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姓郗怎么取名

李其篌作者：李其篌2022-09-01 06:00:34

，

姓郗怎么取名

和翀

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
和，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五三》，原文：慧日峰顶，春风和气

衍椰

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
衍，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其一》，原文：龙飞虎变具元化，地辟天开衍庆基

蕊茵

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：看取水边寒蕊、雪边枝

寓峰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
寓峰，来源于洪钺的《宋诗》《和儿咨夔夜坐韵》，原文：楼底雪千峰，楼头著寓翁

焓识

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于张元干的《宋词》《诉衷情》，原文：儿时初未识方红

淮凌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
淮凌，来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其四》，原文：架桥凌禹穴，投策暗秦淮

箩袤

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
箩，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

驰州

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
驰州，来源于赵抃的《宋诗》《次韵台州姚舜谐见赠二首 其二》，原文：过婺游台又倦勤，路旁驰看两州民

莱晋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
莱晋，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其五》，原文：晋以志穷莱以直，定兼我拙作三人

爕町

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

缘篌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缘篌，来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》，原文：渺渺箜篌梦，茫茫石镜缘

萌恽

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
萌，来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》，原文：竹萌修纤会稽箭，芝茎菌蠢商山英

珵璎

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

中盛

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
中盛，来源于晁说之的《宋诗》《实纪二十韵》，原文：政刑既弃胡虏盛，中国不尊招讪毁

植谊

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
植，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 十》，原文：化洽生成遂，功宣动植知

婉欢

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
婉欢，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：欢穷悲心生，婉娈不能忘

郁欢

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
郁欢，来源于赵冬曦的《唐诗》《陪张燕公登南楼》，原文：抑郁何以欢，阴氛亦登望

懿嶛

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
懿，来源于贺铸的《宋诗》《送赵令畤之官陈州兼简周文清》，原文：朱衣白面懿王孙，好去淮阳事相君

旒毓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
旒，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：折冲声色外，燮理冕旒前

珈矜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

畅遥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
畅遥，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北越调/斗鹌鹑》，原文：经了些水远山遥，畅好是天宽地狭

凝烊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
凝，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：雪霜自凝沍，柯叶不改绿

晨童

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晨童，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》，原文：(唱)渐见晨光隐隐，(家童上，云)天明了也，叫梢公早些开船，叠在官厅傍边，恐怕老爷将次来也

笠晶

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
笠晶，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

勰璁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

桠决

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

苓湛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
苓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》，原文：常思近圃看栽杏，拟借邻峰伴采苓

棋玢

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棋，来源于方干的《唐诗》《寒食宿先天寺无可上人房》，原文：收棋想云梦，罢茗议天台

澎术

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
澎，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

莘珹

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
莘，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日登陕州城楼俯眺原野回丹碧缀烟霞密翠斑红芳菲花柳即目川岫聊以命篇》，原文：迹巖劳傅想，窥野访莘情

秭秭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

研匠

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
研，来源于萧立之的《宋诗》《砥柱亭同寮分韵得雨字》，原文：百年有几开口笑，底用研桑枉心膂

章珞

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
章，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：贵门生礼乐，明代秉文章

驰惟

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
驰惟，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：徒嚣终无赢，驱驰惟仆仆

粤昕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
粤，来源于崔公度的《宋诗》《送程给事知越州 其二》，原文：闻说钱塘连得守，非公谁慰粤人心

樨永

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

晏珺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
晏，来源于刘长卿的《唐诗》《酬张夏别后道中见寄》，原文：离羣方岁晏，谪宦在天涯

娥尔

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
娥尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和范景仁舍人对雪》，原文：粲尔娥奔月，皤然叟赴酺

追孝

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
追孝，来源于杜甫的《唐诗》《九月一日过孟十二仓曹十四主簿兄弟》，原文：秋觉追随尽，来因孝友偏

堰筠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
堰，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其一》，原文：半夜燃萁车堰归，县街灯火已稀微

澄律

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
澄律，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：特欣昙显醉，不受澄观律

宏娄

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
宏，来源于王质的《宋诗》《龙珠吟》，原文：声灵气焰焯光辉，威力神通宏变化

帧翡

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

奈遥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奈遥，来源于吴则礼的《宋诗》《不奈》，原文：不奈淮南热，遥知秋可怜

诗莞

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
诗莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：吟诗三嗅之，对景一莞尔

骅傅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
骅，来源于葛绍体的《宋诗》《送余直卿廷对》，原文：倚天仰泰华，行地输骅骝

菡晤

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
菡，来源于张镃的《宋诗》《燕坐 其一》，原文：瓮面水明红菡萏，草头风战黑蜻蜓

捷怀

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
捷怀，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：封章通进言三捷，从尔威风满国怀

同珧

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
同，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十五》，原文：（同前卷廿八

璐焘

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

温淑

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
温淑，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和子渊学士春雨》，原文：天幕沉沉淑气温，雨丝轻软坠云根

仑玄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
仑玄，来源于李康成的《唐诗》《玉华仙子歌》，原文：夕宿紫府云母帐，朝餐玄圃昆仑芝

炯潜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炯，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其一》，原文：混混皆随流，炯炯谁独醒

懿蓬

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
懿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五○》，原文：懿选嘉访，世享馨荐

凡澜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
凡，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：冰肌玉骨，不与凡花数

琲玺

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

潮缤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潮，来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》，原文：夤缘泛潮海，偃蹇陟庐霍

淖艾

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淖，来源于林季仲的《宋诗》《有客》，原文：泥淖伊阻，中心怅而

棋郄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
棋，来源于陈著的《宋诗》《游鹿顶山》，原文：钟鼓江湖笠，琴棋水竹房

畚仑

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
畚，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：长身万柄荷，髦梗付锸畚

漓凇

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
漓，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》，原文：疲驽追逸骥，浇漓杂醲醇

魁彻

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
魁彻，来源于蔡襄的《宋诗》《送程刑部出守洪州》，原文：勿嗟南国多怀感，宝气还应彻斗魁

麓蔳

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
麓，来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首 其一》，原文：何山道场麓，政尔属君公

苏禧

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
苏，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：马驹踏杀重苏醒

潮廷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
潮，来源于贾岛的《唐诗》《寄毘陵彻公》，原文：井通潮浪远，钟与角声寒

谆麒

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
谆，来源于叶适的《宋诗》《吴江华严塔院赠了洪讲师》，原文：造物不谆谆，亦莫分何谁

轼晏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
轼，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：魏文伏轼过西河，郑公名乡论高密

珲凰

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和元礼春怀十首 其三》，原文：行云行雨迷三峡，归凤求凰振九苞

青帧

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
青帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

绍未

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绍未，来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》，原文：假使八千五百岁，绍椿松鹤未为奇

奕南

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奕南，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：召南苹藻，韩奕笋蒲

研致

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
研致，来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》，原文：研摩到极致，换骨如得仙

蓓谊

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉蓓锁檀心，带黄昏、轻烟细雨

策耘

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
策耘，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：风光到田舍，瘦策看耕耘

鸢昊

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸢，来源于释德洪的《宋诗》《光上人送墨梅来求诗还乡》，原文：癯甚鸢肩寒入画，清哉鹤骨老难医

玄朴

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玄朴，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 师金》，原文：圣人贵素朴，礼义非玄同

韵奕

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
韵奕，来源于释德洪的《宋诗》《王宏道舍人赞》，原文：韵收一代之风流，骨含奕世之富贵

芝尚

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芝尚，来源于释重显的《宋诗》《和范监簿 其一》，原文：丹阙尚遥芝检密，讼庭闲列藓花重

棣胥

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棣，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：华开新棣萼，莟结小茱萸

荣宣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荣宣，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其一》，原文：两国夫人荣有子，慈宣不老瑞香飘

术序

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
术序，来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其二》，原文：庠序尊儒术，梯航走德辉

浦昕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
浦，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 采菱曲》，原文：浦口多渔家，相与邀我船

炜本

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
炜本，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

敦凝

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
敦凝，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：天性敦慈惠，凝然法度中

卿皤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
卿，来源于不详的《唐诗》《顾总见刘桢卒后诗题目曰从驾游幽丽（一作「厉」）宫却忆平生西园文会因寄修文府正郎蔡伯喈（题拟）》，原文：君昔汉公卿，未央冠羣贤

矜洵

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
矜，来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》，原文：滑甘矜紫笋，幽馥讶青莲

瞳经

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瞳经，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：明年瑞庆才经月，侍重瞳、应奉卮玉

磊央

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 幽径石》，原文：缘溪去欲远，磊砢忽碍行

史荏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 二》，原文：赫赫京内史，炎炎中书郎

昙玮

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
昙，来源于赵希逢的《宋诗》《和清富楼 其一》，原文：禅味曾参老释昙，混融万象就中观

意蒲

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
意蒲，来源于陈杰的《宋诗》《送客》，原文：塘蒲身共晚，野鹤意俱闲

皤种

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
皤种，来源于释居简的《宋诗》《酬嘉兴别驾谢司直》，原文：何补种殖勤，苦心忘鬓皤

洛霖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
洛霖，来源于黄裳的《宋诗》《送满龙图守奉化》，原文：暴霖驾西洛，华舻指东浙

舟诏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
舟诏，来源于夏竦的《宋诗》《闻劝农二使渡江访胡丞隐居》，原文：诏使舣舟应访道，雨花交影隔西津

瑄姿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瑄姿，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

谊籍

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
谊籍，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：忠谊怀鲁公，覇业悲项籍

筠昊

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
筠，来源于黄彦平的《宋诗》《二妃庙》，原文：略无石马充故物，但有丛筠志泪痕

昉明

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

酝栗

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
酝栗，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：桑麻芋栗小园收，社酝茅柴逐旋篘

涔袤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
涔，来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》，原文：蚁梦迷符竹，牛涔兀屏篂

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