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欣宸字取名寓意

于波新作者：于波新2022-08-30 23:23:34

，

欣宸字取名寓意

燃境

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燃，来源于张嵲的《宋诗》《将至临安途中偶成呈表叔陈给事去非》，原文：燃薪代灯烛，新诗仰华绚

泉源

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泉源，来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》，原文：天涯生月片，屿顶涌泉源

沅玮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》，原文：吴楚他乡外，沅湘久客间

奥霏

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
奥，来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》，原文：圣人堂有奥，大道坦可适

蘅箪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

京澄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
京澄，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：京口留青眼，澄江正白头

理珐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
理，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其二》，原文：寓言随㶁㶁，至理本渊渊

晏沐

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晏沐，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其一○》，原文：沐发眠常晏，濡唇饮不多

淅绰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《秋来瘦甚而益健戏作》，原文：矛头淅米谁能食，甑里生尘却自奇

峨蝶

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
峨，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：秉钺岷峨去，分弓淮海游

轼泷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
轼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

驰椰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
驰，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：书地问安否，尚足慰驰驱

舸轶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
舸，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：急流中勇退，一舸归私第

杨睿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
杨，来源于江开的《宋词》《玉楼春》，原文：家在垂杨深处住

敏旎

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
敏，来源于宋祁的《宋诗》《寄献淮阳陈相公》，原文：漫引双旌非敏政，余波须仰富民侯

术嵇

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
术，来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其四》，原文：自非仁惠术，愧子一观风

搦识

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
搦识，来源于裴谞的《唐诗》《又判争猫儿状》，原文：猫儿不识主，傍家搦老鼠

苏姿

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
苏姿，来源于温庭筠的《唐诗》《春暮宴罢寄宋寿先辈》，原文：苏小风姿迷下蔡，马卿才调似临邛

瑱靛

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

禹胧

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
禹，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：澣衣昭禹俭，昃食轸文忧

梧铭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
梧铭，来源于曾会的《宋诗》《题仙都山二首 其一》，原文：笑秦铭泰岳，嫌舜葬苍梧

政锐

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
政，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

瞳白

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瞳白，来源于马廷鸾的《宋诗》《徐氏拜荣堂》，原文：双瞳点漆发未白，画堂茅舍各自如

崎简

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
崎简，来源于欧阳修的《宋诗》《获麟赠姚辟先辈》，原文：正途趋简易，慎勿事岖崎

懿般

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
懿，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：治粹于隆古，元凯之懿，根于笃诚

箫里

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
箫里，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 包山祠》，原文：百里波浪沓，中堂箫鼓重

珉纴

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《窗外紫竹》，原文：少时秀色青珉润，岁晚英标紫玉坚

缥冕

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
缥冕，来源于张耒的《宋诗》《至日有感二首 其二》，原文：未央晓贺瞻天冕，正在炉烟缥缈中

洛征

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
洛征，来源于韦庄的《唐诗》《重围中逢萧校书》，原文：底事征西将，年年戍洛阳

粤葭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
粤，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

倾瀚

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
倾瀚，来源于吕南公的《宋诗》《读文冢铭》，原文：长沙进士何襟灵，辞源浩瀚如翻倾

犹珊

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
犹珊，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：日高犹恋珊瑚枕

萃烟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
萃烟，来源于刘子澄的《宋诗》《会真观水帘》，原文：观近朱陵萃列真，烟霞虽僻境长春

璆旒

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璆，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：安得会璆韶，共作瑶池客

奕闳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
奕，来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》，原文：时时杂博奕，岂不贤游燕

苓里

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
苓里，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

舸谊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
舸，来源于许浑的《唐诗》《陪王尚书泛舟莲池》，原文：莲塘移画舸，泛泛日华清

炘棕

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《秋晴每至园中辄抵暮戏示儿子》，原文：青蒲红蓼共掩映，病棕瘦竹相扶持

岭鸢

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
岭鸢，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 会景亭》，原文：鸢飞半岭息，云起当空游

真蓬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
真蓬，来源于张耒的《宋诗》《上文潞公生日》，原文：只应便是神仙事，方丈蓬莱却未真

吟晢

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
吟，来源于李彭老的《宋词》《木兰花慢》，原文：吟边

桓勉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
桓勉，来源于孔武仲的《宋诗》《马齧麦》，原文：悠哉役夫勉桓桓，征途几何莫永叹，亦莫悲歌行路难

琢凛

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
琢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：玉不琢，不成器

楚境

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
楚境，来源于孟郊的《唐诗》《送清远上人归楚山旧寺》，原文：波中出吴境，霞际登楚岑

斓瑱

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
斓，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：倚天巉巖姿，青苍云斒斓

庚骏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：二月庚子，子叔姬卒

白汀

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
白汀，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：）湿，遥汀白鸟闲

壹楦

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：卒洗，主人壹揖，壹让

蓓嵊

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

祁孜

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
祁，来源于司马光的《宋诗》《故绛城》，原文：欲访虒祁处，乡人亦不知

睨娣

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
睨，来源于曾几的《宋诗》《咏南池》，原文：虚怀睨物表，可以观天游

槐笠

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
槐，来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》，原文：鸣蝉尖旧响，高槐老新柔

轼倾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
轼，来源于宋祁的《宋诗》《苦雨中作》，原文：战蚁争封缘暗穴，怒蛙邀轼沸空蹊

箫至

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
箫至，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：至今风月夜，笙箫响虚谷

沫若

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
沫若，来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 二》，原文：后六首，郭沫若以为仅第一首为卜天寿自作，另五首皆系抄录民间流传的旧诗

律皤

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
律，来源于陆贽的《唐诗》《晓过南宫闻太常清乐》，原文：节随新律改，声带绪风轻

纶栾

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纶栾，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：苇花纶虎落，松瘿鬬栾栌

汶皖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
汶，来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》，原文：重入玉堂非所望，汶阳田好欲归耕

诀霈

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
诀，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：真诀由来甚易明，惟人用志不精诚

意曙

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
意曙，来源于刘攽的《宋诗》《晨起汴上口占寄韩玉汝》，原文：云含雪意朝寒外，河带冰光曙色间

筝怀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
筝怀，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・付能的潇湘夜雨睛，早闪出乌林皓月明，正孤雁汉宫秋静，知他》，原文：是甚情怀月夜闻筝

戎凇

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
戎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：肆戎疾不殄， 烈假不瑕

婴嫣

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其八》，原文：即今修行地，千古名还婴

楠易

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
楠易，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺三首 其三》，原文：塔高延晚照，楠密易昏烟

羡琰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
羡，来源于吕陶的《宋诗》《同文馆诸君游金明池》，原文：潜鳞可羡游灵沼，巧舌时闻转上林

恣莞

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恣，来源于宋祁的《宋诗》《霜宇》，原文：廥集牛初下，罗稀鸟恣翔

槐仟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
槐，来源于张蠙的《唐诗》《雨》，原文：细滴高槐底，繁声叠漏间

种冬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
种冬，来源于汪炎昶的《宋诗》《咏友人竹》，原文：山僧冬觅种，邻叟夏偷凉

葭懿

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葭，来源于李之仪的《宋诗》《杂咏四绝 其三》，原文：翻风葭菼全疑雨，对岸峰峦便是云

磊玺

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
磊，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：风炉催煮茗，胸次浇磊落

愉旆

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
愉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》，原文：玄泽流恩载洽，丹襟荷渥增愉

绍冶

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绍冶，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：箕裘绍弓冶，不绝仅如髪

珑韧

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
珑，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：琼瑶宫阙，蕊珠台榭，玲珑缭绕

朝绚

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
朝绚，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》，原文：一朝日出杲，绚烂赪紫羣

远滇

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
远滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

菀钥

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

闻硝

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
闻，来源于黄裳的《宋词》《宴春台》，原文：但闻莺友同音

淄淳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淄，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

重史

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
重史，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又《育王寺常住田碑》，原为万齐融所撰，徐峤之书，其后碑隳，大和七年于季友为明州刺史时，始邀范的重书

炫笛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
炫，来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》，原文：怜渠求牡著樊籞，辄赠可使炫朝飞

媵纭

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

晔资

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晔，来源于冯山的《宋诗》《邻家妇》，原文：富妇初嫁时，身上晔晔生辉光

漓久

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
漓久，来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：梅雨成霖味已甘，淋漓更久恐难堪

尹琬

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
尹，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其六》，原文：多士庶尹，羣公百辟

戈瑺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
戈，来源于叶季良的《唐诗》《省试吴宫教美人战》，原文：挥戈罗袖卷，擐甲汗妆红

荷阮

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
荷阮，来源于鱼玄机的《唐诗》《闻李端公垂钓回寄赠》，原文：无限荷香染暑衣，阮郎何处弄船归

昭鉴

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昭鉴，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》，原文：(众虚下)(府尹、张千上，云)聆音能鉴貌，奸伪自昭彰

陇恺

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
陇，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：陇鸟悲丹觜，湘兰怨紫茎

磊昀

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
磊，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：师鲁心磊落，高谈羲与轩

幻秸

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
幻，来源于刘克庄的《宋诗》《大渊寄道冠汉镜各答以一首 其二》，原文：明知皆梦幻，莫认假为真

篁川

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
篁川，来源于魏汝贤的《宋诗》《寄题四明张氏南园》，原文：修篁曲折绕墙东，风景辋川孰与同

亚箬

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
亚，来源于彭汝砺的《宋诗》《送刘器之待制知真定府》，原文：红莲王俭幙，细柳亚夫营

舜梁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
舜梁，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 □□□》，原文：舜提归□□，□□□□梁

瑥梦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一三四》，原文：昨日梦说禅，如今禅说梦

映柏

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
映柏，来源于李彭的《宋诗》《邻寺遣兴三绝句 其二》，原文：映堦駮藓漫层层，古柏连蜷上老藤

阜兆

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
阜兆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：六卿分职，各率其属，以倡九牧，阜成兆民

栗亚

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
栗，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：横身当众怒，见者旁可栗

莲凡

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
莲凡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○○》，原文：红莲花出青泥里，方信仙凡道本同

彻鑫

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其三》，原文：彻警盗所窥，失旦固吾患

婴溯

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
婴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：十有一月，公会楚公子婴齐于蜀

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