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辛丑年取名沈

蔡馠恺作者：蔡馠恺2022-09-03 05:33:34

沈姓，沈是我国排名第37位的姓；

辛丑年取名沈

澎允

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》，原文：南图俟扶摇，东首掉澎湃

靖松

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
靖松，来源于杨万里的《宋诗》《赵达明太社四月一日招游西湖十首 其七》，原文：和靖先生坟已荒，空余松竹故苍苍

丁茹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
丁茹，来源于李昴英的《宋诗》《久住白云呈镇长老》，原文：园丁晓供茹，行者时灌砚

仲庄

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
仲庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：秋，襄仲、庄叔如齐，惠公立故，且拜葬也

支陵

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
支陵，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其三》，原文：尊开围步松云远，荣到支陵雨露忧

缔宛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
缔，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：峨峨城南楼，缔创知几时

晗瑄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缤潮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缤，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：旌旆夹道缤逢迎，霜锋雪锷立万兵

卓昊

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
卓，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂以酒香蠃来适亦得京中远致此品乃鲜者恨地远不大佳择十五壳为赠》，原文：毕卓醉醒瓮犹卧，左车生致鼎堪烹

悟笺

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
悟笺，来源于陈傅良的《宋诗》《春晚书怀二首奉简陈益之 其二》，原文：我方悟吾生，笺经未成书

贞婧

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
贞，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：阴祇协赞，厚载方贞

昱晟

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

翩亦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
翩亦，来源于刘敞的《宋诗》《山暖》，原文：东风彊人意，车马亦翩翩

维页

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：维淮之南，楚为剧州

静樱

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
静樱，来源于刘褒的《宋词》《六州歌头》，原文：羽檄交飞急，玉帐静，金韬閟，恢远驭，振长樱

轼飔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
轼，来源于文彦博的《宋诗》《予移守青社同年宋学士代予守壁田会有来诗因成四十言为答》，原文：羨君熊轼去，夺我鸭坡游

懿昼

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 迎神用《歆安》。》，原文：于显惟德，徽柔懿明

芝舜

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芝舜，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：夏庭芝，周室凤，舜郊麟

桥冬

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桥冬，来源于郑侠的《宋诗》《和英州太守何智翁次韵冯仲礼麻江桥 其二》，原文：一带危桥接市廛，春成冬坏几多年

彤荔

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
彤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其后襄之二路，金戚钺，秬鬯，彤弓，虎贲，文公受之，以有南阳之田，抚征东夏，非分而何

圭晗

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
圭，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：万寿觊刀圭，千功失毫厘

箫自

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
箫自，来源于释居简的《宋诗》《酬盘隠别驾 其二》，原文：台上只教猿自啸，秦箫虽美弗同登

珲珉

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于李石的《宋诗》《挽何与时》，原文：留滞周南隔要津，尚余家传付坚珉

芷君

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芷君，来源于皎然的《唐诗》《荅孟秀才》，原文：投赠荷君芷，馨香满幽襟

瑥邕

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

婷诺

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
婷，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：世间还有此娉婷，拼尽珠量斗

曼翩

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
曼，来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》，原文：娥媌曼睩肌雪霜，侍燕承娱夜未央

恺肖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恺，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：笔役眩朱墨，恺悌消纷争

映望

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
映望，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔和陈大用七夕绝句 其四》，原文：夜夜银河映牛女，稍凉相过望君多

晋其

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晋其，来源于神迥的《唐诗》《怀欧阳山人严秀才》，原文：又其小传云：「临晋人

昙燏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》，原文：悉达已闻今日诞，优昙知复为谁荣

鹤嫒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
鹤，来源于周必大的《宋诗》《罗主簿妻朱氏挽词二首 其一》，原文：枳棘鸾先逝，云霄鹤正摩

覃鸢

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

瑺乘

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

如殷

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
如殷，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其一》，原文：老子愁肠正如结，苍苔满地点殷红

炀怡

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》，原文：魏公铜台化焦土，隋炀月殿成飞烟

纬缈

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纬，来源于朱松的《宋诗》《答保安江师送米》，原文：生涯寄纬竹，岂即非良图

溯典

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
溯典，来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》，原文：予尝溯平原之津，望二典之楼

铮远

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
铮，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

旭翩

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》，原文：丹崖转初旭，碧落凝秋烟

礴琰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
礴，来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》，原文：盘礴环堵间，幽独怀友生

沁晃

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沁，来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》，原文：回首古扬州，沁天外、残霞一缕

黎谐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
黎，来源于卫宗武的《宋诗》《慰张石山幼子亡》，原文：昌黎谓之枭，恶德乃类是

瑹慷

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于俞德邻的《宋诗》《次郭元德二首 其一》，原文：凄凉怜我老，慷慨为谁歌

临珈

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
临，来源于宋宏的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：名臣临俊域，和气□芳春

史奥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
史奥，来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》，原文：古诗尤精奥，史论皆宏拔

言煦

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
言煦，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

真励

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
真励，来源于李白的《唐诗》《留别广陵诸公》，原文：还家守清真，孤洁励秋蝉

芹蕋

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
芹，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：斐然形颂述，深媿采芹篇

涌晖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涌晖，来源于李邴的《宋词》《念奴娇》，原文：千丈斜晖，奔云涌雾，飞过卢仝屋

丁瑹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
丁，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：畦丁负笼至，感动百虑端

璁固

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

芙泉

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芙泉，来源于徐元娘的《宋诗》《绝命诗 其二》，原文：热血千年啼杜宇，寒泉三尺照芙蓉

京翊

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
京翊，来源于岑参的《唐诗》《冬宵家会饯李郎司兵赴同州》，原文：昔岁到冯翊，人烟接京师

壹季

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
壹季，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

域翙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
域，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见赠》，原文：圣域渺无旁，观水须观澜

意瑶

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
意瑶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三四》，原文：多谢东君深属意，尽教枯朽作瑶林

峪绘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

觉勤

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
觉勤，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》，原文：主容勤劳徕，行色觉蹉跎

媵原

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

笈识

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笈识，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：帝狱铜墙未偏识，拟开宝藏䌷云笈

恽仁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：苦吟防柳恽，多泪怯杨朱

君珵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
君，来源于释德洪的《宋诗》《高氏钓鱼台》，原文：人言君钓鱼，我言君钓禄

憧源

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
憧源，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：心源虽了了，尘世苦憧憧

奂炯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

弈甄

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：呜呼圣主不弃刍荛言，弈棋复出亦必资傍观

祺玢

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
祺，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：寿日长至初，百拜迎春祺

缎炯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

昙芦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昙芦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十六》，原文：优昙不肯摘，专采葫芦花

桢纮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

普钧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
普钧，来源于汪梦斗的《宋诗》《送江东李宣副之官建邺》，原文：十分存省新甿了，归转洪钧普作霖

纴缎

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

暄阔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
暄阔，来源于章甫的《宋诗》《忆弟妹》，原文：飘零空岁晚，契阔又春暄

贞俐

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
贞，来源于吴武陵的《唐诗》《贡院楼北新栽小松》，原文：拂槛爱贞容，移根自远峰

维籍

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
维籍，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其六》，原文：维时得欧阳，名籍上国通

尚史

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尚史，来源于孔武仲的《宋诗》《晁无咎张文潜同校名臣事迹因赠》，原文：名臣已去骑箕尾，尚有规模在新史

缔序

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缔，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：云雷初缔构，日月今悠然

瑛沛

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑛，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：高悬赤瑛盘，不计丈尺许

玮博

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

暄竹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
暄竹，来源于陈著的《宋诗》《似告成寺主僧蟾秋海》，原文：出宫墙外步冬暄，转憩黄花翠竹边

舜辕

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
舜辕，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：轩辕骑苍龙，舜入九嶷巅

飖崎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
飖，来源于邹浩的《宋诗》《次韵醇中见寄》，原文：此身风中蓬，飘飖洛西豪

苡漓

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
苡，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

谊莱

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
谊，来源于顾逢的《宋诗》《寄谢李雪林》，原文：日本僧高谊，劳君序拙吟

秸史

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

诀年

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
诀年，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十三》，原文：若得至人留口诀，事须保爱始长年

秉庆

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
秉庆，来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其二》，原文：宸心方眷倚，行庆秉钧衡

予钲

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
予，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：帝曰予汝嘉，予忧在阃寄

桢郅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：刘桢元抱病，虞寄数辞官

资皓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
资，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：鄙吝伫涤胃，钝顽资发铏

煦蕋

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
煦，来源于司空图的《唐诗》《效陈拾遗子昂感遇二首 二》，原文：阳和含煦润，卉木竞纷华

史瀚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
史，来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》，原文：劳君太史令，乞彼峨眉伯

暄识

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
暄识，来源于梅尧臣的《宋诗》《谕乌》，原文：以燕代鸿鴈，传书识暄凉

榷逻

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其一》，原文：语君此事须商榷，唐律尤难似古风

翩情

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
翩情，来源于李复的《宋诗》《孤鹜》，原文：云间翩翩羽相接，沙上雝雝情更亲

锦椿

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
锦，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：想当缄锦囊，喜色动咫尺

韦苑

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
韦苑，来源于佚名的《唐诗》《钟陵郡民为节度使纥干臮歌（题拟）》，原文：（见《文苑英华》卷八一○韦悫《重修滕王阁记》引）（按：记云大中执徐岁「故我雁门公按节廉问」

杉札

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
杉，来源于杨杰的《宋诗》《滴滴泉》，原文：巖谷连天岭，杉松彻象山

珞卓

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

熙浦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
熙浦，来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》，原文：（以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下）

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