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98年的小姐姐怎么取名字

张哲意作者：张哲意2022-09-02 01:24:34

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98年的小姐姐怎么取名字

曜央

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曜央，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：黄门戟曜羽林枪，未央引籍班氐羌

宣亚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
宣亚，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》，原文：照宣离景，几亚神抠

茯簌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
茯，来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》，原文：穹龟鹿鹤朋三寿，伴我松根斸茯苓

瑗棂

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

箪昼

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
箪昼，来源于张孝祥的《宋诗》《奉送李彦国还庐陵》，原文：食箪寄萧寺，矻矻昼夜读

晤季

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晤，来源于金朋说的《宋诗》《七夕吟》，原文：银河东达鹊桥西，织女牛郎会晤时

梁飖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
梁飖，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》，原文：飘飖西堕梁宋旁，至今梦想犹高骧

凝乘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
凝乘，来源于廖行之的《宋诗》《江楼雪望》，原文：几日凝空雪未阑，江头乘兴一凭栏

玮夕

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

淇勤

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有狐绥绥，在彼淇侧

夷言

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
夷言，来源于张耒的《宋诗》《齐安行》，原文：客樯朝集暮四散，夷言啁哳来湖湘

序融

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
序融，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：莫怪孔融悲岁序，五侯门馆重娄卿

玮渲

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

蕖书

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕖书，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五七》，原文：吟经徐傍芙蕖岸，得偈闲书薜荔墙

绘璆

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
绘，来源于曾丰的《宋诗》《自是妾之罪》，原文：少时姆教严，稍稍攻组绘

恤怀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恤怀，来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》，原文：共谋怀坦坦，毋恤远炎炎

罡烨

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：六天罡所指，玉出昆山

绅砚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绅砚，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：古人真欲焚笔砚，苦语殆可书绅笏

欢漓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
欢漓，来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生用六一先生雪诗律令龟字二十韵旧禁玉月梨梅练絮白舞鹅鹤等字新添访戴映雪高卧齧毡之类一切禁之》，原文：只欠杖头聘欢伯，安得醉倒衣淋漓

秸菡

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

易琮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
易，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：易也

轩崇

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
轩崇，来源于张方平的《宋诗》《门有车马客行》，原文：崇轩华盖为谁子，高阁朱扉为谁第

颉巡

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《春和初迁坐堂中》，原文：颉颃燕雀声，左右兰茝芳

炘明

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》，原文：明日刘郎起

沅瑧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
沅，来源于无名氏的《宋诗》《句 其二》，原文：地下若逢秦相国，也应不说到沅湘

中缥

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
中缥，来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》，原文：何处飞来缥缈中，人间惟有画图同

铮洌

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

筠霏

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
筠霏，来源于宋祁的《宋诗》《早春夙兴》，原文：犹意王筠斋壁咏，玉蠩霏溜破霞牋

媵鸥

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

至韵

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
至韵，来源于姜特立的《宋诗》《噉笋》，原文：惟有此君无俗韵，至今风味属诸孙

逊永

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
逊永，来源于释居简的《宋诗》《君山吊古》，原文：俗好永怀兄弟逊，金多盍媿斗牛齐

兹琥

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
兹，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 佛迹峯》，原文：佛迹空在兹，佛心无处所

诏灵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
诏灵，来源于罗志仁的《宋词》《木兰花慢》，原文：汉家糜粟诏，将不醉、饱生灵

箐殷

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

乾琬

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

莘飐

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
莘，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：南阳高卧隠人龙，出处躬耕莘野同

情璆

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
情，来源于周端臣的《宋词》《六桥行》，原文：愁情几许

棹普

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》，原文：爱此绿树村，舍棹度小岭

依圆

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
依圆，来源于苏轼的《宋诗》《高邮陈直躬处士画雁二首 其二》，原文：依依聚圆沙，稍稍动斜月

瑱甯

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

棠景

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
棠景，来源于周密的《宋词》《夜行船》，原文：绣阁藏春，海棠偷暖，还似去年风景

莘冰

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
莘，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：直宿非箕斗，逢时实渭莘

烽栗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
烽，来源于乐雷发的《宋诗》《闻边报寄姚雪蓬》，原文：淮烽蜀燧照边隅，白发忧时我腐儒

伽京

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
伽，来源于释慧空的《宋诗》《与建州介濑溪翁道人》，原文：大佛所传无别法，只今犹有老僧伽

郄墨

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郄，来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》，原文：高枝已折郄生手，万斛奇芬贮锦囊

誉棕

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
誉，来源于刘克庄的《宋诗》《送方汝楫客授严陵》，原文：誉髦孰不观朝彩，耄齿吾难主夏盟

宣融

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
宣融，来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》，原文：宣城文雅地，谢守声闻融

缪斐

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
缪，来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其一》，原文：缪列三千士，于今二十年

运磊

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
运，来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其一》，原文：禄仕四十年，志运良已乖

暄缔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
暄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《斗黑麻》，原文：孝顺姑嫜，数问寒暄

燮悦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
燮，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：所采仅毛髪，厥工巧烹燮

孜时

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
孜时，来源于柳永的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：夜永有时，分明枕上，觑着孜孜地

娴泰

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

冬涌

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
冬涌，来源于王安石的《宋诗》《庆老堂》，原文：种竹常疑出冬笋，开池故合涌寒泉

锋绡

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
锋绡，来源于楼钥的《宋诗》《题龙眠画骑射拖毬戏》，原文：横磨箭锋满分靶，一箭正截红绡下

筝奥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
筝，来源于李绅的《唐诗》《忆被牛相留醉州中时无他宾牛公夜出真珠辈数人》，原文：银烛坐隅听子夜，宝筝筵上起春风

博崔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
博崔，来源于晁说之的《宋诗》《十月初七日入郡涂中作》，原文：博崔赵李久寂寞，乙马甲班谁是非

籍择

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
籍，来源于强至的《宋诗》《送元恕》，原文：解褐拜初命，便缀审官籍

景琳

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
景琳，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其一○》，原文：左右灵飞运甲庚，琳房八景炼华精

帧择

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

慷德

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
慷德，来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》，原文：良无德与汝，聊足纾慷慨

言正

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
言正，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・倘秀才》，原文：(正末做恼不言语科)(宋江云)山儿，既然不好和我说，你就对学究哥哥根前说波

圭缎

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
圭，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：元圭华衮依约里，介族水类驱驰中

祯磐

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
祯，来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：朝市皆争识形仪，承祯以道遇明主

芉盂

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旨仞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旨仞，来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》，原文：两诗护宗旨，万仞仰峻岭

笈晏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
笈，来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》，原文：书笈将非重，荷衣著甚轻

蕙悠

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蕙悠，来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》，原文：晚居卢阜声名飞，蕙帐悠悠春梦迟

晣时

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

蓓茶

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
蓓，来源于宋庠的《宋诗》《早春雪后见辛夷初发》，原文：破蓓香囊小，衔趺彩笔斜

惜瑶

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
惜瑶，来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》，原文：惜哉瑶池饮，日宴昆仑丘

詹固

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
詹，来源于陈傅良的《宋诗》《挽王兴之提刑》，原文：四海王詹事，传家有象贤

什艾

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
什，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：青天白日，悟个什么

娥碧

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
娥碧，来源于葛胜仲的《宋诗》《明月峡》，原文：急程苞贡御帘开，宫娥进水倾寒碧

般备

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
般备，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉春风》，原文：由你有百般的阴谋，千般的巧计，怎当我万般的堤备

奕炜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奕，来源于王安石的《宋诗》《送董伯懿归吉州》，原文：时时对奕石，漫浪争生死

艺茹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
艺，来源于晁说之的《宋诗》《无己初除正字以诗寄之》，原文：忽传黄纸书，校艺羣公后

啸捷

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
啸捷，来源于刘读的《宋诗》《东峰亭》，原文：黄尘数骑捷书来，啸入东峰醉倚台

蒂盂

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蒂，来源于朱敦儒的《宋词》《青玉案》，原文：芝房并蒂空称瑞

嘉飔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
嘉飔，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：凉飔来翠帟，嘉气动雕楹

言茵

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
言茵，来源于张耒的《宋诗》《感春》，原文：送我歌百言，烂如张锦茵

邵郄

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
邵，来源于赵汝腾的《宋诗》《与张草庐予欲嗣奏聘君草庐寄声止予歌以答之》，原文：我评其人，陶邵之徒

缥泉

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
缥泉，来源于赵孟坚的《宋诗》《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》，原文：缥囊手未触，慨是龙泉言

彬政

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
彬，来源于孙应时的《宋诗》《壬子元日遂安县学讲书齿饮前此四十三年钱建为令尝有此集题名在壁是日詹本仁有诗余和其韵》，原文：分阳令尹强人意，乡饮彬彬更可传

霈曼

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
霈，来源于陈深的《宋诗》《简秦章甫》，原文：阳春万物新，霈泽均施普

季纯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：阳虎专季氏，季氏专鲁国，阳虎拘季孙，孟氏与叔孙氏迭而食之

荷谧

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《留客》，原文：添羹挑野菜，包鲊就池荷

齐仟

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
齐，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其五》，原文：天齐浪自说浯溪，峡与天齐真个齐

箬玢

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《六月二十四日夜分梦范至能李知几尤延之同集江亭诸公请予赋诗记江湖之乐诗成而觉忘数字而已》，原文：露箬霜筠织短篷，飘然来往淡烟中

林嵇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
林嵇，来源于钱起的《唐诗》《客舍赠郑贲》，原文：嵇向林庐接，携手行将归

恣峻

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
恣峻，来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼（伯三六一九）》，原文：城楼多峻极，列酌恣登攀

敖郁

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
敖，来源于方岳的《宋诗》《元夕病中》，原文：落钗敖荡少年事，弹铗悲歌游侠子

乾奕

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于程之才的《宋诗》《白云楼》，原文：胡床不愧庾公兴，奕簟还思杜老才

笛翰

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
笛翰，来源于谭用之的《唐诗》《河桥楼赋得羣公夜讌》，原文：满座马融吹笛月，一楼张翰过江风

卿渲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《以酒渴爱江清作五小诗寄廖明略学士兼简初和父主簿 其五》，原文：斯人绝少可，白眼视公卿

依谨

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
依谨，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・金盏儿》，原文：（正末云）谨依尊命

绎梦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
绎梦，来源于牟巘的《宋诗》《荷花辱于淫邪陷于老佛几千载自托根濂溪而后始得以其中通外直者侪于道而近世魏鹤山又推本周子之意取泽陂之诗所谓硕大且俨者归之君子焉明伦堂后新池骤著花教授遂见之诗且有取于周子香远之句寄兴远矣因次韵》，原文：唤醒佛土从前梦，细绎陈诗最后篇

豫纴

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
豫，来源于李白的《唐诗》《枯鱼过河泣》，原文：白龙改常服，偶被豫且制

煦潜

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
煦潜，来源于姚合的《唐诗》《奉和四松》，原文：阴阳气潜煦，造化手亲栽

槐中

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
槐中，来源于黄庭坚的《宋诗》《题太和南塔寺壁》，原文：万事尽还杯酒里，百年俱在大槐中

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