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随笔的公众号怎么取名

王蔳翎作者：王蔳翎2022-08-27 06:03:34

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随笔的公众号怎么取名

绰翙

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
绰，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》，原文：汉宫节物重年华，宝胜迎春绰绰斜

珵硝

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

颜晣

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
颜，来源于王铚的《宋诗》《妾薄命 其二》，原文：红颜望中老，离恨尚如许

媵樨

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

潮梧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潮梧，来源于刘克庄的《宋诗》《题方海丰诗卷》，原文：诗境高吟太白伦，梧州下笔李潮亲

丁盂

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
丁盂，来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》，原文：云游始丁年，自副乃盂杖

誉冬

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
誉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一九》，原文：解笑疏狂才莫敌，诗禅美誉旧传双

憬献

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
憬献，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

尹墨

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
尹，来源于周必大的《宋诗》《刘讷画庐陵三老图求诗》，原文：从汉二疏唐尹后，相新相近此应无

骊俐

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
骊，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天》，原文：崔嵬骊山顶，宫树遥参差

境逻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
境逻，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：邻境近忧惶，刁斗急巡逻

莲芦

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
莲芦，来源于曾瑞的《元曲》《么・书剑南行，或征或止无定，飘泊若云萍。驾孤舟一叶帆轻，似脱颖，》，原文：屡曾经，莲渚芦汀

萦琤

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萦，来源于齐己的《唐诗》《夏雨》，原文：乍红萦急电，微白露残阳

茗朔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茗朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日陪二通判妙觉寺避暑》，原文：不须河朔饮，煮茗自忘归

昙采

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昙采，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十六》，原文：优昙不肯摘，专采葫芦花

覃君

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
覃君，来源于林光朝的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

淮单

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淮单，来源于韦骧的《宋诗》《思侍》，原文：劳身江左驰单传，目极淮东望白云

罡丁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
罡丁，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

倩畅

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
倩，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：喜观书不用、菊茶明眼，登山不倩、藜杖扶腰

子祺

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
子祺，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：预想年前至京国，子孙持酒献春祺

晓礴

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晓礴，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其一》，原文：祇应月地饶般礴，心醉寒梢曳晓烟

嵊彤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

年沉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
年沉，来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》，原文：潮海当年共陆沉，山林投老得追寻

禹炫

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
禹，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：藏书探禹穴，乘槎穷灵源

诺嵘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
诺，来源于汪藻的《宋诗》《吴傅朋以王逸少遗意作游丝之书古今所无恨未之见也为赋此诗》，原文：君命幸逢时，当草鳯尾诺

湲炜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
湲，来源于王禹偁的《宋诗》《丹河闲步》，原文：谁爱潺湲到水滨，春来唯有我来频

翙亘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

言帧

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：复言，非信也

林萄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
林萄，来源于陈允平的《宋词》《小重山》，原文：林塘初雨过，涨蒲萄

蔻恺

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蔻，来源于乔吉的《元曲》《双调・卖花声悟世》，原文：香茶细研片脑梅花粉，新剥珍珠豆蔻仁，依方修合凤团春

追惟

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
追惟，来源于陈师道的《宋诗》《和蒲左丞有美座上观雪二首 其一》，原文：预喜丰年惟太守，旋追宾从促杯盘

郄零

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郄，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：郄弟终须得，蘧非誓欲惩

棹筹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
棹，来源于罗与之的《宋诗》《江行阻风小市》，原文：弭棹黄芦外，江云绕柂牙

阔晷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
阔，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五八》，原文：阔狭短长，不须增减

禧勉

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
禧，来源于王迈的《宋诗》《郑昂叔和余问盗诗末及山东事弟姪辈又问山东本末再用前韵答之》，原文：嘉定惩开禧，废食因一咽

恢秋

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
恢秋，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：看即关河恢复，千秋永辅淳熙

袁斯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
袁，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一一七》，原文：承袁宾同志提供资料

甄晓

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
甄晓，来源于杨大光的《宋诗》《梅林分韵得陶字》，原文：尽期如此花，晓夕幸甄陶

潭莱

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潭莱，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：况深居、潭府胜蓬莱，真仙境

徵晰

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

涌暌

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
涌，来源于邓肃的《宋诗》《贺梁溪李先生除右府》，原文：词议云涌纷盈庭，羣策但以二三取

琤佰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
琤，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

曼颖

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
曼，来源于曹勋的《宋诗》《再乞休致未遂得二诗呈之奇乡友 其一》，原文：东方曼倩多奇节，司马相如故倦游

瑥朝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于秦观的《宋词》《鹊桥仙》，原文：两情若是长久时，又岂在、朝朝暮暮

子珩

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
子珩，来源于魏了翁的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：行应珩璜女子师，荐修苹藻大夫妻

蒲昙

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蒲，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：此日蒲菊新绿、瓮头春

钊渭

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

初娄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
初娄，来源于释居简的《宋诗》《寄陈宣州中书 其二》，原文：娄丰从劝三农始，初度重书二月中

玟钰

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

川焘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
川，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其八》，原文：渺渺三津绕帝川，川连红雾雾连天

箫谊

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
箫谊，来源于孔平仲的《宋诗》《自重》，原文：行谊金石固，笑语箫韵声

诏玮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
诏，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：衮衮锋车还急诏

史蓬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
史蓬，来源于李至的《宋诗》《再献五章奉资一笑 其二》，原文：但愿徧观蓬阁史，何曾归著茂陵书

珂琬

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珂，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：嘉定乙亥，珂丞军器，居于宝莲

恽儒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
恽儒，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

偕洲

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
偕，来源于周孚的《宋诗》《怀焦山圜禅师赠赵居士》，原文：春江两涘平，偕子稽首去

旖奕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

鉴笈

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鉴，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其三》，原文：皇鉴下土，将安将乐

葆缎

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：建以左纛旆，树以羽葆幢

晢瑭

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

尉启

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
尉启，来源于刘宰的《宋诗》《挽钱贤良》，原文：规恢汉祚天方启，问讯南昌尉已仙

识泽

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
识泽，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一三》，原文：欲识吾君圣与仁，泽流寰海众熈春

霄域

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霄，来源于窦庠的《唐诗》《勅目至家兄蒙淮南仆射杜公奏授祕校兼节度参谋同书寄上》，原文：烟霄定从此，非假问陶钧

燿缈

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燿，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

敖凇

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：迁权于那处，使阎敖尹之

荏菀

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
荏，来源于独孤及的《唐诗》《海上寄萧立》，原文：契阔阻风期，荏苒成雨别

惜鹤

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
惜鹤，来源于曹勋的《宋诗》《春暮》，原文：香飘苔迳花谁惜，影落沙鹤泉自看

宜蘅

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
宜蘅，来源于朱翌的《宋诗》《观诸公打马诗》，原文：障泥在前解则行，杜蘅可采带宜速

馚芊

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》，原文：东风起兮百草芊，绿杨飞絮杏花鲜

昀骥

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 尹书记》，原文：逸骥卧秋枥，意在骙骙迅

蕊旒

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蕊，来源于李纲的《宋诗》《梅花二首 其一》，原文：褭褭露枝团玉白，轻轻烟蕊簇金黄

真婷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
真婷，来源于真德秀的《宋诗》《舞鹤亭歌》，原文：何必玄裳缟袖二八真娉婷，想像标致便足使人毛骨清

颉笃

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
颉，来源于李曾伯的《宋诗》《甲午淮幕和萧应父赠郑允蹈韵 其一》，原文：且喜岁星临宋分，今年颉利定称臣

仑旖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仑，来源于释义青的《宋诗》《第四十九投子凡圣颂》，原文：水出昆仑浪接天，天高地下秀林峦

葆芮

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
葆，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

允燃

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
允燃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（允初）燃灯幽殿星煌煌

凛燿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
凛，来源于李义山的《宋诗》《题式之诗卷后》，原文：老气棱棱未易攀，谊襟凛凛可廉顽

泊旌

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泊旌，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：重过涌金楼，画舫红旌，催向段桥泊

恺珈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：退之云释善变幻，恺之谓画能神通

励衡

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
励，来源于晁说之的《宋诗》《答童》，原文：何敢爱筋力，无劳戒励重

熠苏

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
熠，来源于张元干的《宋诗》《登垂虹亭二首 其二》，原文：熠熠流萤火，垂垂倒饮虹

肖追

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
肖追，来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其二》，原文：玉追琢天肖汝，血模糊物败之

枫旬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
枫，来源于柴望的《宋词》《桂枝香》，原文：潇洒江南似画，舞枫飘柞

烨钧

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
烨，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

禹尔

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
禹尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：其克诘尔戎兵以陟禹之迹，方行天下，至于海表，罔有不服

妍兹

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
妍兹，来源于赵孟坚的《宋诗》《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》，原文：手鉴具在兹，秋露无重妍

真伦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
真伦，来源于赵抃的《宋诗》《次韵徐师回殿丞捧诏亭听琴》，原文：讼缿无譁去访真，并游僚友若天伦

常毓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
常毓，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 和安老人》，原文：和平能毓气，安静常抱一

蕾晏

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕾，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：丹桂迎风蓓蕾开，摘来斜插竟相偎

固颉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
固颉，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：丘明迁固与颉颃，汗流晔寿走且僵

琬宣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琬，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：辱君示琬琰，报德匪瑶琼

町遥

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
町，来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》，原文：官散无町畦，出若孤云縦

年戈

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
年戈，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路东津寺》，原文：干戈百年后，见此败屋垣

滇棠

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

益禺

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
益，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其九》，原文：若益兼忘理，敢告知识间

鸥怡

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
鸥，来源于晁公溯的《宋诗》《雨中过祁门十里不能进宿旅次》，原文：溪晚白鸥下，草寒黄犊鸣

桠艺

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

泊承

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
泊承，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其一》，原文：髫龀随二亲，旅泊承天寺

芈缔

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

谊匡

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
谊匡，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：贾谊昔流恸，匡衡常引经

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