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饶姓小孩取名

唐棹渭作者：唐棹渭2022-09-07 00:40:34

饶姓，饶是我国排名第279位的姓；

饶姓小孩取名

谧固

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：寰宇谧，泰阶平

蕊薏

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蕊，来源于洪咨夔的《宋诗》《夫容》，原文：最怜花脱后，全似蕊包时

澜献

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
澜，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：协风应、江海安澜

染思

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
染思，来源于姚合的《唐诗》《和裴令公游南庄忆白二十韦七二宾客》，原文：半醉思韦白，题诗染彩翰

诣妤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
诣，来源于朱翌的《宋诗》《饭大涌泉入紫微洞洞乃余寻出》，原文：指我洞壑已，忽不知所诣

曦梁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
曦梁，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：宿雨收林薄，晨曦艳屋梁

甯知

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
甯知，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：谁知穷甯戚，不作饭牛歌

蕙茜

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蕙茜，来源于陈允平的《宋词》《玲珑四犯》，原文：但空馀、蕙芳兰茜

缤品

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缤，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：缤漂才一瞬，弥满已四野

篌杏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

绅罡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绅，来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》，原文：省躬日三复，拜首书诸绅

援湲

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：铜山贼有钱神援，玉版禅须铁汉参

纾子

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纾子，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼 交匪纾，天子所予

岿彬

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
岿，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其一》，原文：怪君岿如山，诗句最奇峭

巡镜

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
巡镜，来源于陆游的《宋诗》《午睡》，原文：逡巡起颒面，览镜正幅巾

艾祈

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
艾祈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其一》，原文：坛场岁为民祈福，蒿艾时因鬼乞灵

馠亭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于陆佃的《宋诗》《闲居示王君仪》，原文：黄鶑窥水亭亭立，白鸟投空远远来

蔷晖

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蔷，来源于向子湮的《宋词》《如梦令》，原文：海上说蔷薇，何似桂华风度

婴诗

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
婴诗，来源于萧立之的《宋诗》《睡起》，原文：自怜跬步元婴阁，未有新诗续旧游

谊镌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
谊镌，来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》，原文：八尺衣冠成绘事，百年风谊列幽镌

邵榭

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
邵，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：老龙卧林壑，年高德弥邵

晋郁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宋人之弑昭公也，晋荀林父以诸侯之师伐宋，宋及晋平，宋文公受盟于晋

蕾简

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
蕾，来源于高登的《宋诗》《偕学子游都峤》，原文：江梅喜我来，蓓蕾敷南枝

屹敖

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
屹，来源于杨公远的《宋诗》《烟寺晚钟》，原文：浮屠屹立巅崖顶，恰在烟岚紫翠间

瑭婉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

仲汉

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
仲汉，来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其一》，原文：崧岳千年申伯雅，汉台几世仲华孙

浦斯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
浦斯，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：自别蜻蜓浦，斯游十载无

幻繁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
幻繁，来源于牟巘的《宋诗》《次韵仲实秋夜》，原文：颇疑顾虎头，幻此金粟繁

淄澧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淄，来源于王令的《宋诗》《上黄任道》，原文：镕金斥淄石，截玉出端刚

俪湫

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
俪，来源于姚向的《唐诗》《奉陪段相公晚夏登张仪楼》，原文：俪曲亲流火，凌风洽小杯

渌媪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
渌，来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰丁溉之点舟白杜》，原文：樵苏饱暖烟千聚，鸥鹭平安渌几湾

彦鸯

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
彦，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：且随诸彦集，方凯薄才伸

汐惋

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
汐，来源于周寿的《宋诗》《题金粟寺庵》，原文：定中观潮汐，绝事心已熟

知渝

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
知渝，来源于张耒的《宋诗》《送陈器之》，原文：虽云相知晚，既合乃不渝

泓恒

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《秦君亭》，原文：凿石一泓诗数首，也曾攻破五言城

童覃

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
童，来源于释德洪的《宋诗》《上巳日有怀昔从云庵老人此日山行》，原文：苍杉鬰童童，秀色动云庵

茗耘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
茗，来源于杨万里的《宋诗》《送刘孔章县尉得官西归》，原文：何时共瀹青原茗，下看江鸥来去飞

攸灿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（泽风大过）兑上巽下 《大过》：栋挠，利有攸往，亨

睿翙

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
睿，来源于魏征的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：岂如今睿哲，迈古独光前

莆棠

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
莆棠，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》，原文：番俗尚歌汉东柳，莆人不剪召南棠

漪韬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
漪，来源于王炎的《宋诗》《大水行》，原文：小溪常时清且浅，漪涟不动平于板

蕖霖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蕖，来源于刘商的《唐诗》《姑苏怀古送秀才下第归江南》，原文：琳琅暗戛玉华殿，天香静褭金芙蕖

琰皤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琰，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

蕖洛

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蕖洛，来源于许敬宗的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：台榭疑巫峡，荷蕖似洛滨

郇芮

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

川秋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
川秋，来源于毛幵的《宋诗》《泊钓台 其二》，原文：白鹤千秋去不归，山川萧瑟閟光辉

淄伦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

廷允

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
廷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阍以瓶水沃廷

闰旆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

鸢壬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鸢，来源于苏过的《宋诗》《咏三瘦》，原文：勿轻三士各鸢肩，气吐虹霓诗涌泉

备皖

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
备，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：备防家买剑，巡逻境鸣刁

祁夷

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
祁夷，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

钗诗

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
钗诗，来源于苏轼的《宋诗》《赠张刁二老》，原文：惟有诗人被磨折，金钗零落不成行

笃晏

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
笃，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一三》，原文：尊君亲上，其笃勿忘

竹潜

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
竹潜，来源于杨时的《宋诗》《书怀》，原文：风惊骇浪潜鳞伏，竹隠湾矶翠羽闲

炜悟

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炜，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

琮楠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琮，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

崇青

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
崇青，来源于智闲的《唐诗》《赠同住归寂颂（一作《归寂吟赠同住》）》，原文：深信共崇钵塔成，巍巍置在青山嶂（一作「掌」）

笛单

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
笛单，来源于毛滂的《宋诗》《定光梅开仆以病未能往观亦缘此辞闾丘之约今辱示诗走答一首》，原文：玉人为弄昆溪笛，尘榻空横单父琴

逸昉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
逸，来源于释德洪的《宋诗》《次韵权巽中送太上人谒道乡居士》，原文：遥知清啸处，逸气生云泉

休奎

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
休，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》，原文：说准呵你休欢喜，说不准呵休烦恼

杏玮

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
杏，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》，原文：杏花灿晴落，菖叶甲阴浦

谆怀

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谆，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十三》，原文：哀我蠢蠢，念我谆谆

斌寓

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

识析

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
识析，来源于武衍的《宋诗》《枫桥道中》，原文：老翁相见如相识，命坐藜牀自析瓜

胭蕴

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
胭，来源于韩偓的《唐诗》《自负》，原文：至今衣领胭脂在，曾被谪仙痛齩来

曦鑫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
曦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》，原文：晨曦未融，天宇澄穆

纫籍

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纫籍，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

惜涧

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
惜涧，来源于吕陶的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：可惜賨城足海棠，山头涧底尽芬芳

如媖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
如，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○二》，原文：道人相见，如如不变

昼燝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昼，来源于玉英的《宋词》《浪淘沙》，原文：昼漏渐迟迟

慷仞

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
慷，来源于王之望的《宋诗》《送贾可封随郭帅还西城三十韵》，原文：驰驱慷慨感知己，十年上佐留边圉

砚尹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《用郑少傅韵题赵参政梅卷》，原文：朝饥鬰屈鸣不平，乌玉磨云翻砚水

漫霖

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
漫霖，来源于司马光的《宋诗》《喜雨三首呈景仁侍郎兼献大尹宣徽 其一》，原文：苍茫变风色，散漫作春霖

戍朔

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
戍朔，来源于陆游的《宋诗》《夜闻大风感怀赋吴体》，原文：未须校尉戍西域，先要将军空朔庭

淄帧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淄，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：秦关若待鸡鸣出，笑杀临淄土偶人

钊章

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

傅陟

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
傅，来源于汪藻的《宋诗》《次韵苏养直寄黄元功》，原文：愿从北地傅介子，西吞青海东元菟

泰酝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
泰，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》，原文：山奚必泰华，水奚必海滨

朝巡

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
朝巡，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 僧伽塔》，原文：方丈近闻延老宿，清朝留客语逡巡

意瑹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
意，来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》，原文：著意听新声

尤良

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
尤良，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：陵井已偕儒术显，巽巖尤擅史才良

佶蔳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

涔瑄

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
涔，来源于刘兼的《唐诗》《简竖儒》，原文：蹄涔岂信有沧浪，萤火何堪竝太阳

秭峨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
秭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

钊栾

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

霖謇

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
霖，来源于李易的《宋诗》《三悬潭》，原文：潭底卧龙烦一起，正须霖雨济尘寰

蔷伽

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蔷，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其五》，原文：薰蔷薇水启函封，妙语端能破闷悰

荑芨

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
荑，来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》，原文：美人荷裙芙蓉妆，柔荑萦雾櫂龙航

槐晳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
槐，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：一枚已有余，气压千亩槐

攸沛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
攸，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一三》，原文：仰止攸同，矧其后昆

沫涟

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
沫涟，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》，原文：飞沫流被面，代我泣涕涟

天晗

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
天，来源于吴文英的《宋词》《垂丝钓近・垂丝钓》，原文：衣露天香染

炔秉

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

鸢沉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鸢沉，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和清明日兀坐用前韵》，原文：天理流行不用寻，鸢飞鱼跃自升沉

匠闳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
匠，来源于王迈的《宋诗》《许宰和篇至再用韵谢》，原文：许侯敏手良不难，错节居然逢匠石

枝漓

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
枝漓，来源于萧立之的《宋诗》《赠人》，原文：湘野源头筇一枝，黄云黑雾雨淋漓

益绡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
益，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孝子之心亦益衰矣

袁朝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
袁朝，来源于曾丰的《宋诗》《赠相士》，原文：除却唐朝袁与李，问君此外更饶谁

湲皖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
湲，来源于黄艾的《宋诗》《九鲤湖》，原文：九鲤山头爽气芬，潺湲九漈隔溪闻

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