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正什么取名字

周寓漪作者：周寓漪2022-09-06 19:56:34

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正什么取名字

亘琦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
亘，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：左巖袈衣颇横亘，叠折众皱垂蹁跹

熙畅

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
熙畅，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重熙累盛，睿化畅真风

扬淖

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
扬，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：朱门待媒势，短褐谁揄扬

粤绅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
粤，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 四》，原文：粤在古昔，分官厥初

孜柒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
孜，来源于文天祥的《宋诗》《题钟圣举积学斋》，原文：古人重孜孜，殖学乃菑畬

召轶

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
召，来源于周密的《宋诗》《挽赵子真别驾》，原文：楼成召长吉，山裂梦虚中

川召

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
川召，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：未成宣室召，空赐颍川金

爕熠

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

启鹤

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
启鹤，来源于张说的《唐诗》《喜度岭》，原文：道消黄鹤去，运启白驹留

简娇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
简，来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》，原文：民淳简狱讼，士盛敦书诗

娥茯

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
娥，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：寄语姮娥休笑，月圆人亦团圆

胤识

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
胤识，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒劳识李程

缤栖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
缤栖，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

汝芃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
汝芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

謇泉

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

涧鸯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
涧，来源于王勃的《唐诗》《观内怀仙》，原文：牵花寻紫涧，步叶下清谿

璁潆

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

旒芹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
旒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其二》，原文：凝旒在御，列叙爰分

斓霖

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
斓，来源于周必大的《宋诗》《陈正仲提刑辄还严近正及郊禋索语赠别适小圃芙蓉同海棠盛开笑令著句并成四韵》，原文：草合园扉秋绿缛，花开环堵晓斓斑

轶夷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
轶夷，来源于曾巩的《宋诗》《地动》，原文：或云蛮夷尚侵轶，已事岂必垂灾祥

齐映

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
齐映，来源于蒋之奇的《宋诗》《春帖子》，原文：花添漏鼓三声远，柳映春旗一色齐

滟冬

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
滟冬，来源于项安世的《宋诗》《送邓制干二首 其二》，原文：滟滪冬无雪，蓬婆昼不烟

炯其

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炯其，来源于张九成的《宋诗》《赠樊茂实铁照》，原文：吾箧有铁镜，其光常炯炯

经澄

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
经澄，来源于释绍隆的《宋诗》《颂古》，原文：迅雷吼破澄潭月，当下曾经三月聋

屿寓

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
屿，来源于程珦的《宋诗》《咏濯缨亭》，原文：岛屿回环压湖面，楼台重复倚云空

越执

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
越执，来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》，原文：治平初年岁执徐，越王国邸生英儒

衍庚

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
衍庚，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其一》，原文：天遣长庚衍瓞瓜，几年清庙著声华

邕语

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
邕，来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》，原文：蔡邕不知娥，但爱碑上铭

睨轼

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
睨，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：未能勇决便幽栖，宁免随阳睨残粒

恽蔷

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

栗苓

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
栗苓，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：宝奁森漆栗，乐笼富参苓

诣浦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诣，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：较论今鲜俪，诣绝古非常

戍旌

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
戍旌，来源于雍陶的《唐诗》《赠金河戍客》，原文：戍远旌幡少，年深帐幕低

陵霄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
陵霄，来源于韩维的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其三》，原文：丘陵甘一跌，霄汉任群飞

秸烽

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
秸，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》，原文：隔林闻晚舂，藁秸积篱落

缘郅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缘，来源于黄朴的《宋诗》《玉泉》，原文：鉴止更澄源，纷纷万缘息

汶哲

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
汶，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：橘窬淮而北为枳，瞿□鹆不逾济，貉逾汶则死，此地气然也

泽时

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泽时，来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》，原文：出处善知时，教训陶美泽

津择

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
津择，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：从兹重所处，不敢择要津

颉原

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
颉，来源于袁说友的《宋诗》《古镜》，原文：月透光深杳，花摇影颉颃

重潞

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
重潞，来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》，原文：潞公山岳重，文正霜桧同

远弈

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
远弈，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵观火诗》，原文：联延掩四远，赫弈成洪鑪

颍凰

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
颍凰，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：优优颍川守，能致凤凰来

正庚

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
正庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：一、十年，春王正月，庚申，曹伯终生卒

亭语

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
亭语，来源于陈鉴之的《宋诗》《送方粹仲适会稽》，原文：正好鑪亭语夜分，朔风征帽浙江濆

律郄

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
律郄，来源于罗隐的《唐诗》《东归别所知》，原文：邹律有风吹不变，郄枝无分住应难

圣桠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
圣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《尾声》，原文：玉烛调和，圣主垂衣

诺诚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诺诚，来源于颜真卿的《唐诗》《水堂送诸文士戏赠潘丞联句》，原文：弱质幸见容，菲才诚重诺

伽磐

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
伽，来源于释绍昙的《宋诗》《嵩岳珪禅师移树图赞》，原文：直饶深入那伽定，弄鬼精魂谁不知

甯漓

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《八十一吟》，原文：鸡唱刘琨舞，牛疲甯戚歌

童箴

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
童箴，来源于金朋说的《宋诗》《唐敬宗》，原文：丹扆六箴真药石，童君不饵夭天年

本炅

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
本，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：[四]乙本「把」作「帊」

晋些

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晋些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：晋制犀比，费白日些

凛常

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凛常，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：老坡文中哮阚声，凛凛常如对英峙

艾渝

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
艾，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：二、夏，五月辛酉，公会齐侯盟于艾

桢棂

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

忆燮

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
忆燮，来源于范成大的《宋诗》《干道癸巳腊后二日桂林大雪尺余郡人云前此未省见也郭季勇机宜赋古风为贺次其韵》，原文：东冈雪后一犁春，谁在陂头忆调燮

漾常

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
漾常，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：砚涵槐影漾旗常

晟隆

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

鸥琤

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鸥，来源于吴仲轩的《宋诗》《谢程钜夫学士》，原文：空返皇华使，难忘鸥鸟心

援笃

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
援，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：手援神矛截河汉，中天真人正握符

清清

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清清，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・金盏儿》，原文：就着这黄菊吐清芬，白酒正清醇

婧临

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于葛胜仲的《宋诗》《嘲茶山》，原文：隼旟出临，虎巖亲驻

仟莱

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

淮璎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淮，来源于文天祥的《宋诗》《发通州 其三》，原文：淮水淮山阻且长，孤臣性命寄何乡

夕逻

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
夕逻，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：重门严柝夕烽冷，紫逻杂耕膏雨匀

捷文

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
捷文，来源于华镇的《宋诗》《试院中闻初平别头预上舍选作诗二章以贻之 其一》，原文：拂晓文闱报捷音，传家始见胜籯金

蕴戈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蕴，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父大篇》，原文：闻石蕴玉川含珠，山乃秀润源不枯

怀尤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
怀尤，来源于王铚的《宋诗》《别故人张孝先》，原文：共脱兵戈身偶在，各怀乡国语尤悲

姝纴

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
姝，来源于柳永的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：取次梳妆，寻常言语，有得几多姝丽

蓓陇

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蓓，来源于刘摰的《宋诗》《再次红梅》，原文：攅蕚乱须能淡伫，抱枝寒蓓更疏斜

德沐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
德沐，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：岑阳沐天德，邦邑持民务

鉴苒

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鉴，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：冰鉴清相照，瑶枝俯可扪

言栗

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
言栗，来源于释宗杲的《宋诗》《杨岐和尚赞》，原文：栗棘金圈，是何言话

沐些

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
沐，来源于王迈的《宋诗》《反艳歌曲复三山林斗南》，原文：方怜长门闭，渐喜汤沐新

轩恤

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
轩恤，来源于岑参的《唐诗》《感旧赋附歌》，原文：彼乘轩而不恤尔后，曾不爱我之覉孤

臻汀

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
臻，来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵谢与迪惠所作竹五幅》，原文：开图慰满眼，何时遂臻兹

楦瑜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

挚瑺

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
挚，来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》，原文：篙横橹阁力不用，疾若挚隼增羽翮

襄茹

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
襄，来源于许及之的《宋诗》《送石谦伯就许襄阳辟》，原文：襄阳耆旧流风在，幕府文书并省余

棂勋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

廷尚

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
廷尚，来源于杨万里的《宋诗》《送徐吉水解组造朝》，原文：道是朝廷举廉吏，如何江海尚遗才

璞槿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璞，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：石友抱奇璞，朅来掾吾邦

沉涔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沉涔，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：涔涔雨沉城，浩浩泥没辙

久憧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
久，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公使三匠久

鸯央

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸯，来源于彭耜的《宋词》《喜迁莺》，原文：怎得海棠心绪，更没鸳鸯债负

札远

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
札远，来源于陈元光的《唐诗》《其五》，原文：白雁远传苏武札，银鲈细切[季]（李）鹰[羞]（差）

渲秭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

炽骋

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
炽，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

寒芨

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
寒，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一八》，原文：冰鉴浄，玉壶寒

驰篌

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
驰，来源于王令的《宋诗》《中秋望月》，原文：回旋天地周，驰骋固已壮

妤媪

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

忻寅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
忻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《闻鸦有感》，原文：闻鹊忻然鸦辄唾，甘谀易售古来同

晴漫

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
晴漫，来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》，原文：散漫余雪晴，苍茫季冬月

玺搦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
玺，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：宝玺来归万国春，海隅花鸟亦欣欣

其诏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
其诏，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其三》，原文：艰难永安诏，委国忘其儿

玟鸯

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

旬颉

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旬颉，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：四旬颉颃鬭困兽，一夕仓皇窜饥鼠

泽鹤

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泽鹤，来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》，原文：层冰春近蟠龙起，九泽云闲独鹤飞

僖宁

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
僖宁，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》，原文：崧高复见歌申伯，坰野宁无颂鲁僖

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