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磊字取名有哪些

高继麟作者：高继麟2022-09-08 06:58:34

，

磊字取名有哪些

樨杨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

嘉采

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
嘉采，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其七》，原文：采丝纒糭动嘉辰，浴殿风生画扇轮

煊淼

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

骓蕙

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
骓，来源于李纲的《宋诗》《垓下》，原文：拔山盖世霸图空，却叹当时骓不逝

阔轼

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
阔，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：水阔山遥，乍向分飞后

冉璃

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
冉璃，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：诗翁独倚，十二玉阑干，露，云冉冉，千嶂琉璃浅

骃雅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

喻冰

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《五言长城》，原文：羲笔图成阵，韩文喻倚墙

茯淳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

治粹

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
治粹，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：治粹于隆古，元凯之懿，根于笃诚

狄帧

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋中行穆子败无终及群狄于大原，崇卒也

暖悟

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
暖，来源于杨泽民的《宋词》《红林擒近》，原文：梅信初回暖，风棱犹壮寒

鉴煦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鉴，来源于宋仁宗的《宋诗》《挽刘沆》，原文：深嗟亡一鉴，何以慰予衷

珂飐

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
珂，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：待漏排阊阖，停珂拥建章

喻蓬

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
喻，来源于孔武仲的《宋诗》《送赵正夫使江东》，原文：暂往喻上意，还归对承明

献泱

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
献，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：祀帝圆丘，九州献力

迪妤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不虞天性，不迪率典

樟琬

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

未町

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
未町，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：林馥树才花，町疏篁未笋

弘纶

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
弘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

稷秋

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
稷秋，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：禹稷躬稼穑，春秋重麦禾

治白

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
治白，来源于释智愚的《宋诗》《剃剪林荣》，原文：黑白已无几，修治转失真

浦琢

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
浦琢，来源于释德洪的《宋诗》《题清富堂》，原文：绿锦涨连青玉浦，剪裁磨琢费诗工

濡胤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
濡，来源于欧阳修的《宋诗》《百子坑赛龙》，原文：倾崖倒漳聊一戏，顷刻万物皆涵濡

婳芷

拼音五行释意
婳huà木指静好。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

润瑾

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
润，来源于颜真卿的《唐诗》《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》，原文：忽枉巖中诗，芳香润金石

荑勖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
荑，来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其一》，原文：舞忙钗鬓乱，更为捧柔荑

崔淄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
崔，来源于邵雍的《宋诗》《谢寿安县惠神林山牒》，原文：西南有山高崔嵬，乱峯围遶如蓬莱

武圭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
武圭，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：要须法睿武，粹如圭与璧

轶霏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
轶霏，来源于宋庠的《宋诗》《游广爱寺》，原文：鹫宇岧峣轶翠霏，清秋香火绝尘机

廷篁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
廷，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：屈指在廷彦，如公实罕俦

浠棣

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于刘过的《宋诗》《谒金陵武帅李奭时叩殿帅为易宪章求书碑 其一》，原文：韬畧世传天下少，棣华鼎峙帅臣难

瑭滇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

晤彦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晤彦，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其二》，原文：羣居有英彦，晤语兴何长

涵渲

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涵，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：追雩风兮涵泳，渺万化兮均平

敦绪

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
敦绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：至仁敦动植，丕绪启宗祊

葆芍

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《奉和御制后苑赏花诗》，原文：仙葩浮羽葆，藻卫缛芝廛

町珊

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
町，来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》，原文：天下惟此花，渠町南与北

艾甯

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
艾，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其一》，原文：艾髯张绣户，菰黍簇金盘

笙棂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
笙，来源于孙逖的《唐诗》《葛山潭》，原文：犹醉空山里，时闻笙鹤飞

缘旌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缘旌，来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》，原文：劒骑缘汀入，旌门隔屿开

尚俪

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
尚，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：衰柳摇风尚柔软

珐艺

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于陈杰的《宋诗》《王仪仲名其读书之所曰松林愿印一言》，原文：乃知艺木印岁寒，不似闭门繙故牍

瑷仟

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

虔燮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
虔，来源于滕岑的《宋诗》《上郑广文》，原文：三绝笑郑虔，诗律乃游戏

涵依

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
涵依，来源于刘黻的《宋诗》《赋韦轩》，原文：报巫依旧伤于急，涵养工夫熟者谁

熙寓

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
熙寓，来源于许坚的《唐诗》《小桃源（一题《入黟吟》。《舆地纪胜》二十作李白诗）（未详其所自来，客游于黟，乐之，作诗云云，遂家焉。今桃源洞有许氏，盖其后裔云。或曰：坚即宣平，坚其名，宣平其字，未知是否。〖1〗）》，原文：（康熙《徽州府志》十七《流寓传》

隆绪

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
隆绪，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：干穹上达昭灵飨，庆绪蔼丕隆

莘徵

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
莘，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：巫咸傅说初皆贱，伊尹曾耕莘上田

诏祁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《效进士作观成都石经》，原文：王春尊孔氏，乙夜诏甘盘

楦奥

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

扬其

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
扬其，来源于韩愈的《唐诗》《琴曲歌辞 猗兰操》，原文：兰之猗猗，扬扬其香

熙匠

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
熙匠，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：哲匠熙百工，日月被光泽

札涧

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
札，来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》，原文：吾闻狄公焚烧江南一千七百所，只留夏禹泰伯季札伍子胥

佳艾

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
佳艾，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：笑把湖山佳色，醉挹西湖晴滟，童艾祝霞觞

岐萄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
岐，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：况此瞬息观，讵可分两岐

湲朗

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
湲，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：泛滥情怀恶，潺湲意思幽

佰昼

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

瑹峨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：蔼蔼春景余，峨峨夏云初

邕昭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
邕昭，来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》，原文：迁史虽犹缺，邕碑亦孔昭

缈轼

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缈，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：霜雪丛中浑似个，缥缈吴人标格

缎逵

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

瑜韧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑜，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

川纶

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
川纶，来源于杨万里的《宋诗》《雨后至溪上三首 其一》，原文：□□渭川公子在，此时□□理丝纶

允津

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一八》，原文：仁寿之域，烝民允跻

简燮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
简，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：归来得真主，简易心屈服

昀夷

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于陈文蔚的《宋诗》《入郭回度黄沙岭息木阴下口占古意》，原文：夷险自若，怨尤谁哉

缈栗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缈，来源于郑域的《宋诗》《游黄杨巖》，原文：面首三神山，缥缈沧海东

专兹

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
专兹，来源于韩淲的《宋诗》《何信州挽诗 其二》，原文：从兹才得路，胡独止专城

爕益

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

翰朔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翰，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一》，原文：词翰在壁，瞻之愈新

廷勖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
廷，来源于王安石的《宋诗》《送吴仲庶出守潭州》，原文：吴公治河南，名出汉廷右

巡秭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
巡，来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》，原文：汴路扬旌出，吴门拥节巡

缘尹

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缘尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：尹子体雄恔，攀缘愈习狃

炀湘

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》，原文：却笑吃亏隋炀帝，破家亡国为谁人

乔挚

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
乔，来源于皎然的《唐诗》《题报德寺清幽上人西峰》，原文：帝乡乔木在，空见白云还

献淬

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：献车马者执策绥，献甲者执胄，献杖者执末

茯戈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：飘砌忍看僧扫去，异香蹑取茯苓踪

舜蔚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
舜，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其九》，原文：烜舜瞳兮万里，穆五絃兮从容

邕纤

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
邕，来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》，原文：谁能事音律，焦尾蔡邕家

芦尤

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芦尤，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》，原文：柳翠芦尤碧，枫殷蓼更红

彻韬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
彻韬，来源于李之仪的《宋诗》《送忠禅老诣径山请普觉住天宁万寿新刹》，原文：径山光蹔韬，夜气尤昭彻

杉沛

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
杉，来源于史文卿的《宋诗》《万杉寺》，原文：君恩报答果何如，手植松杉一万株

决临

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
决临，来源于苏过的《宋诗》《和任况之》，原文：临渊休羨鱼，早决归来意

焓杏

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于周紫芝的《宋诗》《客舍二首 其一》，原文：红落含桃过，青垂小杏新

暄栗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
暄，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：（《蜀中名胜记》八《成都府·资县》）（〖1〗《新唐书·宰相世系表》赵郡李氏东祖房有李渭，为长洲主簿李暄之子

茶晋

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茶晋，来源于王靖的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：宽弛茶租吴俗富，兴骊渠利晋人讴

悟棋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
悟棋，来源于郑思肖的《宋诗》《烂柯图》，原文：看来直待斧柯烂，始悟老仙棋外机

馠桥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：且依然诗思，灞桥人独

袤泯

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

炜盂

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炜，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其八》，原文：服饰炜然，王者之妃

瑺晏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

飐重

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
飐重，来源于李商隐的《唐诗》《细雨成咏献尚书河东公》，原文：飐萍初过沼，重柳更缘堤

润榭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
润榭，来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》，原文：雨满郊原千里润，春归台榭百花深

禧苡

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
禧，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其二》，原文：促膝红炉拥肉围，浅斟竹叶介繁禧

诏笈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：看千锺赐饮，中人传诏

意嵘

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
意嵘，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：青山意气峥嵘

融旆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
融旆，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：炎官张皇掉旗旆，海若羞涩藏冲融

博馠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
馠hān木芳香。
国学点评
博，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：越秦造汉，博士发论

崎隋

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
崎，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：既而蹑崎岖之山径，荫蒙密之藤萝，汹涌洪湍，落虚潭而送响

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