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缺火2023年出生五行男孩取名

程桅作者:程桅2023-05-22 07:09:00

属兔-五行-缺火-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺火2023年出生五行男孩取名

彰涔

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彰,来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 三》,原文:有彬伊父,匪学不彰

庭槐

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
庭槐,来源于王义山的《宋诗》《赠邓梓林》,原文:非材自愧沟中断,也有庭槐满地阴

纫年

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
纫年,来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其一》,原文:岂料暮年纫败絮,尚容永夜画残灰

栎瑭

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
栎,来源于释文珦的《宋诗》《途中感兴》,原文:秋风吹栎林,忧思莫能禁

銮畅

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
銮,来源于岳珂的《宋诗》《梁仲谋去月帖赞》,原文:观其六銮之行,虽择日亦不可以少须,其时为何如

敦楦

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
敦,来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》,原文:交游夫岂乏,情义独能敦

禄榭

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
禄,来源于刘长卿的《唐诗》《寄普门上人》,原文:辛勤羞薄禄,依止爱闲田

沧致

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沧致,来源于曾巩的《宋诗》《橙子》,原文:谁能出口献天子,一致大树凌沧波

匠泯

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
匠,来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》,原文:缅想融结初,镌镵自天匠

纲泰

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纲,来源于李岑的《唐诗》《玄元皇帝应见贺圣祚无疆》,原文:皇纲归有道,帝系祖玄元

律岐

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
律岐,来源于伊梦昌的《唐诗》《凤》,原文:岐阳今好去,律吕正凄凄

术昊

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
术,来源于张耒的《宋诗》《读管子》,原文:区区彼商鞅,操术良非是

胧朔

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
胧朔,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》,原文:掩抑危絃咽又通,朔云边月想朦胧

樨晃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
樨,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新窨木樨沈

纪佰

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
纪,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:德必穹碑纪,词当巨砚研

奂畅

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
奂,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:载辟祠庭,奂其轮而

棹匠

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
棹,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:勿棹子猷船,忽穿东郭屐

昙熙

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昙,来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》,原文:初无昙颖契,终说项斯贤

棹骓

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
棹,来源于梅尧臣的《宋诗》《送南京签判寇中舍》,原文:送车犹未动,顾棹已不及

煊杨

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

隆葆

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
隆,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

栾礼

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
栾礼,来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》,原文:栾郄门风大,裴王礼乐优

重蕴

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
重蕴,来源于岑参的《唐诗》《和刑部成员外秋夜寓直寄台省知己》,原文:名香播兰蕙,重价蕴琼瑶

朗庆

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
朗,来源于白居易的《唐诗》《偶作寄朗之》,原文:何况园林下,欣然得朗之

瑭汝

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

零孝

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
零孝,来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其二》,原文:零落旧冠剑,艰难孝弟兄

胧町

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
胧,来源于贺铸的《宋词》《江城子》,原文:暮雨不来春又去,花满地,月朦胧

缎与

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缎与,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

椰燃

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
椰,来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀,看一带云山,云山如画,端的是景物,景物堪夸。剩下残山》,原文:心无牵挂,树林之下,椰瓢高挂

詹霈

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,郑詹自齐逃来

楚绰

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
楚,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 三》,原文:楚之一国魏西屯,楚城南畔独燕军

袁栾

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
袁,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰雪》,原文:耻卧袁安屋,思乘列子风

朔涧

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
朔涧,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:我卜河朔黎水,我乃卜涧水东,瀍水西,惟洛食

尉缔

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
尉,来源于赵汝譡的《宋诗》《和叶水心马塍歌》,原文:东门故侯应自许,灞陵醉尉宁须怒

濡郦

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
濡,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:曹操祠犹在,濡须坞未平

荣烨

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
荣烨,来源于韦骧的《宋诗》《灯花》,原文:烨烨银檠上,开荣歘尔新

炯茂

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炯,来源于赵孟坚的《宋诗》《青春能几何 其一》,原文:归来银烛炯长夜,叹息青春能几何

榆临

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
榆临,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 四》,原文:榆死魁临卯,三无正是时

昭澎

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
昭,来源于晁逈的《宋诗》《句 其九》,原文:昭然不昧处,灵照在胸中

淙临

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
淙临,来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》,原文:何时半作分,临流听琤淙

狄波

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
狄波,来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其一》,原文:阅世桑田变海波,谩存铜狄共谁摩

耘梁

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
耘,来源于邓肃的《宋诗》《谢吕友善见和》,原文:阴霾满目凭谁扫,芳草连空未易耘

源栾

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
源,来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》,原文:又如水有源,源清无浊流

扬奘

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
扬,来源于文同的《宋诗》《木瓜园》,原文:驱马下高岗,吟鞭只自扬

逵绎

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
逵,来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》,原文:自此辞张邵,何由见戴逵

纶浠

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
纶,来源于李涉的《唐诗》《咏古》,原文:垂纶自消息,岁月任春秋

振蘅

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
振,来源于郭祥正的《宋诗》《将至历阳先寄王纯父贤守》,原文:佳郡分符印,修途振羽翰

犹采

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
犹采,来源于刘湾的《唐诗》《即席赋露中菊》,原文:晚成犹有分,欲采未过时

昼朗

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
昼朗,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:皓壁昼朗,朱甍鲜些

冽琥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
冽,来源于曾几的《宋诗》《题张彦实舍人墓下涌泉亭》,原文:寒泓孰出之,甘冽可抱瓮

召城

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
召城,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:召诸侯而来,伐国而克,城竟莫校

朔远

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
朔远,来源于贾至的《唐诗》《长沙别李六侍御》,原文:云归帝乡远,鴈报朔方寒

潆烊

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

岐临

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
岐临,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:临岐记伊,尚带宿酒残妆

奈境

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
奈境,来源于王灼的《宋诗》《葛仙化》,原文:声利岂不好,奈此老境侵

绎蓁

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
绎,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》,原文:诏书络绎催朝天,紫薇帝庭领列仙

佰莱

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

礼汝

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
礼汝,来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》,原文:忘形未肯遽尔汝,执礼乃或论生师

朴政

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
朴政,来源于蔡戡的《宋诗》《提举中奉程公挽诗 其一》,原文:廉平儒者政,朴素古人风

桢诀

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
桢,来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》,原文:桢干盍亦烦绳墨,滋味何如余典则

昉肖

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:始灭昉于此乎

析易

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
析易,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:”曰:“易子而食之,析骸而炊之

熙迪

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一○》,原文:熙焉如春,育焉如地

炅榷

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

泰峨

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
泰峨,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:能令皇图耸天际,势与泰华并嵯峨

泱逻

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
泱逻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

郅宗

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
郅,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:郅都守穷边,匈奴为之去

兆境

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
兆境,来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其五》,原文:兆民方菜色,境政独蒲卢

纶真

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纶真,来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其三》,原文:经纶真汉将,谈笑却胡尘

绎皖

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绎,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:连翩羽檄荒林下,绎络征书塞上飞

沐阑

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
沐,来源于刘克庄的《宋诗》《获砚》,原文:马肝紫润尤宜沐,鹆眼青圆宛似生

同洵

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
同洵,来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》,原文:有美一人来自东,与儿洵约西游同

园冬

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
园冬,来源于晁说之的《宋诗》《思归》,原文:忽有故园梦,秋冬恨不胜

烨淄

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
烨,来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》,原文:中眷有孙不能鸣,东眷孙文刊烨炜

圣遥

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
圣遥,来源于杨巨源的《唐诗》《早朝》,原文:圣道逍遥更何事,愿将巴曲赞康哉

京熹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
京,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》,原文:万亿及秭,如坻如京

烁崔

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
烁,来源于苏轼的《宋诗》《三月二十日多叶杏盛开》,原文:刘郎归何日,红桃烁残霞

采谦

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
采谦,来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》,原文:荣辱早谙真采选,竞谦不校古儒棋

良嶂

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
良嶂,来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》,原文:良辰骋遨嬉,茧足履青嶂

瑭沧

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

戎畅

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
戎畅,来源于骆宾王的《唐诗》《夕次旧吴》,原文:黄池通霸迹,赤壁畅戎威

昀凌

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
凌,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:除目凌晨下,行装即日撩

畅仓

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
畅,来源于陈著的《宋诗》《次韵姪溥偶成》,原文:肯陪醉兴林游畅,更喜骚怀草梦成

暖采

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
暖采,来源于陈必复的《宋诗》《过隠者居》,原文:溪鸟喜晴将子浴,山蜂傍暖采花归

晃园

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晃园,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云:「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅,联句赋诗,世传《浙东唱和》

榭志

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
榭志,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:周灾不志也,其曰宣榭何也

畅乾

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
畅,来源于刘敞的《宋诗》《步登南门呈府公》,原文:畅然就酩酊,更尽酒中味

昊宗

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
昊,来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》,原文:诸郎表章之,三峯倚晴昊

闰缎

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
闰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:玄端而朝日于东门之外,听朔于南门之外,闰月则阖门左扉,立于其中

绰笃

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
绰,来源于张耒的《宋诗》《梅》,原文:尽将七泽清霜气,洗出姑山绰约身

决诣

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
决,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四二》,原文:看取开眼贼,闹市集人决

采珞

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
采,来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》,原文:谁其采诗,顾备简策

栾岭

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
栾岭,来源于周紫芝的《宋诗》《伯瞻作酒官植竹局中见索鄙句》,原文:平生好竹心未阑,小分云岭青檀栾

缪谦

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
缪,来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》,原文:张陈漫浪耳热初,管鲍绸缪岁寒后

枫郅

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
枫,来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》,原文:落了丹枫残了菊,秋色苦无多

璂绎

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

狄璩

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:狄侵齐

决耘

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
决,来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其一》,原文:请决春秋事,陈侯讣岂然

隆苍

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
隆苍,来源于张孝祥的《宋诗》《题张仲钦所藏隆茂宗画登瀛图》,原文:老隆妙手神所摹,苍头庐儿亦敷腴

榆年

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
榆年,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・醉春风》,原文:我如今年老也逼桑榆,端的是朽木材,何足数,数

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