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宋词小孩取名

吴琲袁作者：吴琲袁2023-05-03 00:03:44

宋词，

宋词小孩取名

璋央

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璋，来源于陈普的《宋诗》《偶成呈纯父》，原文：朋友之伦在天地，何啻玄璜耦赤璋

缪祯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缪，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・金盏儿》，原文：元来他敬儒流，意绸缪

慈澧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
慈澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据，尚嫌不足

仑袁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
仑，来源于汪元量的《宋诗》《昝相公送锦被》，原文：铜壶漏断银缸灭，昆仑影转初三月

昀浩

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于陈著的《宋诗》《六里桥》，原文：纵观心浩荡，无事梦从容

峪嵊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

逻渲

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
逻，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：斯须望敌来何多，千里断岸皆遮逻

自枝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
自枝，来源于米芾的《宋诗》《收张僧繇天王上有薛稷题阎二物乐老处元直取得又收景涣问礼图亦六朝画珊瑚一枝》，原文：三枝朱草出金沙，来自天支节相家

狄柏

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
狄，来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》，原文：腹中数万兵甲，笑却狄人兵

艺央

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
艺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：义者艺之分、仁之节也，协于艺，讲于仁，得之者强

季芾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
季，来源于赵蕃的《宋诗》《久不作诗诗思甚涸春物日盛漫兴三章用常德枣心笔书本不工重复加弱似亦与诗相称云 其三》，原文：既已媿渊明，又应惭季路

桥旬

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桥旬，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：鹤算七旬书宝箓，鹊桥千丈飞银阙

胥飔

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
胥，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 巽堂》，原文：民间既羲皇，席上宜华胥

淮志

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
淮志，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：善歌使人继其志，远寄淮阳知郡吏

朴谧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
朴，来源于方回的《宋诗》《三月二十九夜二更杭火焚花巷寿安坊至四月一日寅卯止》，原文：繁华渐盛古朴衰，书谓乡人非美事

浦瑥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
浦，来源于宋祁的《宋诗》《出城写望》，原文：水暖初成浦，云晴不抱山

馠芮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生昻然来，自言医此屡

堰馚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《下长安堰》，原文：船中寒尚可，未若堰头寒

绡烯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
绡，来源于王之道的《宋诗》《追和韩退之雪韵》，原文：千林翻鲁缟，万里藉鲛绡

华炯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
华炯，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：华烛炯离觞，山吐四更寒月

敖煦

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
敖，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：柳下直道，叔敖阴德

町栾

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《食笋》，原文：山家窘口腹，撷摘尽畦町

淳子

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淳子，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：巍巍北辰拱天子，还淳直欲跻皇羲

朝羿

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
朝羿，来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》，原文：市朝纷纷真羿彀，朔干燕弧不容拟

梁箐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
梁，来源于康与之的《宋词》《谒金门》，原文：听尽梁间双燕

唯爀

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
唯，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 多病故人疏》，原文：胶漆唯穷士，云泥隔要津

固恒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
固恒，来源于沈佺期的《唐诗》《览镜》，原文：时芳固相夺，俗态岂恒坚

月晷

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
月晷，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：日月无停晷，星汉迭回光

温惋

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
温，来源于李纲的《宋诗》《次韵谪居三适 夜卧濯足》，原文：温温斗水间，可以解我忧

祈川

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
祈川，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 五》，原文：幡花宝盖满清川，祈祷迎来圣半千

静缔

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
静缔，来源于祖无择的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：院静远嚣尘，虚堂缔构新

珏銮

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

宛涵

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
宛涵，来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其二》，原文：溪流宛转若翔鸾，翠色涵虚特地寒

弘萧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
弘萧，来源于韦应物的《唐诗》《蓝岭精舍》，原文：绿林含萧条，飞阁起弘敞

睨珉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
睨，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：后顾江已远，前睨山若塞

潭砚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潭砚，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：试茶龙井碧，开砚凤潭清

誉邕

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
誉，来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 沧洲画趣》，原文：觉写两洲为一轴，驰誉丹青从谓俗

耘臻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严造道主簿》，原文：一官二十年，须发颇费耘

影覃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
影，来源于赵孟坚的《宋词》《沁园春》，原文：见花影重重浸宝阶

栎芾

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
栎，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：山樵夏斩樗栎枝，受尽日炙兼风吹

苏旨

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
苏旨，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：苦辛随蓻殖，甘旨仰樵苏

樨胥

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

霄尔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
霄尔，来源于袁说友的《宋诗》《沈德远守衢州用林子长通判送行韵》，原文：我方烟霞痼，尔若丹霄凤

笈般

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
笈，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：从师改炎燠，负笈遍山川

绰晏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梁州》，原文：眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热，爱的是宽绰绰过道里风凉

阑煦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
阑，来源于赵以夫的《宋词》《芙蓉月》，原文：一曲阑干敲遍，悄无语

萧鸿

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
萧鸿，来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》，原文：军兴生聚计萧条，嗷嗷悲鸿尚中泽

仪滇

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 望燎用《干安》。》，原文：礼仪孔宣，燔燎斯暨

焘筱

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

茯煦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：茯苓无人采，千岁化琥珀

棂梁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

皋麒

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
皋麒，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：麒麟奔于九皋兮，熊罴群而逸囿

冽景

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
冽景，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：哀匏蹙驶景，冽唱凝余晶

蒲硝

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《瓮池》，原文：涵泳藻与蒲，永不畏刀几

诏兹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
诏兹，来源于陈文蔚的《宋诗》《癸未老人生旦》，原文：因兹历历诏儿孙，自古悦亲惟孝友

昂尉

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昂，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・得胜令》，原文：图甚么风光，待气昂昂端坐在中军帐

湘蒂

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
湘，来源于胡寅的《宋诗》《初至青湘闻安仁帅司为曹成所袭四首 其二》，原文：前冬发湖北，今日滞湘南

钗蔚

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
钗，来源于邓深的《宋诗》《千叶石榴 其一》，原文：莫遣残英颠倒落，一枝开早见钗头

璂汐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑺淅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

町朝

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
町朝，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：散人出入无町畦，朝游湖北暮淮西

仞种

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
仞种，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 竹巖》，原文：谁人万仞间，团团种青玉

徵里

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于刘过的《宋诗》《自宣溪过早禾渡 其一》，原文：笋舆十里宣溪路，刬地浓云脚里行

漪绪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
漪，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 一》，原文：倾酒向涟漪，乘流东去时

隋嘉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
隋嘉，来源于李君武的《唐诗》《咏泥》，原文：其从伯孝端，为隋获嘉丞

蓁碧

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》，原文：清沟东畔翦蓁菅，虽设柴门尽日关

滦徽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

佶骓

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

吟繁

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
吟繁，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》，原文：人籁久已息，繁然蟪蛄吟

巍晣

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
巍，来源于刘敞的《宋诗》《石头城》，原文：基业何崔巍，谋谟亦雄豪

骓竺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
骓，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

玮苍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

佶滇

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

仑茯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
仑，来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其二》，原文：星沈析木天街北，波静昆仑渤澥西

襄戍

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
襄戍，来源于俞德邻的《宋诗》《甲戌游旴江六月二十二日发武林》，原文：前年戍襄樊，去年戍郢复

峪颐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

挚曼

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
挚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

晋骥

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晋骥，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：老骥志欲千里伸，晋天不覆鬼蜮臣

容斯

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
容斯，来源于曾巩的《宋诗》《七月十四日韩持国直庐同观山海经》，原文：如我乃斯幸，地闲容误居

泯骃

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泯，来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》，原文：三章诗未泯，千古名亦随

楠诚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送千之姪》，原文：江上松楠深复深，满山风雨作龙吟

爀莜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

真觉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
真觉，来源于戴昺的《宋诗》《书房》，原文：书房清晓焚香坐，转觉幽栖趣味真

虔娅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 盥洗用《干安》。》，原文：驾言谒款，其盥惟虔

浩曜

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
浩曜，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：纬五行，环二曜，流百川，何浩浩

洲邕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
洲，来源于刘学箕的《宋诗》《僊洲呈刘伯益沈庄仲》，原文：忘怀两佳士，共约来僊洲

中晔

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
中晔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：庭际烟霞辉晔晔，天中鸾鹤羽兟兟

梦沅

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
梦沅，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居偶题四首 其四》，原文：半世学骚终不近，空余清梦上沅湘

郅葵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

娄页

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
娄，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》，原文：娄罗须要逞聪明，金榜何曾得挂名

棹慕

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
棹慕，来源于徐积的《宋诗》《富贵篇答李令》，原文：嗟予未往心先慕，更谢棹翁询去住

湫思

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
湫，来源于洪适的《宋诗》《同姚当可胡元质钱舜仁张昭甫游上泉》，原文：灵湫几千年，洗尽尘土碍

幂樱

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：幂用疏布，久之，系用靲，县于重，幂用苇席，北面，左衽，带用靲，贺之，结于后

其律

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
其律，来源于晁补之的《宋诗》《山坡陀辞》，原文：松鬰律兮其高百尺，旁枝虬骛葛蔂之

单莘

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
单，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一七》，原文：若是临济儿孙，便请单刀直入

励缘

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
励，来源于元结的《唐诗》《游石溪示学者》，原文：岂忘二三子，旦夕相勉励

挚婕

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
挚，来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》，原文：篙横橹阁力不用，疾若挚隼增羽翮

蕴晏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕴，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

谨绪

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谨，来源于叶梦得的《宋诗》《闻边报示诸将》，原文：颇闻庙算无遗策，但遣封人谨豫防

沐芸

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
沐芸，来源于刘克庄的《宋诗》《赠陈起》，原文：陈侯生长纷华地，却以芸香自沐熏

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