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苏打取名字

徐玺婵作者:徐玺婵2022-08-24 18:20:34

苏打取名字

覃振

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
覃,来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》,原文:所希覃率土,孝弟一同规

壹泯

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:壹赦曰幼弱,再赦曰老旄,三赦曰蠢愚

虞矗

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
虞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:虞,沐浴,不栉

润隅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
润,来源于释文珦的《宋诗》《喜雪》,原文:瑞色徧天壤,膏润归宿麦

乘繁

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
乘繁,来源于郑域的《宋诗》《玉蕊花》,原文:乘风跃马汗漫游,偷折繁香分月姊

飏戚

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
飏,来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》,原文:龟蛇乌兔总闲言,夫妇男女都飏却

瑷楦

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

翙烯

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

稽缎

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
稽,来源于李光的《宋诗》《裘氏义门》,原文:夫何于会稽,卓然有裘氏

炘诺

拼音五行释意
xīn指前途光明。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于李白的《唐诗》《博平郑太守自庐山千里相寻入江夏北市门见访却之武陵立马赠别》,原文:多君重然诺,意气遥相托

珉茜

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》,原文:楼观朱涵壁,洞天珉掩闳

睨阮

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
睨阮,来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘法直诗卷》,原文:老兵睨前辈,欺诋阮嗣宗

崎杨

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
崎杨,来源于韦骧的《宋诗》《晓离杨梅驿》,原文:长坡峻阪足崎岖,晓出杨梅古驿孤

玄致

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玄致,来源于陈傅良的《宋诗》《读范文正公神道碑有感佚事》,原文:武侯不可致,玄德造其庐

菡郦

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
菡,来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》,原文:重门布绿阴,菡萏满广池

亚蔳

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
亚,来源于方回的《宋诗》《再送罗云叔》,原文:细看貌非寒士相,随宜班亚冷官员

芦曜

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芦,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其三》,原文:扁舟古岸恣闲眠,明月芦华深稳密

旌韶

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
旌韶,来源于王洋的《宋诗》《还许推诗轴》,原文:已间箫韶还政俗,未持旌节自光华

茉熙

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
茉,来源于郑刚中的《宋诗》《或问茉莉素馨孰优予曰素馨与茉莉香比肩但素馨叶似蔷薇而碎枝似酴醿而短大率类草花比茉莉其体质闲雅不及也》,原文:茉莉天姿如丽人,肌理细腻骨肉匀

怀炀

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
怀,来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其三》,原文:旧隠怀空翠,征途厌软红

禧郅

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》,原文:神归降禧,年斯屡丰

枫淄

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
枫,来源于张扩的《宋诗》《宿温州江心寺诗》,原文:断烟迷过鸟,密叶坠丹枫

棹廷

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棹,来源于梅尧臣的《宋诗》《彩霓亭》,原文:自嗟来独晚,征棹苦言西

益尔

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
益尔,来源于赵蕃的《宋诗》《题飞霞亭》,原文:风雨凄其作,江山益尔奇

桢阑

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:病如原宪谁能疗,蹇似刘桢岂用占

彰舸

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
彰,来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》,原文:岂其贵自珍,而病匿弗彰

骏绰

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
骏,来源于韩淲的《宋诗》《马图》,原文:君欲案图来索骏,人间谁复九方臯

濡銮

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
濡,来源于徐侨的《宋诗》《樵夫行》,原文:夜半出门星月暗,崎岖露草寒濡衣

姬奈

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
姬奈,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:文姬文姬其奈何,如姬之辈可悲歌

琛璨

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》,原文:袆衣褒崇,琛册追荣

阑荏

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
阑荏,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄将到先示诗》,原文:春事阑珊三月尾,时光荏苒七年间

析梁

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
析梁,来源于洪适的《宋诗》《送石初平归四明》,原文:析别梁谿七换春,海边相过意能勤

堰孜

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
堰,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・尾》,原文:看时节显出些头盔,我则见尸堰断灞陵桥下水

新苓

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
新苓,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》,原文:闻道茅峯献新植,松芽看到茯苓生

思繁

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
思繁,来源于刘子翬的《宋诗》《寄彭子静》,原文:繁思搅中扃,頼此豁欲无

蒂芊

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蒂,来源于陆游的《宋诗》《秋花叹》,原文:拒霜更可怜,和蒂浮烟浦

婳巡

拼音五行释意
huà指静好。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

纤漫

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
纤漫,来源于张方平的《宋诗》《庆台韩子华寄示清居大士牧牛图颂酬寄长句》,原文:路绝纤尘宁见迹,野无寸草漫回头

纲朔

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纲,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:纪纲官特峻,帷幄地弥崇

玺旆

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
玺,来源于李思衍的《宋诗》《行赆有礼辞之世子举陆贾事亹亹见爱谢绝以诗》,原文:绿玺南来奉玉音,九重恻怛为民深

常湘

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
常湘,来源于刘珙的《宋词》《满江红》,原文:鬓影羞临湘水绿,梦魂常对屏山碧

蔳般

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》,原文:(唱)他这般急张拘诸的立

经缥

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
经缥,来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》,原文:玉炉扬翠烟,金经开缥帙

绅颉

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绅颉,来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》,原文:傥逢佳士重荐论,平视朝绅可颃颉

殷中

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
殷中,来源于白居易的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词四首 二》,原文:虞帝南巡后,殷宗谅闇中

汝白

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
汝白,来源于张孝祥的《宋诗》《和仲弥性烟霏佳句兼简贰车 其一》,原文:登临纵好难留滞,白发双亲待汝归

童休

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
童休,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:山童隔竹休敲碎

域熹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
域,来源于吕温的《唐诗》《蕃中拘留岁余回至陇石先寄城中亲故》,原文:穷泉百死别,绝域再生归

箪爕

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
箪,来源于杨冠卿的《宋诗》《代秦干上刑部张尚书 其二》,原文:平生报国剑铓寒,万里漂流困一箪

铮鸯

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
铮,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:比琼虽碌碌,于铁尚铮铮

玢奘

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

瑗时

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑗时,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》,原文:德同蘧瑗知舒卷,时在荘周有屈伸

尚箐

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
尚,来源于梅尧臣的《宋诗》《责躬诗》,原文:身微德不著,尚使人见疑

仑鸢

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
仑,来源于项安世的《宋诗》《荆江渔父竹枝词九首和夔帅□侍郎韵为荆帅范侍郎寿 其八》,原文:只开云梦一稊米,何似浑仑开太仓

彦茂

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
彦茂,来源于李白的《唐诗》《詶张卿夜宿南陵见赠》,原文:尔来得茂彦,七叶仕汉余

苑璋

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
苑,来源于李白的《唐诗》《温泉侍从归逢故人》,原文:汉帝长杨苑,夸胡羽猎归

启融

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
启融,来源于张聿的《唐诗》《赋得[首夏]犹清和》,原文:祝融将御节,炎帝启朱明

梁轩

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
梁轩,来源于李纲的《宋诗》《题偃秀轩》,原文:青葱秀色一轩中,俯瞰梁朝万本松

潮书

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潮书,来源于李龏的《宋诗》《寄抱节》,原文:书寄潮船多不到,诗临月馆少曾题

约渲

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
约,来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》,原文:平生沧海约,岁晚鹿门期

耘僖

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
耘,来源于释文珦的《宋诗》《衰病》,原文:无力事耘耛,长吁返蓬室

簌影

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
簌影,来源于文天祥的《宋诗》《山中六言三首 其二》,原文:鹤外竹声簌簌,座边松影疏疏

淄豫

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淄,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七一》,原文:伯彼临淄,左行称贤

情纯

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
情纯,来源于韩维的《宋诗》《答吕晦叔见赠》,原文:人情纷言伪,吾道本一纯

储猷

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
储猷,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》,原文:露华澄澹月痕秋,灏气储神侍帝猷

茜皎

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茜皎,来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》,原文:茜袖捧琼姿,皎日丹霞起

翡槿

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翡,来源于崔液的《唐诗》《踏歌词二首 一》,原文:鸳鸯裁锦袖,翡翠贴花黄

自淙

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
自淙,来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》,原文:舂淙到潭底,势尽自浮漂

旨临

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
旨临,来源于高荷的《宋诗》《答山谷先生》,原文:四篇诗得褭蹄金,妙旨初临法语寻

熹菡

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
熹,来源于方岳的《宋诗》《新晴》,原文:淡泊谙贫味,熹微策睡勋

莘其

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
莘其,来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》,原文:波间来往愿莘其,林下归飞乐鸒斯

璃绡

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
璃绡,来源于郭祥正的《宋诗》《左蠡亭重九夕同东美翫月劝酒》,原文:下瞰扬澜连左蠡,白琉璃地覆鲛绡

朝尹

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
朝尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:彭仲爽,申俘也,文王以为令尹,实县申、息,朝陈、蔡,封畛于汝

永芮

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其二》,原文:永锡坤珍,时万时亿

禺晳

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》,原文:番禺西城偏,九石名九曜

矜渌

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
矜,来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》,原文:当时玉人在花下,对花窈窕矜红颜

凇樨

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

鉴苓

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鉴,来源于陈文蔚的《宋诗》《常山道中》,原文:路势弓腰转,湖光鉴面开

溯棹

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
溯棹,来源于洪咨夔的《宋诗》《送杜阳安奉亲还蜀 其二》,原文:买我归吴棹,扬君溯蜀旃

笈媛

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《书几试笔》,原文:药笈箸囊幸无恙,莲峰吾亦葺吾庐

璁愉

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璁,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:绣衫金騕褭,花髻玉珑璁

桠炘

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xīn指前途光明。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

喻昂

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
喻,来源于宋祁的《宋诗》《和宫师陈相公》,原文:孰喻治穷僻,乃符萧相言

涧潮

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
涧潮,来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》,原文:西涧潮生还值雨,南山雪尽正逢春

虢诀

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋献公欲伐虢,荀息曰:「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

烊锦

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

淙璇

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淙,来源于贾岛的《唐诗》《送乌行中石淙别业》,原文:草通石淙脉,砚带海潮痕

绅孜

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绅,来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺会庆节使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:盛节簪绅宴玉京,红云深护赭袍明

炘旭

拼音五行释意
xīn指前途光明。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:34 旭旭蹻蹻,憍也

嶛涔

拼音五行释意
liáo高。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

骞文

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骞文,来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其三》,原文:赵侯小腾骞,文采冠羣玉

篌如

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
篌如,来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》,原文:腰如箜篌首啄鸡,筋烦骨殆声酸嘶

阑蕖

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
阑蕖,来源于张安石的《唐诗》《苦别》,原文:两行粉泪红阑干,一朵芙蕖带残露

珉如

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
珉如,来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其三》,原文:文章翠珉上,如此树高古

蕾岚

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蕾,来源于张林的《宋词》《柳梢青》,原文:白玉枝头,忽看蓓蕾,金粟珠垂

矗瀚

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
矗,来源于曾丰的《宋诗》《有粲》,原文:独出者英,既亭既矗

温邕

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
温,来源于欧阳修的《宋诗》《书素屏》,原文:勿愁明日雪,且拥狐貂温

娆彤

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
娆,来源于朱淑真的《宋诗》《荷花》,原文:香房馥郁随风拆,笑脸妖娆映水新

茯皖

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茯,来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》,原文:木公金母吾未识,且看松根生茯苓

汶彰

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
汶,来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》,原文:三年归汶上,千日卧漳滨

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