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瑾源怎么取名好

蔡晰作者:蔡晰2022-09-07 17:35:34

瑾源怎么取名好

珲休

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:知有恨,休重忆

苏雅

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
苏雅,来源于鲜于侁的《宋诗》《游金山》,原文:苏侯韵高远,邵子雅趋尚

泽庄

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泽庄,来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》,原文:一个向七里滩曾受君王聘,一个向五柳庄终受彭泽令,一个向百花洲不受宋朝征,与巢由共清

浦滔

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
浦滔,来源于释居简的《宋诗》《台州使君赵寺丞致馈》,原文:滔滔银浦寒飕飗,一涓一滴皆清流

仑卿

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
仑卿,来源于饶节的《宋诗》《阿智歌》,原文:吾知吕卿大源委,黄河昆仑千万里

戍菀

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
戍,来源于魏了翁的《宋诗》《过虎头狼尾滩避险出陆至谭晋仲故居有谢公昌国刘公德脩薛公仲章诗用谢韵有赋 其二》,原文:毕逋啼日满荒戍,款段行云供醉吟

韶祈

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
韶,来源于程公许的《宋诗》《锁宿余半月得闲读书喜而有赋 其四》,原文:自怜声吾伊,亦复如闻韶

蕊常

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蕊常,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:常笑荼醿藏浪蕊,独陪芍药殿余春

桢般

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桢,来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》,原文:故人多病尽归去,唯有刘桢不得眠

谐陇

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
谐陇,来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》,原文:病躯谐少休,先陇遂完缮

鹄蔓

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
鹄,来源于方一夔的《宋诗》《次韵通甫赠别》,原文:一奏唱离鸾,再和弹别鹄

仞同

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
仞同,来源于释绍昙的《宋诗》《石壁》,原文:一方峭峻绝安排,立处还同万仞崖

琲桥

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琲,来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》,原文:圆荷万盖翻珠琲,绿稻千畦洒佛衣

妤嫣

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
妤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》,原文:总如南国候,无复婕妤悲

简倾

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
简倾,来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》,原文:字画端重无倾欹,文辞简古有刺讥

炯鑫

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
炯,来源于杨万里的《宋诗》《三辰砚屏歌》,原文:炯如秋水涵荇藻,天巧此岂人能为

晃冕

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
晃,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》,原文:显一轮晃彻青霄,蟾影辉辉澄大朝,把万里浮云净扫

篁丁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
篁丁,来源于王十朋的《宋诗》《十贤堂栽竹》,原文:六月修篁带雨移,丁宁护取岁寒枝

羲蓬

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
羲,来源于释德洪的《宋诗》《送友人》,原文:幽人独负三尺琴,自谓羲皇得意深

涵箪

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
涵箪,来源于阳枋的《宋诗》《见欧制干 其二》,原文:风月归来深体认,箪瓢自乐细沈涵

谆瑱

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
谆,来源于孙觌的《宋诗》《山行憩田舍老父出迎以黄柑白酒为饷》,原文:藜杖扶来雪满簪,谆谆好语意深深

贞淼

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
贞,来源于裴大章的《唐诗》《恩赐魏文贞公诸孙旧第以导直臣》,原文:自然垂带砺,况复激忠贞

筹旒

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
筹旒,来源于周密的《宋诗》《子房二首 其一》,原文:汉储未定若垂旒,谁为君王借筯筹

种楣

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
种,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・越调/斗鹤鹑》,原文:离恨千端,闲愁万种

含蕊

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
含蕊,来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》,原文:青蕊冒珍丛,幽姿含晓露

墨枝

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
墨枝,来源于柳宗元的《唐诗》《叠前》,原文:小学新翻墨沼波,羨君琼树散枝柯

闲蓁

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
闲,来源于沈瀛的《宋词》《风入松》,原文:恣闲吟

圆简

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
圆,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:尊士旅食于门西,两圆壶

瑞誉

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑞誉,来源于释德洪的《宋诗》《崇因会王敦素》,原文:东来藉甚名誉传,景星瑞鸟人争先

鹭迪

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
鹭,来源于元稹的《唐诗》《大觜乌》,原文:往往清池侧,却令鹓鹭随

涛峨

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
涛峨,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:回临浙江涛,屹起高峨岷

益纴

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
益,来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》,原文:今年客益州,得此一士足

菡芗

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
菡,来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:舟移菡萏芬芳渚,旌倚蓬莱缥缈宫

燝乾

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

奎沅

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奎,来源于黄宏的《宋诗》《书叹》,原文:向来五星聚,奎躔遂华敷

州隽

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
州隽,来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其二》,原文:委蛇处州巷,颇以隽秀闻

栎珉

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
栎,来源于李洞的《唐诗》《维摩畅林居》,原文:冷筇和雪倚,朽栎带云烧

虔蘅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
虔,来源于吕本中的《宋诗》《山水图歌》,原文:郑虔祁岳不解奇,韩干画马空多肥

筠晟

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
筠,来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》,原文:开编掇风什,洒翰落霜筠

璨倩

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璨,来源于陈轩的《宋诗》《上竺寺记赞》,原文:琉璃琥珀杂苍玉,荧煌璀璨照眉宇

汐荑

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
汐,来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》,原文:昼潮夜汐大江东,江上东南宝刹雄

楹新

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
楹新,来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其一》,原文:万间贡宇旧巍巍,更辟新楹广旧规

沛允

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沛,来源于郑獬的《宋诗》《春日陪杨江宁宴感古作》,原文:君王歌大风,如乐丰沛都

淖俪

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
淖,来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》,原文:缘危类猨猱,陷淖若蛙黾

袤匠

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
袤,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:孤壁横天畿,岿然袤寻丈

园献

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
园献,来源于畅诸的《唐诗》《早春》,原文:献岁春犹浅,园林未尽开

彦睨

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
彦,来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》,原文:控之游绛阙,蓬莱压诸彦

尹憧

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尹,来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹》,原文:三年尹王都,警柝清夜眠

茹维

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
茹维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:维仲山甫,柔亦不茹,刚亦不 吐

荏胤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
荏,来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》,原文:世间荏苒萦此身,长望碧山到无因

薏钗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
薏,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》,原文:莓苔与薏苡,含弄寄相思

绚闻

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绚,来源于李昭玘的《宋诗》《摘果》,原文:贮之黄金盘,绚烂如星陈

莹瑶

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
莹瑶,来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》,原文:竹萌瀹水莹琼瑶,土芝借糟凝琥珀

些重

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
些重,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・乔牌儿》,原文:(老旦云)虽是感冒,怎生这等沉重,茶饭也不思进些

椿芹

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
椿芹,来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》,原文:有意祝灵椿,无堪献野芹

骏绍

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
骏,来源于杨万里的《宋诗》《九月十日同尤延之观浄慈新殿》,原文:天竺拉灵隠,骏奔总来庭

涵镜

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
涵镜,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》,原文:泉暖涵窓镜,云娇惹粉囊

潜耘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
潜耘,来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其一》,原文:经理草堂唐宝应,耘耡荒径晋陶潜

允绡

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:利泽无疆,允资岱礼

繁尉

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
繁,来源于陈羽的《唐诗》《送戴端公赴容州》,原文:八蛮治险阻,千骑蹋繁霜

娅寓

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:喔咿鸡失旦,娅姹鸟鸣春

璁蕖

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》,原文:少年公子能乘驭,金镳玉辔珑璁

津臻

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
津,来源于袁说友的《宋诗》《谢周唐卿分惠宣梨二首 其一》,原文:风标夸饤坐,津润忆流膏

鸢纴

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
鸢,来源于陆游的《宋诗》《山居叠韵》,原文:聨翩怜鸢肩,覆餗速戮辱

鸯霏

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
鸯,来源于王质的《宋诗》《水友辞 鸳鸯》,原文:鸳鸯,鸳鸯,一雌一雄春水乡

沦杨

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沦杨,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:杨墨乃沦胥,旷然彰其媸

京嵊

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
京,来源于洪适的《宋诗》《俞淑人挽诗》,原文:名父尹京日,移天冠柏台

律琦

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
律,来源于郑清之的《宋诗》《山间录拙作求教葺芷俚语将命笑掷幸甚》,原文:精刚拏健鹘,妥帖律狂猘

卫稷

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
卫稷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:林父之事君也,进思尽忠,退思补过,社稷之卫也,若之何杀之

朝椰

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
朝,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七一》,原文:朝朝相似,日日一般

缎诺

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

月夷

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
月夷,来源于沈辽的《宋诗》《庭下菊》,原文:夷天九月尾,秋气殊未肃

意绍

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
意绍,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:文献绍家学,刻意稽虞唐

斐吟

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
斐吟,来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》,原文:狂简斐然吟咏足,却邀羣彦重吟看

洵祈

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
洵,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

昶祯

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

翎冬

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
翎冬,来源于毕士安的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》,原文:从来冬景画已难,况有翎毛似崔白

尧爀

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
尧,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其五》,原文:四海尧音密,三年舜慕情

晏墨

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晏墨,来源于韩驹的《宋诗》《谢钱珣仲惠高丽墨》,原文:明窗晏坐不匆匆,引纸磨墨寒生风

篁凝

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
篁凝,来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》,原文:露白凝湘簟,风篁韵蜀琴

振玮

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
振,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》,原文:干戈倒载,振振言归

术磐

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
术,来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其二》,原文:愿推变通术,雾雨均枯焦

晰馟

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晰,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

思沫

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
思沫,来源于卢纶的《唐诗》《詶李端公野寺病居见寄》,原文:斋沫暂思同静室,清羸已觉助禅心

麒璂

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
麒,来源于释德洪的《宋诗》《又次韵答之十首 其四》,原文:自笑露腮狂宝志,识公天上石麒麟

箬觉

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
箬,来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》,原文:任狂疏,恣痴愚,到头也有安排处,青箬绿蓑为伴侣

博湲

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
博,来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:虽忻意暂豁,所叹施未博

愉函

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
愉,来源于柳宗元的《唐诗》《读书》,原文:欠伸展肢体,吟咏心自愉

勤帧

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
勤,来源于张祜的《唐诗》《读曲歌五首 三》,原文:不见心相许,徒云脚漫勤

筝决

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
筝,来源于朱敦儒的《宋词》《杏花天》,原文:清风占住秦筝怨

汉禄

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
汉禄,来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》,原文:有时光彩射星躔,何人汉简雠天禄

芃茸

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芃,来源于刘敞的《宋诗》《种麦》,原文:青青已布陇,芃芃在伐柯

翊经

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
翊经,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:宫禁经纶密,台阶翊戴全

经昙

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
经昙,来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》,原文:讲通明论毗昙经,一佛出世祇为人

袤澧

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》,原文:有圃隔牙城,广袤半百亩

睨翡

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
睨,来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其二》,原文:托迹朝士馆,窃睨鹓鹭行

采渲

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
采,来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 三》,原文:采花香泛泛,坐客醉纷纷

湛临

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
湛临,来源于李峤的《唐诗》《酒》,原文:临风竹叶满,湛月桂香浮

卓箪

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
卓箪,来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》,原文:江夏僊人有僊骨,卓尔拔俗甘瓢箪

滨倾

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
滨倾,来源于张耒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:倾盖相逢汝水滨

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