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刘姓杜姓取名男孩

梁旒作者:梁旒2022-08-27 16:34:32

杜姓-男孩,杜是我国排名第53位的姓;

刘姓杜姓取名男孩

唯鸿

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
唯鸿,来源于李羣玉的《唐诗》《长沙九日登东楼观舞 二》,原文:唯愁捉不住,飞去逐惊鸿

搦岳

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
搦,来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:偷偷弄搦

恤域

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恤,来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其一》,原文:褒诏未登新学士,恤章俄贲旧宫臣

隽旒

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
隽旒,来源于楼钥的《宋诗》《钱殿撰挽词 其一》,原文:隽誉蜚庠校,孤忠动冕旒

畅洵

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
畅,来源于盍志学的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:乐以琴诗,畅会寻思

蘅情

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
蘅,来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其二》,原文:洛城风日美,秋色满蘅臯

楚郇

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:楚人灭舒庸

暌嵊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
暌,来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》,原文:行将骑吏亲,日与情爱暌

致笠

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
致笠,来源于陈观的《宋诗》《天游峰》,原文:琼浆可致胡麻熟,瓢笠何妨为永留

郅扬

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
郅扬,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

州嵇

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
州,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:倚辕门几望,北州驰想

旒宸

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
旒宸,来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》,原文:家住东南最上游,一从束发侍宸旒

礼楠

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:」子思曰:「古之君子,进人以礼,退人以礼,故有旧君反服之礼也

徽爕

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
徽,来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》,原文:宪省忝陪属,岷峨嗣徽猷

逵休

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
逵休,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

泉昼

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
泉昼,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:夜闻鼯鼠呌,昼聒泉鹤声

彻郅

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
彻,来源于梅尧臣的《宋诗》《将行赛昭亭祠喜雨》,原文:愿乘溪流深,滂沛随彻俎

烨绰

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
烨,来源于利登的《宋诗》《赠南丰宰赵虚斋二章 其一》,原文:芳鲜桃李花,烨弈春风道

璐涌

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
璐,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:浮玉神山攻宝璐,屑屑虚花奈凭据

骅储

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
骅,来源于刘跂的《宋诗》《送高将永亨》,原文:三年默默趋戎行,骅骝捕鼠非所长

镌阔

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《王有道诗刊成谢林教授》,原文:既劳亲校勘,便得与雕镌

幻僖

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
幻,来源于曹勋的《宋诗》《虚飘飘》,原文:虚飘飘,虚飘飘,此时幻聚犹坚牢

松采

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
松采,来源于李纲的《宋诗》《松架》,原文:羁旅随缘即道场,采松结架障斜阳

原意

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
原意,来源于仲并的《宋诗》《题大明寺》,原文:郊原自春色,物意如相娱

铮尉

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
铮,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:湿银注镜井口平,鸾钗映月寒铮铮

年晣

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhé光亮;亮光。
国学点评
年,来源于韦应物的《唐诗》《咏夜》,原文:但觉年年老,半是此中催

瑄诚

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

庄意

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
庄意,来源于宋祁的《宋诗》《南斋二首 其一》,原文:孔书罕言命,庄意闇同人

槐君

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
槐君,来源于李频的《唐诗》《寄远》,原文:槐欲成阴分袂时,君期十日复金扉

允纲

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
允纲,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其五》,原文:之纲之纪,允文允武

伦汉

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
伦汉,来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》,原文:王化焕猗盛江汉,叔运煽猗人伦乱

宗琲

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宗,来源于李洞的《唐诗》《赠兴善彻公上人》,原文:心宗本无碍,问学岂难同

融瞻

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
融瞻,来源于释道潜的《宋诗》《寄李公择侍郎》,原文:四海倚公调鼎鼐,伫瞻和气洽冲融

由颐

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
由颐,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:上九,由颐,厉,吉

焘伦

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

珵臻

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

虔资

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
虔资,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

湫昶

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
湫,来源于吴惟信的《宋诗》《送陆居士归天台》,原文:缨过龙湫濯,诗当雁荡歌

武凇

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
武,来源于宋祁的《宋诗》《郑天休舍人言中丞晏尚书西园见忆》,原文:闻道青云友,曾过广武庐

帧翡

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

禺植

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
禺,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

绡潆

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
绡,来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄海棠》,原文:东坡作意赏东风,为爱轻绡映肉红

孜霁

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
孜,来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 二》,原文:故文艺既至,第要投谒及时,不必孜孜求见也

绡翩

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绡翩,来源于陈造的《宋诗》《题椿桂堂四首 其四》,原文:鴈影联翩上绛绡,庭兰再世更奇标

圭源

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
圭源,来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》,原文:禅深有根源,句圆无角圭

纲央

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纲央,来源于晁说之的《宋诗》《花石题南庄壁》,原文:花石倡优乐未央,四维忽绝失皇纲

炅砚

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

逻君

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
逻君,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》,原文:烦君常警逻,老子□□□

阜旨

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
阜旨,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:尔酒既旨,尔肴 既阜

憬昶

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

林峨

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
林峨,来源于陆游的《宋诗》《赠湖上父老十八韵》,原文:嵯峨宝林塔,迢递天章钟

檀冉

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
檀,来源于韦蟾的《唐诗》《岳麓道林寺》,原文:北方部落檀香塑,西国文书贝叶写

佰凝

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

尚沧

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尚沧,来源于夏方庆的《唐诗》《谢真人仙驾还旧山》,原文:沧桑今已变,萝蔓尚堪攀

壹珈

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壹举足而不敢忘父母,壹出言而不敢忘父母

鸠仟

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《晚凉登山亭》,原文:庭空叶飞秋,村迥鸠唤雨

冬践

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,王归自虢

砚沥

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
砚,来源于叶适的《宋诗》《曾晦之挽词》,原文:交游盛处失騑骖,笔砚穷时绾碧蓝

临濡

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
临濡,来源于马廷鸾的《宋诗》《双鹤》,原文:此纵有鱼应渴死,不濡其咮漫窥临

凇袤

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

郇珈

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:郇瑕仅忧贫,虽贫犹未斁

徽珲

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
徽,来源于刘兼的《唐诗》《春夕寓兴》,原文:闲泥金徽度芳夕,幽泉石上自潺湲

兆维

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
兆维,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:诹吉卜,维熊兆

武斯

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
武斯,来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》,原文:珍重武夷翁,斯文今在兹

昂零

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昂零,来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢吕居仁居仁时寓贺州》,原文:箧里诗书总零落,天涯形貌各昂藏

榭羲

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
榭,来源于罗隐的《唐诗》《江南行》,原文:细丝摇柳凝晓空,吴王台榭春梦中

祈明

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
祈明,来源于周墀的《唐诗》《酬李常侍立秋日奉诏祭岳见寄》,原文:质明三献虽终礼,祈寿千年别上杯

嵇槐

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
嵇,来源于李流谦的《宋诗》《文约用韵请别作此留之并柬签判李丈》,原文:相思辄命嵇吕驾,醉饮仍开孟公门

爕誉

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

理滇

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
理,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十三》,原文:秋来因揽镜,强欲理衰蓬

臻笈

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再诣圣祖位用《干安》。》,原文:灵贶具臻,神光烨烨

品戎

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
品戎,来源于陆游的《宋诗》《莆阳饷荔子》,原文:星毬皱玉虽奇品,终忆戎州绿荔枝

榷璐

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
榷,来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》,原文:新吟何日重商榷,苦学无功鬓已华

涔舟

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
涔舟,来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》,原文:吞舟岂久容涔足,禁殿论思政要君

经薏

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
经,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:【经】十有三年春,公至自晋

冉尔

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
冉尔,来源于王安石的《宋诗》《招同官游东园》,原文:冉冉水中蒲,尔生信无聊

磊骞

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
磊,来源于仇远的《宋诗》《和李致远秀才》,原文:纷纷嗜好异齐瑟,磊磊肝胆呈吴钩

鼎才

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
鼎才,来源于马廷鸾的《宋诗》《陈菊圃参政寄诗千里外托兴于秋燕春花以示玩芳病叟叟病不能吟强和四章前二章借来意以自伤后二章述愚怀以志感 其二》,原文:桃李盘中天地宽,误渠鼎实为才悭

栎泊

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:己丑,秦、晋战于栎,晋师败绩,易秦故也

滦珵

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

晗年

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

麒锐

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
麒,来源于李颀的《唐诗》《送刘四赴夏县》,原文:明主拜官麒麟阁,光车骏马看玉童

萧承

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
萧承,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:公适东偏访颜陋,愚当北道承萧规

元轩

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
元轩,来源于韩琦的《宋诗》《许公亭席上别镇帅吕公孺谏议》,原文:元日津亭景物嘉,喜留轩驭弭高牙

谆郁

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
谆,来源于张榘的《宋诗》《劝农二绝 其二》,原文:长官诲汝亦谆谆,须信民生总在勤

彦虞

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
彦,来源于范成大的《宋诗》《休宁》,原文:吴子邑中彦,毫端万人敌

理昂

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
理昂,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・甜水令》,原文:你道是位列三台,调和鼎鼐,燮理阴阳,丞相府气昂昂

憬浩

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

帧珉

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

滦烁

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

珧徽

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

銮豫

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
銮豫,来源于周必大的《宋诗》《三月六日中宫生辰二府例以前四日就孤山四圣观设醮泛舟至玉壶环碧园因记欧阳公治平三年丙午岁上巳和韩丞相诗谓是岁始颁明天历三月三日丁巳故有节正须知凤历新之句今岁亦逢辛巳而又岁皆丙午诚异事也辄借原韵赋诗一篇简诸公》,原文:尚拟鸣銮一游豫,还陪英衮奉严宸

合芮

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
合,来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 登龙》,原文:散而成章合为龙,回风混合游鸿濛

鸯棕

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鸯,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十二》,原文:绣帐鸳鸯对刺纹,博山微暖麝微曛

缨承

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
缨承,来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》,原文:揆予谬承奖,自惜从缨弁

绡胧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
绡胧,来源于薛涛的《唐诗》《试新服裁制初成三首 一》,原文:紫阳宫里赐红绡,仙雾朦胧隔海遥

桠濡

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

齐纾

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
齐纾,来源于刘敞的《宋诗》《入山》,原文:齐仇纾九世,鲁锦轻百两

岿瑄

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
岿,来源于赵蕃的《宋诗》《和陶渊明己酉岁九日诗一首》,原文:二老盖岿然,所历匪一朝

泰熹

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泰,来源于陈文蔚的《宋诗》《火田郑次山贫士也家有燕坐之处五为赋之 观省斋》,原文:归来固吾圉,宇泰生吉祥

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