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男孩子取名超凡怎样

彭仞武作者：彭仞武2022-09-01 01:56:32

男孩，

男孩子取名超凡怎样

桑嶂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
桑，来源于刘长卿的《唐诗》《穆陵关北逢人归渔阳》，原文：逢君穆陵路，匹马向桑干

霈戎

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
霈，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：庆成朝万玉，霈泽谨三钱

楹岳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
楹，来源于赵蕃的《宋诗》《十月晨雨》，原文：昨夕斜阳照墟落，今晨细雨暗簷楹

苓沉

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
苓，来源于李彭的《宋诗》《茯苓》，原文：何时容我携长镵，翻动龙蛇取茯苓

容霄

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
容霄，来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》，原文：九霄难就日，两浙仅容舠

振凌

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
振凌，来源于李壁的《宋诗》《游西湖分韵得栖字》，原文：天风振云杪，飞步凌丹梯

淼扬

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淼扬，来源于释居简的《宋诗》《蠡口》，原文：游鹿谆谆犹在耳，平湖淼淼忽扬尘

棹尹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棹，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：宦海走千帆，好风纵篙棹

箴宸

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
箴，来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其二》，原文：愿闻修实德，听纳谏臣箴

晖庄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晖庄，来源于范成大的《宋诗》《淳熙四年六月二十七日登大峨之巅一名胜峰山佛书以为普贤大士所居连日光相大现赋诗纪实属印老刻之以为山中一重公案》，原文：圆景明晖倚云立，艴如七宝庄严成

正徵

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：验晨正农祥

炅瑭

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

暌栗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
暌，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：几载暌违劳想梦，一樽邂逅写情衷

潮容

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潮容，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第一・法曲》，原文：蒸入肌肤，嫩红潮颊，自然旧容生辉

琝辑

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于刘攽的《宋诗》《慈孝寺送顾待制次韵和孔舍人》，原文：还定安辑之，千仓仍万辀

宁烯

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
宁，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：悯君书幌劳，宁教食无薇

援辕

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
援辕，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

川征

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
川征，来源于蔡襄的《宋诗》《和许寺丞泊钓龙台见寄》，原文：万里征人应怅望，一川秋色正萧条

皓昱

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
皓，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：戏诮青云驿，讥题皓发祠

凇啸

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

烟瑭

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
烟，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：淡烟轻处

采珹

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珹chéng木玉名。
国学点评
采，来源于曾肇的《宋诗》《句 其二○》，原文：蘼芜有香叶，采采乘清旦

缘鸢

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八二》，原文：应世随缘，龊家得彩

筹荣

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
筹荣，来源于李廌的《宋诗》《霹雳琴》，原文：壮年昧筹算，奚用定荣辱

禹箫

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
禹，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：因观夔禹难，始悟巢许侪

越猷

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
越猷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟先正克左右昭事厥辟，越小大谋猷罔不率从，肆先祖怀在位

昙捷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
昙，来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其一》，原文：感怀空抱羊昙恨，遥望西州泪雨潸

彦筝

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其一》，原文：寿藏留石窆，耆彦定铭镌

戈勉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
戈勉，来源于苏籀的《宋诗》《去年一首》，原文：隆寒身体例皲瘃，亦复勉强横戈鋋

阜纴

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
阜，来源于晁补之的《宋诗》《和缙云守关彦远浮山作》，原文：西来蜀道从万里，伏堆藏阜争崩奔

孝誉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
孝誉，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其九》，原文：古今简籍多名誉，子孝亲兮弟敬哥

庚谒

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
庚谒，来源于胡宿的《宋诗》《侯家》，原文：宴残红烛长庚烂，还促朝珂谒未央

尚敦

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
尚敦，来源于钱起的《唐诗》《同严逸人东溪泛舟》，原文：渔舟在溪水，曾是敦夙尚

良迪

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
良迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

祈璋

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
祈，来源于魏了翁的《宋诗》《观南隄》，原文：处处女筐蚕望岁，村村社鼓麦祈秋

珐繁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于司空曙的《唐诗》《酬衞长林岁日见呈》，原文：旅雁辞人去，繁霜满镜来

瑥珐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

堰绡

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
堰，来源于彭汝砺的《宋诗》《七门堰》，原文：我来舒城道三堰，行看利入东南徧

闰溯

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
闰，来源于刘摰的《宋诗》《二月二日》，原文：江乡春值闰，二月似深冬

筠镌

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
筠，来源于程敦厚的《宋诗》《梨》，原文：远意来佳惠，秋筠启翠篮

栾炀

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
栾，来源于陈克的《宋诗》《瑞香》，原文：幽窗下团栾，微风自婆娑

砚鹄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《衰疾》，原文：砚润闲蟾滴，香残冷鸭炉

庄笠

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
庄，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：得志何所如，康庄跃骐馵

策颐

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
策颐，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一○》，原文：乘桴颐浩元无策，进跸丰公妙达权

檀炔

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
檀，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：歌停檀板舞停鸾

仟晔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

品焱

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
品，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访皇甫道士》，原文：海珍纫紫菜，仙品渍黄精

燮粹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
燮，来源于周邦彦的《宋词》《看花回》，原文：因个甚、底死嗔人，半饷斜眄费贴燮

献治

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
献治，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈叔方侍郎二首 其一》，原文：治如清献乖崖样，人在原明子野间

豫祈

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
豫祈，来源于林季仲的《宋诗》《次韵康侍郎咏雪》，原文：平铺宝贝知何限，豫表丰祥不待祈

戍泯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戍，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：遣戍征周牒，恢边重汉功

壹慷

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：壹赦曰幼弱，再赦曰老旄，三赦曰蠢愚

溯钲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
溯，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》，原文：非博奚反约，溯流乃求源

旆棕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旆，来源于张奎的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：台旆行春暂均逸，凤凰池暖正思贤

朝琥

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
朝琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：千载忽旦暮，一朝成琥珀

戚楠

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
戚，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：戚里勿柄授，貂珰毋印累

泰攸

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泰攸，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》，原文：阴阳消长，否泰攸寓

魁之

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
魁之，来源于林光朝的《宋诗》《徐广文生朝》，原文：况当九日得阳数，太白之精随斗魁

籍恽

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
籍，来源于刘敞的《宋诗》《同介甫和圣俞赠狄梁公裔孙》，原文：明诏问乐乡，布衣列士籍

烯蓬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：卷飞蓬

君纪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
君纪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》，原文：君不见国家有纪狂童干，一溪百绕山千盘

征州

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
征州，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：倏昭明兮上征，抚一气兮横九州

佶烽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

隋驹

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
隋，来源于韩元吉的《宋诗》《行汴渠中》，原文：东海桑田未可期，隋河高岸已锄犁

资曜

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
资曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：震曜资平垒，文明协丽天

珵纴

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

攸慷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
攸，来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》，原文：相攸奠尔居，谨勿思江河

淖寓

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《观村童戏溪上》，原文：竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣

菀缘

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

彻飔

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
彻，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七》，原文：闲时闲有余，忙时忙不彻

郄鼎

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
郄，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》，原文：射策曾攀郄桂枝，从军犹赋仲宣诗

君夷

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
君夷，来源于王灼的《宋诗》《李彦泽从余求卫公兵法》，原文：出其绪余教君集，犹谓四夷莫予侮

缘怀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缘怀，来源于释正觉的《宋诗》《虚禅人发心丐田》，原文：虚廓襟怀作丐游，机缘处处定相投

弘楹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
弘，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：愿得烹弘羊，耕织始安分

忻延

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
忻延，来源于王勃的《唐诗》《游梵宇三觉寺》，原文：遽忻陪妙躅，延赏涤烦襟

泽纮

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泽，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：有累臣泽畔，感时惆怅

诚萱

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诚，来源于欧阳修的《宋诗》《梅圣俞寄银杏》，原文：鸭脚虽百个，得之诚可珍

哲识

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
哲识，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：卓哉子陵心，秉哲固前识

航驰

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
航驰，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 汴渠》，原文：设无通舟航，百货当陆驰

赓曦

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
赓，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵龙仁夫种菊二首 其二》，原文：但当对菊饮，与君赓醉时

酝裕

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
酝，来源于张元干的《宋词》《醉花阴》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

胧傅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
胧，来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林湖上夜归古句》，原文：玉槃无声转清夜，水天交贯冰朣胧

中璐

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
中璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

旭蕴

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旭，来源于李白的《唐诗》《猛虎行》，原文：楚人每道张旭奇，心藏风云世莫知

稷奎

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
稷，来源于王迈的《宋诗》《学易斋》，原文：处则为颜曾，出则为禹稷

炀谆

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
炀，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》，原文：如我合渔樵，夺炀忘幼长

页绎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：（同前第五册第三一五八页

沧奎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
沧，来源于顾况的《唐诗》《送从兄使新罗》，原文：沧波伏忠信，译语辨讴谣

纾炀

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：报国胸襟壮，纾民术学精

樗芃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》，原文：空烦樗叟招魂些，頼有薇郎积善题

晃敦

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
晃，来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》，原文：山眩水晃人灭踪，痴猿冻鹤惊折松

麓越

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
麓，来源于陈傅良的《宋诗》《西庙招辞》，原文：文栋兮琱楣，岘山之麓兮江圻

泊淖

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
泊，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次白鹭洲再寄安中尚书用李白寄杨江宁韵 其二》，原文：终朝荡双桨，夜泊碧芦洲

召泓

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
召，来源于曾巩的《宋诗》《和孙少述侯职方同燕席》，原文：周召二南皆绝唱，抑扬赓和愧非材

援忻

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
援，来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》，原文：援桴未敢再，破的已惊屡

昂宣

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昂宣，来源于曾干曜的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：气岸昂昂因权县，厅子叫道，宣教请后，有无限威仪

亚凝

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
亚凝，来源于宋太宗的《宋诗》《太平兴国七年季冬大雪赐学士》，原文：轻轻相亚凝如酥，宫树花装万万株

驰术

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
驰术，来源于林希逸的《宋诗》《袁命士》，原文：术学要须来处好，驰声贞观是渠家

圣湛

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
圣湛，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：君侯雅志和薰风，圣主恩光深湛露

京纫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
京，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：稽山雾廓，京口波清

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