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大师男宝宝取名

杨季幻作者：杨季幻2023-04-15 17:41:22

男孩，

大师男宝宝取名

峨汶

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
峨，来源于李商隐的《唐诗》《肠》，原文：倦程山向背，望国阙嵯峨

津泱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
津泱，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：天津一望碧泱泱，宫女移舟逐晚凉

瑗匡

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

书玄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
书玄，来源于张耒的《宋诗》《冬至三首 其一》，原文：子云真拙者，寂寞为玄书

嵊虢

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

禺资

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
禺资，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》，原文：仙人毒其危，禺强资巨鼇

馠鑫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

滨挚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
滨，来源于范成大的《宋诗》《少卿直阁郑公挽歌词 其一》，原文：今代魁梧老，终身寂寞滨

决霁

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
决霁，来源于赵蕃的《宋诗》《得晴欲过江访梅已忽病作天亦复阴怅然有赋》，原文：前朝得霜霁，决意唤鸣樐

策典

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
策典，来源于王安石的《宋诗》《忠献韩公挽辞二首 其二》，原文：两朝身与国安危，典策哀荣此一时

凇苏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

遒元

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
遒元，来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》，原文：元方惠化传遒铎，令伯欢心献寿巵

瑄栗

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

醇其

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
醇其，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：圣经王道有本末，斟挹醇粹挥其尨

皋晳

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
皋，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》，原文：民闲吏竦郡无事，华堂新构临江皋

淮琰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淮，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其三九》，原文：淮云惨淡，淮水枯竭

丁勋

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
丁，来源于赵蕃的《宋诗》《子肃以古风见还诗轴颇述归田之乐次韵答之》，原文：有儿幸成丁，可以亲犁鉏

匡昂

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《寺居夙兴》，原文：匡山在何许，吾将买行縢

意昱

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
意，来源于韩驹的《宋词》《失调名》，原文：衰草斜阳无限意

澎奥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：吐纳共钦澎湃注，纵（原作「踪」）横竞揖慧风飏

秋纲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
秋纲，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：费贻任永耻为井蛙辱，张纲李固义烈排秋旻

天青

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
天青，来源于崔鶠的《宋诗》《咏圆通崇胜院》，原文：青天瀑布飞，白日看烟起

才佐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
才佐，来源于方岳的《宋诗》《送留圯父寺簿倅严》，原文：才立班行便佐州，九年回首不渠留

桠莞

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

研阔

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
研阔，来源于吴惟信的《宋诗》《寄桐庐张尉》，原文：心古门庭阔，吟多笔研清

磊钊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
磊，来源于苏过的《宋诗》《送梁与可赴中山仓门》，原文：要知磊落人，臭味同兰茝

懿缨

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
懿缨，来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》，原文：懿尔青云士，垂缨朝凤阙

霄芈

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
霄，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：仙翁李八百，曾举陟霄汉

缨镌

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缨镌，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

琛韬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琛，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》，原文：要贪天上宝，须去世间琛

真诏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
真诏，来源于梅询的《宋诗》《真庙挽辞》，原文：亮阴真圣嗣，遗诏尽嘉谟

祈莱

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
祈，来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》，原文：唯祈转洪钧，复立弟子行

朝采

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
朝采，来源于吴革的《宋诗》《题李进士连云玉山图像》，原文：朝采山花树，暮拾古木枝

玮泯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

璞赫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
璞，来源于朱淑真的《宋诗》《贺人移学东轩》，原文：美璞莫辞彫作器，涓流终见积成渊

盛辕

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
盛辕，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕二首 其一》，原文：深坊静曲走车辕，争前鬭盛亡卑尊

崎君

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
崎君，来源于陈长方的《宋诗》《歌赠叶季质》，原文：他人崎岖作能事，君独笑谈聊一戏

泱辑

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
泱，来源于唐泾的《宋诗》《和朱以性》，原文：泱漭黄流翻地轴，屈盘紫气贯天章

婳曙

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

覃嵊

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
覃，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

挚援

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

曜旎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
曜，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・后庭花》，原文：我驱的是六丁六甲神，七星七曜君

诣蘅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诣，来源于令狐楚的《唐诗》《游义兴寺寄上李逢吉相公》，原文：柳营无事诣莲宫，步步犹疑是梦中

旒箪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
旒，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁丈知府喜雨》，原文：想阅贺章天更喜，津津玉色动凝旒

本檀

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
本檀，来源于释绍昙的《宋诗》《贺顽极和尚住越州光孝》，原文：久无本色住山人，愁杀檀门许元度

曙恣

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
曙，来源于元稹的《唐诗》《闲二首 二》，原文：雨冷新秋簟，星稀欲曙楼

昭晏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昭晏，来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》，原文：边城方晏闭，斥堠始昭苏

翙骃

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

琀琝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

岐旎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
岐，来源于陈贶的《唐诗》《句》，原文：出得风尘者，合知岐路人

羲洌

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
羲，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：羲轩勋华，授受一理

秉轩

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
秉轩，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其三》，原文：右秉矗文羽，左轩扬武戚

晃涧

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晃涧，来源于林用中的《宋诗》《至上封》，原文：野烟何晃荡，涧水助空明

飖召

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
飖，来源于袁瓘的《唐诗》《鸿门行》，原文：万里长飘飖，十年计不就

肖零

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋诗》《和陶影答形》，原文：我依月灯出，相肖两奇绝

謇赫

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

曜伽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
曜，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：曜戈威海□，振楫落星芒

彦珵

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
彦，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：子山已著小园赋，彦伦犹媿钟山移

岿勉

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
岿，来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》，原文：岿然高阁镇吴州，妙手应烦玉斧修

奎煜

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
奎，来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》，原文：名字巍峩光蕊榜，词章斐亹动文奎

遥仞

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
遥仞，来源于王迈的《宋诗》《闽岭遥岑》，原文：天晴遥见七闽关，万仞丹梯莫可攀

储葭

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
储，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题吴江王文孺解元臞庵》，原文：天储此景非寒窘，经营杰观规相凖

嘉彬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
嘉彬，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：吾州形胜今如此，文物彬彬正可嘉

斯郁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
斯郁，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 五》，原文：夏之日，炎景斯郁

朴澎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《春晏病体少悰退卧北斋有寄》，原文：朴斲知林短，腥膢厌席卑

淬竣

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
淬，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：騄駬初历块，青萍新淬锷

子礴

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
子，来源于释慧素的《宋诗》《临终偈》，原文：拂子

亘曜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
亘，来源于范仁仲的《宋诗》《题梅山 其二》，原文：说到神仙事渺茫，寿春亘古此灵场

媖辽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

昉邕

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

崇硝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
崇，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟稽古，崇德象贤

棣鑫

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
棣，来源于崔泰之的《唐诗》《同光禄弟冬日述怀》，原文：棣华依雁序，竹叶拂鸾觞

志梧

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
志梧，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：鹪鹩自有志，不羨帝梧枝

坤篁

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
坤篁，来源于何梦桂的《宋诗》《感兴 其一》，原文：坐断干坤老一窝，修篁翠袖自婆娑

仞柏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
仞，来源于释安永的《宋诗》《洋屿庵造水笕》，原文：路遶悬崖万仞头，担泉带月几时休

晢祯

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

慷忻

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
慷，来源于张的《宋词》《贺新郎》，原文：东晋风流兼慷慨，公自阳春有脚

沐楦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沐楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

洌般

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

正璆

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
正，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・沉醉东风》，原文：(正末唱)

援箪

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
援，来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》，原文：援毫极摹倣，涴壁类儿女

书南

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
书南，来源于释智圆的《宋诗》《哭叶授》，原文：束书独南还，愤气胸间阗

陵灏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
陵，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：素芳寻在五陵家

萱覃

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萱，来源于楼钥的《宋诗》《顾养直挽词 其一》，原文：堂后萱犹树，庭中桂欲华

衡钧

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
衡钧，来源于陈公辅的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：愿将屡秉钧衡手，留作他年几杖游

菀琤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

泱燝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泱，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：云沙泱漭天光闭，河塞阴沈海色凝

曦由

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
曦，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：楩柟凌远壑，鸿鹄漾晴曦

昼仓

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昼仓，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其四》，原文：昼伏夜动者，贪冒如仓鼠

朔喻

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
朔，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四》，原文：朔风作寒色，爱日流恩光

泷熠

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
泷，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：鹤发遗荣始，泷冈卜兆初

淅筝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淅，来源于罗隐的《唐诗》《宿纪南驿》，原文：策蹇南游忆楚朝，阴风淅淅树萧萧

弘钊

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
弘钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

津承

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
津承，来源于文彦博的《宋诗》《次韵致政中散宠惠雅章》，原文：承枉安车访孟津，披云喜睹旧风神

望涧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
望涧，来源于晁冲之的《宋诗》《和叶甥少蕴内翰重开西湖见寄二首 其二》，原文：就日金波通汉苑，望云玉涧断苏台

庭泓

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
庭泓，来源于曾丰的《宋诗》《初荣 其三》，原文：于王之庭，有颖有泓

虞蔳

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
虞，来源于宋之问的《唐诗》《桂州黄潭舜祠》，原文：虞世巡百越，相传葬九疑

陵诣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
陵诣，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

霈桠

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
霈，来源于李庾的《唐诗》《东都望幸赓歌（题拟）》，原文：望云光兮拜千百，西泽霈兮均东泽

明燝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
明，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：明明道统灯，扵此接光辉

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