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刘性虎年男宝宝取名大全

吕皎作者:吕皎2023-04-27 03:40:05

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

刘性虎年男宝宝取名大全

浚浩

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
浚,来源于方回的《宋诗》《小园》,原文:累土为台就浚池,小园聊尔寄娱嬉

浦遒

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
浦,来源于苏庠的《宋词》《临江仙》,原文:暮云连极浦,急雨暗长汀

锐胥

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
锐胥,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其一》,原文:沦胥五十年,锐气日以堙

棋铮

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
棋,来源于郑獬的《宋诗》《简夫别墅》,原文:棋为寻图胜,书因借本差

永晃

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
永,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:龙沙日窟,文轨永来并

泱映

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泱映,来源于郭祥正的《宋诗》《春水》,原文:春水碧泱泱,平堤映绿杨

天遥

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
天遥,来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其九》,原文:演峰遥见客怀开,天末舟从海上回

懿樨

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
懿,来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其一》,原文:闺门传懿范,汤沐盛恩私

辑淙

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
辑,来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》,原文:起巖作诗,辑和厥声

桑昭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桑昭,来源于陈普的《宋诗》《劝学》,原文:吾言喋喋徒费辞,自昭拱看扶桑浴

琮馚

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琮,来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》,原文:迺翁琮璧姿,风气日豪上

帧芗

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

曜湲

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
曜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十》,原文:太阳畔,九曜旋(辛本、川本、京本作「簇」)于边

篌泷

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
篌,来源于师备的《唐诗》《颂 二》,原文:风起引箜篌,迷子争头凑

祯奈

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》,原文:远辞金阙衔灵命,俯瞰瑶台效帝祯

天栎

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
天栎,来源于李石的《宋诗》《黎墨》,原文:社栎乃天全,不及不才木

珐毓

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓,来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》,原文:少阳腾耀毓青宫,玉裕渊冲穆睟容

珈耘

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

蓁曙

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
蓁,来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》,原文:千里无居人,茫茫但蓁棘

湲岱

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
湲,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:念我眼中人,骨惊泪潺湲

渌采

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
渌采,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》,原文:鲜妆耀渌酒,采缬生风澜

潜粤

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
潜粤,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》,原文:繁盛闽南粤,潜藏霜雪天

执珞

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
执珞,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

容芾

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
容芾,来源于尤袤的《宋诗》《送提举杨大监解组西归》,原文:征辕已动不容攀,回首棠阴蔽芾间

梧闻

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
梧闻,来源于皎然的《唐诗》《题郑谷江畔桐斋》,原文:风起高梧下,清弦日日闻

檀钏

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
檀钏,来源于王千秋的《宋词》《水调歌头》,原文:解檀槽,敲玉钏,泛清讴

淮资

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淮资,来源于王柏的《宋诗》《和希夷木犀韵》,原文:只有淮南招隠句,攀缘千古资膏馥

毓沥

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
毓,来源于李昴英的《宋诗》《寿张新班》,原文:喜气棱棱肖紫巖,向来石燕毓奇男

焘川

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

旨琝

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
旨,来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》,原文:客从中州来,有旨谪岭外

暌笈

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》,原文:去年更直宿文昌,今日暌违各一方

崎葆

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崎,来源于李纲的《宋诗》《初发雷阳有感二首 其一》,原文:风烟萧瑟黄茅瘴,山路崎岖赤脚蛮

晗坤

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

珧珹

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chéng玉名。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

岳敦

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
岳敦,来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其一》,原文:人承太岳裔,生在敦牂辰

乔淖

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
乔,来源于耿湋的《唐诗》《晚登虔州即事寄李侍御》,原文:愿保乔松质,青青过大寒

莞赫

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
莞,来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其六》,原文:㑭我紫微,嬉其莞而

圭爀

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
圭,来源于司马光的《宋诗》《双井茶寄赠范景仁》,原文:欲凭洪井真茶力,试遣刀圭报谷神

阜璞

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
阜璞,来源于李流谦的《宋诗》《游安乐道院》,原文:美璞出丛阜,径寸藏尺水

麓炔

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
麓,来源于晁说之的《宋诗》《又题陆大夫画逸少远游道林》,原文:相向忘言在何许,望断高山空翠麓

灿晗

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
灿,来源于韦庄的《唐诗》《杂体联锦》,原文:错刀何灿烂,使我肠千断

羿浩

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:有穷后羿灭之,夔是以不祀

旬诣

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旬,来源于华镇的《宋诗》《送德器移光州仙居令》,原文:邂逅旧惭无半面,追随今恨只三旬

鸢柃

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
鸢,来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》,原文:天外飞鸢惊昨梦,峰前回雁唤离愁

虢沉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
虢,来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿携中原六图相过其论古名将出师道路形势可指诸掌为赋此诗》,原文:取虢不应须假道,胜齐终恐用真儒

隽蕋

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
隽,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其二》,原文:爱奇亲煮雪,得隽细生风

言璩

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
言,来源于释居简的《宋诗》《大雅堂》,原文:瞢者瞢不理,知言超言前

魁楣

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
魁,来源于陈著的《宋诗》《代浦城权县赵节推鹿鸣宴诗》,原文:登荣仙籍香浮桂,得意春魁信在梅

艾研

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
艾,来源于饶节的《宋诗》《次韵卿山主解嘲》,原文:堂堂自住一法界,岂与萧艾相短长

勤朗

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
勤,来源于梅尧臣的《宋诗》《巧妇》,原文:巧妇口流血,辛勤非一朝

馚汉

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于释德洪的《宋诗》《初到鹿门上庄见灯禅师遂同宿爱其体物欲托迹以避世戏作此诗》,原文:上庄俯汉江,古木杂桑柘

良曜

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
良,来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其五》,原文:宁使民觌德,兹言良足钦

乔棹

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
乔棹,来源于戴复古的《宋诗》《九月七日江上阻风》,原文:舣棹依乔木,扶筇涉浅沙

术禺

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
术,来源于岑参的《唐诗》《西蜀旅舍春叹寄朝中故人呈狄评事》,原文:声华同道术,世业通往昔

珵徵

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

濡冶

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
濡冶,来源于周紫芝的《宋诗》《须江暮春杂题三首 其二》,原文:空埋冶父山边骨,已散濡须坞口军

桦煜

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

芗瑧

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēn玉名。
国学点评
芗,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 芗林》,原文:一代芗林老,吾生不并时

淮亚

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淮亚,来源于陆游的《宋诗》《舟中偶书》,原文:汉口船开催疉鼓,淮南帆落亚高桅

蓬沅

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蓬,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:南宫甫踰月,遂玷蓬莱仙

晏秭

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
晏,来源于韩淲的《宋诗》《寄斯远》,原文:示疾喜复愈,燕处当晏如

同芗

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
同芗,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:挂冠神武归休后,同醉芗林是几年

境荏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
境荏,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:弱龄文采照金殿,荏苒立境衣犹蓝

椰远

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
椰远,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》,原文:木兰舟上珠帘卷,歌声远,椰子酒倾鹦鹉醆

浦钏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
浦,来源于方千里的《宋词》《苏幕遮》,原文:好约追凉,小舣蒹葭浦

奈序

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奈序,来源于李廌的《宋诗》《秋莺诗》,原文:奈何时序晚,不及候虫鸣

振札

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
振札,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其六》,原文:翳翳萤影微,札札虫羽振

梧馟

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梧,来源于沈说的《宋诗》《赠段琴 其二》,原文:谁能继此音,苍梧泣脩竹

屹籍

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
屹,来源于孙觉的《宋诗》《介亭》,原文:所余彼巉巖,峰巅屹相望

缥晃

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
缥,来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》,原文:赋情缥缈、东风扬花絮

邵樟

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
邵,来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其五》,原文:饱食林下笋,输与邵先生

炔未

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

堰玄

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
堰,来源于白居易的《唐诗》《洛阳堰闲行》,原文:洛阳堰上新晴日,长夏门前欲暮春

栾憬

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栾,来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:世间最有团栾乐,又是平平过一年

言烽

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
言烽,来源于邹补之的《宋诗》《句》,原文:曲江丞相言不售,范阳烽火连京畿

真域

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
真域,来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 谛观室》,原文:优入圣贤域,湛然观道真

胤逸

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
胤,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:今检同书有「小天赵为山」云云,知此诗为赵崇赠崔胤之作

墨洲

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
墨洲,来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》,原文:袖取向来朱墨手,按行松竹上沧洲

治樨

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
治,来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》,原文:长沟济漕运,浚治令通宽

钧珲

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
钧,来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其一》,原文:三朝辅翊秉鸿钧,功在旗常泽在民

屿植

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
屿,来源于陈某的《宋诗》《江心寺》,原文:东西塔上自分屿,风雨声中忽见龙

泓珲

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
泓,来源于陈梦庚的《宋诗》《自刘真人庵上登飞云》,原文:一泓沧海杯浮景,万点青山棋落枰

裕曙

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
裕,来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》,原文:王仁裕初仕前蜀,尝随侍王衍作诗,蜀亡入洛,仕后唐

鹤晖

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鹤晖,来源于朱湾的《唐诗》《送陈偃赋得白鸟翔翠微》,原文:不知鸥与鹤,天畔弄晴晖

鸢朗

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
鸢朗,来源于陈著的《宋诗》《次韵答樊伯㧑见拉钓》,原文:风清月朗沧溟外,鱼跃鸢飞枕几边

正棹

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
正棹,来源于邹浩的《宋诗》《湖上联句》,原文:兴尽回兰棹,归鞍月正明

烯煊

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

宸桢

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
宸,来源于文同的《宋诗》《吕惠穆挽诗四首 其二》,原文:自此倾宸眷,方将正宰司

谊湫

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
谊,来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通推官见寄二首 其二》,原文:贮储甚愧邻僧谊,不与卢仝更与谁

炅鑫

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

潭璆

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
潭,来源于吕南公的《宋诗》《壬戌岁归治西村居奉答次道见寄长句》,原文:肃肃白虎殿,潭潭承明庐

彻峪

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
彻,来源于李频的《唐诗》《东渭桥晚眺》,原文:人当返照立,水彻故乡流

澎萧

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
澎萧,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》,原文:下步入幽径,萧然觅澎渹

仟莞

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

漪昶

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
漪,来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》,原文:孙祖墓荒犹巃嵸,严陵台在更沦漪

逻沧

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《感旧》,原文:缕金羯鼓龟兹乐,镂玉琵琶逻逤槽

町荣

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
町,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:胸中无町畦,与物且多忤

卿沐

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
卿沐,来源于程公许的《宋诗》《和程使君劳农仙云山拜扬子云像蒋丞相坟》,原文:使君文采郁卿云,声利场中三沐薰

恤珉

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恤,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九五,王假有家,勿恤,吉

莞翌

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
莞,来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》,原文:阻寻千里盟,未卜一笑莞

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