诗》《游青源二首 其二》，原文：晚钟何处雨，春水满城花

琯洌

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琯，来源于陆游的《宋诗》《草堂拜少陵遗像》，原文：阨穷端有自，寜独坐房琯

冬萦

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
冬萦，来源于张镃的《宋诗》《次韵谭德春见寄》，原文：端的公宜语个中，对山萦碧照清冬

淳遥

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淳遥，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：民淳无鬬辩，地胜得逍遥

莜蓁

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

霁华

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霁华，来源于梁该的《宋诗》《月夜怀林叔刚》，原文：凉生秋雨霁，华月上疏林

晨漓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晨，来源于杜甫的《唐诗》《晨雨》，原文：小雨晨光内，初来叶上闻

炀伽

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》，原文：劒关夜读相如听，瓜步秋吟炀帝悲

昕品

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昕，来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠勤上人》，原文：持呪动至暮，坐禅常达昕

蕖燏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
燏yù木火光貌。
国学点评
蕖，来源于李沇的《唐诗》《梦仙谣》，原文：露干欲醉芙蕖塘，回首驱云朝正阳

蘅支

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蘅支，来源于杨万里的《宋诗》《戏跋朱元晦楚辞解二首 其二》，原文：藏神上诉天应泣，支赐江蓠与杜蘅

瑚郇

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
瑚，来源于阎朝隐的《唐诗》《夜宴安乐公主新宅》，原文：半醉徐击珊瑚树，已闻钟漏晓声传

琛翌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
琛，来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：星驰琛币来邻境，云拥衣冠会正衙

瀚沐

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瀚，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：喜人乐丰年，波澄瀚海，星斗焕牙纛

绍繁

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
绍繁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：三叶缉熙兮隆绍继，皇穹右序兮隤繁祉

融瑧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
融，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

鸢璂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其六》，原文：笑矍铄翁鸢跕堕，爱玄真子鳜鱼肥

般浠

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
般，来源于王禹偁的《宋诗》《感兴》，原文：般输目不见，何由用斤斧

州文

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
州文，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：南土加文章，中州异肥瘠

犹采

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
犹采，来源于杨万里的《宋诗》《蜂儿》，原文：作蜜不忙采花忙，蜜成犹带百花香

舜纾

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
舜，来源于高斯得的《宋诗》《读哲宗长编》，原文：孝弟尧舜道，祸反阶中天

皙识

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
皙，来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》，原文：认得公庭步，鬑须白皙郎

翙婕

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

博胤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
博，来源于李纲的《宋诗》《张子公以圆鉴见寄作诗报之》，原文：灵台湛虚明，广博含宇宙

袁柃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
袁，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：袁公论劒术，孙子叙兵篇

其弛

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
其弛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：『弛其文德，协此四国

翩睨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
翩睨，来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》，原文：翩翩四翼来何迟，睥睨欲泊无空枝

荣淳

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
荣淳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 顾荣》，原文：顾荣持易淳于首，未必江东只许长

澧岐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

昭原

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昭原，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：沾苏徧原亩，丕昭吾君仁

樗觅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《直舍》，原文：瓠窍不穿樗质散，只应何用是吾乡

胥晢

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
胥，来源于林之奇的《宋诗》《豫章别李元中宣德》，原文：身在幕府心江湖，左胥右律但坐啸

尉芦

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
尉芦，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・后庭花》，原文：告你个掌王法的党太尉，告你个葫芦提的包待制

昱莱

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

璐园

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

蕊晶

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蕊晶，来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一首》，原文：攀条嚊蕊思京洛，末利晶荧自一时

松槿

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
松槿，来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》，原文：松窗宿翠含风薄，槿援朝花带露繁

韧嵊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

椰书

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
椰书，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

盛杨

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
盛杨，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：只今冠盖盛诸杨，连岁科名属雁行

凇语

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

律择

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
律择，来源于艾性夫的《宋诗》《答释子问诗法》，原文：选律固无择，语意忌庸浅

晳琰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

梁桓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
梁，来源于张孝祥的《宋诗》《睡起》，原文：抚卷忽超然，空梁走饥鼠

仞林

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
仞林，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：散发层阿，振衣千仞，浩荡穷林壑

漳隽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漳，来源于吴则礼的《宋诗》《和魏道辅铜雀砚》，原文：寂寞漳河遶故宫，悠悠千古付飞蓬

珹姝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 议婚》，原文：人间无正色，悦目即为姝

冰璞

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
冰璞，来源于黄人杰的《宋词》《祝英台近》，原文：莹然璞玉襟怀，层冰风表

枝颖

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
枝颖，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：望一枝颖脱，寒流林外，为传春信，风定香浮

史析

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
史析，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：著书析鲁史，百传见脱藁

彰庄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
彰，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵祝通直甘露诗二首 其二》，原文：广寒应德彰嘉祉，臣子相看眉宇轩

知茗

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
知茗，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 槟榔》，原文：药囊知有用，茗盌讵能同

濡灏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
濡，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：君子夬夬独行，遇雨若 濡，有愠无咎

染纶

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
染纶，来源于葛绍体的《宋诗》《赠黄友把酒东臯三首 其一》，原文：东风又染山光绿，好拂丝纶钓浪花

桥齐

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桥齐，来源于陈宗道的《宋诗》《洗马行》，原文：晓营出马五花云，鸣榜齐首桥南浴

虢浅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」公遂借道而伐虢

渲尔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

珲璩

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

逵自

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
逵自，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：气象自宏显，出门见通逵

遥冬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
遥冬，来源于张说的《唐诗》《广州萧都督入朝过岳州宴饯得冬字》，原文：京华遥比日，疲老飒如冬

渝樗

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
渝，来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》，原文：猗哉古渝程子方，年高七十弥健强

稽瑞

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
稽瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一八》，原文：夏典稽瑞，禹玉含淳

宗昱

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
宗，来源于释咸杰的《宋诗》《送璘首座住定水》，原文：建立此纲宗，当阳贵直截

渌亘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
渌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

梁术

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
梁术，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢借观五老图》，原文：妖术图奸梁木坏，党碑雷震雹冰寒

嵊妤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

逊炽

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
逊，来源于释居简的《宋诗》《君山吊古》，原文：俗好永怀兄弟逊，金多盍媿斗牛齐

喻澄

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
喻，来源于杜仁杰的《元曲》《尾・则被一胞尿，爆的我没奈何。刚挨刚忍更待看些儿个，枉被这驴颓笑》，原文：喻情我当初不合鬼擘口和你言盟誓，惹得你鬼病厌厌挂体

沧皙

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
沧，来源于吕陶的《宋诗》《送周茂叔殿丞》，原文：未易泛沧浪，时平斯道尊

笙逸

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
笙逸，来源于严羽的《宋诗》《紫霞楼夜饮》，原文：仙人共酌丹霞酒，逸侣同吹白玉笙

尔合

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尔合，来源于王洋的《宋诗》《与长老夜话出故人俞宋护书予至山之日俞书适至书中又相问讯感而赋诗二篇俞郊居婺源草堂蔬圃教子读书乡人重之闻近苦目疾殊可念 其一》，原文：忆尔音容如会合，感怀踪迹念蹉跎

戍燝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
戍，来源于郎士元的《唐诗》《郢城西楼吟》，原文：连山尽处水萦回，山上戍门临水开

笛宁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
笛宁，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：孤竹宁收笛，黄琮未作瑊

皙影

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

闰章

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
闰章，来源于陆游的《宋诗》《春晚村居》，原文：身世已如风六鹢，文章仍似闰黄杨

晓鹄

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晓鹄，来源于皇甫冉的《唐诗》《河南郑少尹城南亭送郑判官还河东》，原文：天秋闻别鹄，关晓待鸣鸡

铮缪

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
铮，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

襄瞳

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
襄，来源于刘克庄的《宋诗》《出宿环碧》，原文：若非闽峤安书至，即是襄州吉语通

馠翊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于权德舆的《唐诗》《故太尉兼中书令赠太师西平王挽词》，原文：翊戴推元老，谋猷合大君

岿援

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
岿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而众岿

岐喻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
岐，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：率西水浒，至于岐下

曦与

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
曦与，来源于陈杰的《宋诗》《和张岳州雪夜弹琴》，原文：急麾颓魄鞭倾曦，吾声岂与肃杀期

炔澎

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

珂笺

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
珂，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・石榴花》，原文：常记得玉鞭骄马宴鸣珂，长安市少年他，似那邻舟一听惜蹉跎

浚爕

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
浚，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》，原文：都尉出塞北，全军战浚稽

皙杉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：康王跨之，灵王肘加焉，子干、子皙皆远之

玟戈

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

羿净

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
羿，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：尧舜不牧羊，羿射奡荡舟

新霜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
新霜，来源于韩驹的《宋诗》《似矩尚书帅桂道由临川赋诗三首贻彦章内翰谨次元韵送行 其一》，原文：新霜上须鬓，老泪湿襟裾

喻崔

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
喻，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

郇滢

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

嶛洵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

浩真

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
浩真，来源于刘沧的《唐诗》《赠颛顼山人》，原文：浩气含真玉片辉，著书精义入玄微

萱麓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
萱，来源于薛能的《唐诗》《折杨柳十首 十》，原文：风条月影皆堪重，何事侯门爱树萱

枫臻

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
枫，来源于晁补之的《宋词》《离亭宴》，原文：洒泪作招魂，枫林子规啼晓

琤棂

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琤，来源于宋先生的《宋词》《浪淘沙》，原文：夜静响琤轰

轩礼

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
轩礼，来源于甯瞻的《宋诗》《句》，原文：道高轩昊名犹晦，礼绝嵩衡位始尊

缘沧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缘沧，来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其一》，原文：日暮沧浪歌渐远，延缘应自避尘冠

甄轼

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
甄，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：自惜抑扬非瓦砾，倦途终愧失陶甄

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