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带刑天取名

胡畚洛作者:胡畚洛2022-08-29 17:41:34

带刑天取名

芗夷

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芗夷,来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》,原文:卷怀置心斋,焚芗比希夷

宣骏

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
宣骏,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其二》,原文:宣宥密之基命,敭遹骏之休声

益常

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
益常,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其四》,原文:吾师心兮心常寂,常寂光中饶益人

奂筝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奂,来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》,原文:遗宫俱泯灭,轮奂乃僧户

馠恽

拼音五行释意
hān芳香。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》,原文:王生此舅若无有,杨恽一书安得成

浠勉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
勉,来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉山居赠沈吏部一首》,原文:张何旧寮采,相勉在悬舆

贞锦

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
贞锦,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵白水雪梅二诗 其二》,原文:无言自得幽贞意,莫吐肝肠锦绣才

昀旭

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭,来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》,原文:一违几席来,羲娥变昏旭

嵇冬

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
嵇,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其三》,原文:肩摩嵇向挽焦贺,欲倒瀛海为尊罍

采璨

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
采璨,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常饮冰长句》,原文:金盘璀璨无疵瑕,章郎文采如景差

禺蔓

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
禺,来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》,原文:番禺出守重,汉殿拜恩初

琲珑

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琲,来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》,原文:佐我新炊秔,珠琲光粲粲

臻霈

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
臻霈,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》,原文:福浸含生臻富寿,泽流绵宇霈庞鸿

炀钊

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炀,来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》,原文:翛翛短褐方炀火,冉冉青烟已被宸

祁治

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
祁治,来源于刘子澄的《宋诗》《云峰寺诗》,原文:治水神书在此祁,溪名犹似念胼胝

涟骃

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
涟,来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其三》,原文:荷底清涟照绮罗,长安公子旧情多

柃函

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函,来源于牟巘的《宋诗》《次本斋韵 其一》,原文:夸传析国睢阳冠,五字新诗落枕函

罡熙

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:魁罡临日,主大将死,临辰,主小将死,日辰俱临,俱死

涟瑧

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhēn玉名。
国学点评
涟,来源于释居简的《宋诗》《横山王八伯丹井》,原文:还丹非内外,余沥尚清涟

珈仟

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

婕勤

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
婕,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

韪致

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
韪,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:论毗国是惟公韪,令顺民心不曰卑

瑺杉

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

益犹

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
益犹,来源于楼钥的《宋诗》《戏和淳诗卷 其四》,原文:惟有诗情在,犹能益办多

中奘

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
中奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

固壬

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
固,来源于王十朋的《宋诗》《立高桂坊》,原文:桂高固可喜,更看名节高

瑹峤

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于孙应时的《宋诗》《章安镇感事》,原文:越峤东南穷,连山赴沧海

茹婳

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
huà指静好。
国学点评
茹,来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》,原文:方其茹拳而微醉,以翰墨为娱嬉

萃楦

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
萃,来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》,原文:堂倾风雨萃,碑断苔藓滋

枝荑

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
枝荑,来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》,原文:卑枝雨过结留荑,曲汜萍开窥哺壳

凝淖

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
凝淖,来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》,原文:踏开冻淖琼浆溜,摇动凝梢玉屑倾

蕙恺

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蕙,来源于李龏的《宋诗》《梦回荆溪闻雨》,原文:蕙草无香秋被冷,十年情绪雨凄凄

固轶

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
固轶,来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》,原文:灵香邈可继,壮丽固已轶

陵瑞

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
陵瑞,来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》,原文:楩楠杞梓离奇生继此,庐陵城北不止称三瑞

沁维

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沁,来源于董嗣杲的《宋诗》《瑞香花》,原文:春沁幽花透骨清,矮窼殊迈百芳馨

洵竺

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
洵,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

翊锐

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
翊,来源于王安石的《宋诗》《谒曾鲁公》,原文:翊戴三朝冕有蝉,归荣今作地行仙

中缘

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
中缘,来源于方回的《宋诗》《再送王圣俞戴溪》,原文:吾闻溪中禽,有曰信天缘

璨楠

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璨,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》,原文:何当遗珠玉,璀璨满书帏

绰笛

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绰,来源于张耒的《宋诗》《游李氏园》,原文:绰约风光新物态,栽培园沼好生涯

蓁澎

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
蓁,来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

暖璁

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
暖璁,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

箴淙

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
箴,来源于陆游的《宋诗》《读史》,原文:君看宣王何似主,一篇庭燎未忘箴

籍陟

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
籍陟,来源于林经德的《宋诗》《挽胡季昭》,原文:削籍投荒从宝庆,陟阶录后頼端平

中俞

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
中俞,来源于方回的《宋诗》《春半久雨走笔五首 其五》,原文:自笑太仓中一粒,梦魂夜夜侍都俞

韶桑

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
韶桑,来源于楼钥的《宋诗》《陆参议挽词 其二》,原文:萑蒲扫韶石,桑柘满黄冈

晷栎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晷,来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》,原文:遥情每东注,奔晷复西驰

暖憬

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
暖,来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》,原文:骤暖忽寒,送春迎夏

良玟

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
良,来源于程俱的《宋诗》《次韵叶内翰游西余山用袁奉议韵》,原文:安得五亩园,良苗接平畴

瞳潭

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瞳潭,来源于朱熹的《宋词》《满江红》,原文:两鬓全期烟树绿,方瞳好映寒潭碧

和悦

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
和悦,来源于程公许的《宋诗》《书怀》,原文:字民能使民和悦,儒术信与吏道别

酝扬

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
酝扬,来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其一》,原文:不用更携扬子酝,但来同噉庾郎蔬

阜芾

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
阜,来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》,原文:赖君王洪福,河清可晏,物阜人熙

冉梧

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冉,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:念镜中勋业,韶光冉冉,尊前今古,银发星星

黛纤

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
黛纤,来源于张祜的《唐诗》《惠尼童子》,原文:)可惜绿丝梳黛髻,枉将纤手把铜瓶

萱狄

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
萱,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十三》,原文:闲梦忆金堂,满庭萱草长

笠筝

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
笠,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:喜驾孤舟潇湘内,伴纶竿箬笠蓑衣

鸯姬

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
鸯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》,原文:漪澜未碧蒲犹短,不见鸳鸯正自由

时楦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
时楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

倩悠

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
倩,来源于林希逸的《宋诗》《九江朱长卿挽诗 其二》,原文:公闲未久骑鲸去,我远先惭倩雁无

瑞恒

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
瑞,来源于程公许的《宋诗》《大雪同杨景韩程子敬登寺楼》,原文:瑞接三冬白,忧宽一寸丹

朔蕊

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
朔蕊,来源于于格的《宋诗》《梅林分韵得彭字》,原文:朔风破檀蕊,零落滋玉英

景鸠

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
景鸠,来源于洪咨夔的《宋诗》《行三盘蟆颐栈道 其三》,原文:鸬筏陵飞景,鸠巢架太虚

觉琛

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
觉,来源于项安世的《宋诗》《夜泊闻榔》,原文:三年一觉青云梦,始觉人间味许长

燿浅

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
燿,来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》,原文:棘林照熠燿,促织无停机

偕垣

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
偕,来源于潘牥的《宋诗》《山居苦》,原文:紫巖堪隠吾偕子,雪后春深蕨已芽

桦天

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桦天,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

礴澄

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
礴,来源于袁陟的《宋诗》《奉和》,原文:磅礴云霄外,腾凌鸾凤回

奂才

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
奂才,来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》,原文:才作美哉轮奂颁,清台又奏相星明

袅杏

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
袅杏,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《鹤冲天》,原文:袅娜巧身材,桃腮和杏脸

炳樨

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
炳,来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》,原文:煌煌典诰炳丹青,圣主于今集大成

云朦

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
云朦,来源于窦巩的《唐诗》《秋夕》,原文:护霜云映月朦胧,乌鹊争飞井上桐

笙缮

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
笙,来源于戴叔伦的《唐诗》《赠月溪羽士》,原文:更弄瑶笙罢,秋空鹤又鸣

漾璞

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
漾,来源于刘安上的《宋诗》《和少伊同左经臣湖上作》,原文:共访招提去,轻舟漾晓风

川尔

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
川尔,来源于赵㠓的《宋诗》《云叟道人自夫子林骤款段先我而归口占一诗戏之》,原文:道人乘款段,辄尔驰山川

滇壬

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

玟轶

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

其骓

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
其骓,来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》,原文:孰谓将军骓不逝,其如处士菊犹存

泽毓

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
泽毓,来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》,原文:氤氲妙毓山泽姿,肤寸弥满天地维

薇新

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
薇新,来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》,原文:幡然归首阳,不厌薇蕨新

邕椎

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
邕,来源于舞柘枝女的《唐诗》《献李观察》,原文:谁是蔡邕琴酒客,魏公怀旧嫁文姬

镜芾

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
镜,来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 三》,原文:多羞钗上燕,真媿镜中鸾

芸黛

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
芸,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》,原文:持与芸居作清供,百年强健长追欢

同维

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
同维,来源于释云知的《宋诗》《邺公庵歌》,原文:野人陪著病维摩,游息自同方丈地

翩芗

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
翩,来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其四》,原文:清风如未坠,诸子更翩翩

轶唯

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《呈吴居甫待制》,原文:挺挺风规轶辈流,肯因官誉揜清脩

允洛

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
允,来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》,原文:允文元祐词臣轼,劲节名章世无敌

溯固

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
溯固,来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》,原文:昔者韩虔尝篡晋,远溯其源固应尔

纮椒

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
纮,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》,原文:一身不羁兮太平时节,八纮无碍兮清白谁俦

言禄

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
言禄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:若保是言也,欲辞福禄,得乎

夷秸

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
夷,来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:肯堂久在念,今我身则夷

笈嫣

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《记戊午十一月二十四夜梦》,原文:长縚短帽黄絁裘,从一山童持药笈

漪驰

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
漪驰,来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》,原文:春回三楚冰生漪,银台春梦归心驰

茵吟

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
茵吟,来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其三》,原文:醉眠欹柳幄,吟坐俯苔茵

晖蕙

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
晖蕙,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其六》,原文:炎晖流烁蕙风薰,草木蕃滋德泽均

崔泓

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
崔,来源于王令的《宋诗》《泰伯庙》,原文:古庙鬰崔嵬,朱门傃道开

滦奘

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

尉淼

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
尉,来源于孙觌的《宋诗》《兰溪津亭病起二首 其一》,原文:离乱纷纷醉尉多,将军独夜灞亭过

棂馠

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hān芳香。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

奎尹

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奎,来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》,原文:屏营趋虎殿,子细认奎钩

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