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父刘母林怎么取名

马诣皙作者：马诣皙2022-09-01 02:11:34

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父刘母林怎么取名

甯州

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《挽袁镇》，原文：死异十年远，归同一穴甯

澎博

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澎，来源于杨万里的《宋诗》《辽车滩》，原文：涛头打澎湃，退缩不敢干

芾峪

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：盎盎一道棠阴芾，宜福星、临照南国

卓皋

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
卓，来源于徐积的《宋诗》《还崔秀才唱和诗》，原文：天生数子将卓卓，鸱鸮正成羣，一鹗摩天飞

琝淇

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：又思淇澳翁，盛德为世冠

楹鸯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
楹，来源于曹稆孙的《宋词》《贺新郎》，原文：水花中、涌出莲宫，翠楹碧瓦

慕盂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
慕，来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》，原文：李居士，存心最慕韩伯休

含晏

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
含晏，来源于刘长卿的《唐诗》《石梁湖有寄》，原文：岁晏空含情，江臯绿芳歇

璎虔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璎，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

理英

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
理英，来源于刘克庄的《宋诗》《对卷》，原文：妙在心通与理融，卓然有见是英雄

沦觅

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
沦觅，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其九》，原文：道世浑沦窥不破，更从何处觅无生

经品

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
经品，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄及诸弟寄顾渚茶二首 其一》，原文：苕溪溪上一茶神，三表遗经品藻亲

澎仞

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

炀瑥

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炀，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：时方老火炽，金石流欲炀

城鸯

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
城鸯，来源于李新的《宋诗》《谢王司户惠纸被》，原文：合欢若绣双鸳鸯，出门便有连城价

瑾笠

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑾，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：端须护疵瑕，未可失瑜瑾

勘竣

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
勘，来源于郑谷的《唐诗》《入阁》，原文：门严新勘契，仗入乍承宣

晔常

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晔，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：亲宾盛辉赫，妓乐纷晔煜

勋樨

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勋，来源于石延年的《宋诗》《赠人》，原文：规宪存中府，勋庸入太常

纴珞

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

梓纤

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
梓，来源于真德秀的《宋诗》《挹仙亭》，原文：汉宫苇箧儿呱呱，济南梓柱阴扶疏

莘芮

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 师从齐师于莘

壹肖

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之采服，四岁壹见，其贡服物

佶犹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

蕾阑

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕾，来源于仇远的《宋诗》《种菊》，原文：初看蓓蕾青，黄蘂参差开

鑫遒

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于欧阳修的《宋诗》《谒庙马上有感》，原文：旌旆晓悠悠，行惊岁已遒

廷燝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
廷，来源于韦应物的《唐诗》《东林精舍见故殿中郑侍御题诗追旧书情涕泗横集因寄呈阎澧州冯少府》，原文：朝廷重英彦，时辈分珪璧

骥澧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
骥，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：游燕非骐骥，踯躅思长鸣

芊旆

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芊，来源于王柏的《宋诗》《和希夷木犀韵》，原文：徐徐步转墙角来，草色芊芊一径开

鑫津

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于释海评的《宋诗》《偈》，原文：一句合头语，万劫堕迷津

宁虢

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
宁虢，来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》，原文：天子锦缠娱虢国，贵妃音律教宁王

箫君

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
箫君，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・耍孩儿》，原文：汉相如你涤器临邛市，秦弄玉吹箫跨凤楼，动不动君王行奏

茶冰

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
茶冰，来源于苏轼的《宋诗》《道者院池上作》，原文：井好能冰齿，茶甘不上眉

时怀

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
时怀，来源于曹彦约的《宋诗》《韩耕道次八绝句韵见寄因和答之 其二》，原文：逢危无策媿时才，怀抱何曾得好开

峥湫

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《送章郎中赴阙 其一》，原文：□□□□治已成，还台荣望本峥嵘

仞轶

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
仞，来源于刘得仁的《唐诗》《寻陈处士山堂》，原文：路隐千根树，门开万仞峰

仲夷

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
仲夷，来源于贺铸的《宋诗》《乌江泛舟寓目》，原文：鸱夷信得平生乐，仲御尤宜抵死夸

蕋若

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

阑蕋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
阑，来源于王十朋的《宋诗》《人日过电山随行有昌黎集因读城南登高诗遂次韵留别孙先觉》，原文：门阑念久别，灯烛忻此共

潜征

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
潜征，来源于曹勋的《宋词》《选冠子》，原文：霜风冽面，酒力潜消，征辔暂指天际

桦琰

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

恺宣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恺宣，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

崔峨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
崔峨，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：超五岭兮嵯峨，观浮石兮崔嵬

淖焓

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》，原文：掀淖起复仆，顷步如重关

经潮

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
经潮，来源于马戴的《唐诗》《送皇甫协律淮南从事》，原文：楚樯经雨泊，烟月隔潮生

识诣

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
识，来源于赵长卿的《宋词》《侍香金童》，原文：端的尊前，旧曾相识

栗越

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
栗越，来源于梅尧臣的《宋诗》《送钱驾部知邛州》，原文：秦栗非吴食，巴粳类越畴

夕闰

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
夕闰，来源于戴复古的《宋诗》《立春后二首 其一》，原文：夕望春风至，还经闰月迟

蕾葵

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《立春检校牡丹》，原文：东风从我袖中出，小蕾已含天上香

惟零

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
惟零，来源于王太冲的《宋诗》《句》，原文：惟有杨花思空阔，正零落处是开时

祁芨

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
祁，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》，原文：须为盈尺喜，勿兴祁寒嗟

融萦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
融萦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：绿搅兰芽绕径隅，日融花气暖萦纡

蕊昶

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕊，来源于朱松的《宋诗》《徐侯以诗送山药次韵》，原文：何当同嚼蕊，一醉山月下

月献

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
月献，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：宸枫霜献叶，仙桂月输香

佐炘

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
佐，来源于张栻的《宋诗》《送黄子默》，原文：酣歌拓金戟，三年佐雄藩

惟泊

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
惟泊，来源于孔平仲的《宋诗》《郭公》，原文：芦丛深处泊，惟有郭公啼

瞳瑞

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瞳瑞，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 九》，原文：衣裳承瑞气，冠冕盖重瞳

襄艺

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
襄艺，来源于陈傅良的《宋诗》《教授李梦符惠宣圣画像用韵奉酬》，原文：一艺必有师，尚论襄与夔

煦倾

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
煦倾，来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》，原文：只自倾心慙煦濡，何曾将口恨蹉跎

稽胧

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
稽，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：捻香稽首礼，旋行遶宫城

瑄搦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

景堇

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
景，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 六》，原文：今晨不成起，端坐尽日景

璐绰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

宁禺

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
宁禺，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：我闻番禺，熙宁之前

驹绚

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
驹，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答汪广文》，原文：小倾家酿歌骊驹，有怀未吐行怱怱

壹昊

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》，原文：帝以此翁深易学，除官壹似郑司农

渤泷

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
渤，来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》，原文：渤海三神山，蓬莱隠嵯峨

彰祁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
彰，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：山色青未改，山名久愈彰

桑净

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
桑净，来源于王之道的《宋诗》《夏日雨霁郊行次韵刘春卿》，原文：桑麻光似泼，山林净如澡

淳和

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淳和，来源于孙何的《宋诗》《咏华林书院》，原文：宗族有光传孝弟，乡闾无讼化淳和

支璐

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
支，来源于董嗣杲的《宋诗》《游东林寺》，原文：斜阳透西树，独支竹笻坚

典荣

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
典荣，来源于韦骧的《宋诗》《邓左丞开府挽词》，原文：一品衰荣加赠典，九重震悼辍班仪

壬珹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珹chéng木玉名。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》，原文：冬，十有一月壬午，公弟叔肸卒

恺郄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
恺，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：忠义非徒劝风俗，恺悌固可交神明

容旖

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
容旖，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

品晖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
品，来源于赵时韶的《宋诗》《永阳道中》，原文：评品全人少，山坡独有梅

蓬杏

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蓬杏，来源于晁说之的《宋诗》《寒食书事》，原文：杏粥榆羮浑不见，蓬池春色梦中看

缔瑱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缔，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》，原文：叔伟不见空缔建，正平何在独沧洲

耘种

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
耘种，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：逐东风看花，锄明月种瓜，趁春雨耘苗稼

琢淙

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琢淙，来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》，原文：背面淙注痕，孔隙若琢磨

域陇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
域，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其三》，原文：艰难虽独瘠，寿域徧人间

朝黎

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
朝黎，来源于白居易的《唐诗》《北亭卧》，原文：明朝吏呼起，还复视黎甿

飔瑺

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
飔，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：凉飔泛南荣，返照过东畴

允晏

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 升降用《靖安》。》，原文：百昌咸殖，允矣神休

琅崔

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琅崔，来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其一》，原文：亭亭青琅玕，冰霜崔嵬心

乔桢

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
乔，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：三峩孕元气，直与乔岳侔

珈橙

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

珉舟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珉，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：盘龙飞凤满日月，细花密叶生瑶珉

媪冶

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
媪，来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》，原文：百千阿堵何足道，呜呼何媪岂人哉

娥源

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娥，来源于孔平仲的《宋诗》《月夜》，原文：丹桂何常有，姮娥为我留

郄恒

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郄，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：郄公贫馁，甥姪孤遗

诏爕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
诏，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：行行无疾驱，有诏且前席

维珑

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
维，来源于赵文的《宋词》《临江仙》，原文：维摩法喜鬓青青

芦若

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芦若，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二六一》，原文：一朝福报尽，犹若栖芦鸟

汝璋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汝，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七五》，原文：我行荒草里，汝又入深村

桐浦

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桐浦，来源于陆游的《宋诗》《渔浦二首 其一》，原文：桐庐处处是新诗，渔浦江山天下稀

泰芾

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
泰，来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》，原文：宋兴跨唐虞，干坤正交泰

煦璆

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
煦，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：令严山石裂，恩煦春色浮

茜瑹

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
茜，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：邻歌散，罗襟印粉，袖湿茜桃红露

域冉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
域，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：邕为五管雄，地控西南域

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