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新小区改名字

宋蓁闳作者：宋蓁闳2023-05-24 22:39:30

，

新小区改名字

博翰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
博翰，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖秘阁诗帖赞》，原文：翰墨博雅之能，自刘米逮于道祖著矣，而未多阅也

榆薏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
榆，来源于刘攽的《宋诗》《新月》，原文：稍见桑榆上，还沈河汉西

决亘

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
决，来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》，原文：决开涧千丈，散作雾五里

怀慈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
怀慈，来源于王十朋的《宋诗》《送柑姚子才》，原文：少年怀橘献慈亲，今见黄柑泪满巾

祯铮

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 致和》，原文：天符既出兮帝业昌，愿临明祀兮降祯祥

瑾籍

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑾，来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》，原文：推居谁复如公瑾，种竹犹怜似子猷

冽忻

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《江上值雪效欧阳体限不以盐玉鹤鹭絮蝶飞舞之类为比仍不使皓白洁素等字次子由韵》，原文：高人著屐踏冷冽，飘拂巾帽真仙姿

荣琅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
荣琅，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其二》，原文：稍陪酬唱与荣观，声并琳琅和八銮

楚嫣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
楚嫣，来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》，原文：玩比韩嫣弹，餐胜楚子萍

娄钏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
娄，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》，原文：娄罗须要逞聪明，金榜何曾得挂名

鉴昭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鉴昭，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

玮韦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

诣琢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
诣，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：鹫岭因支访，龙门诣李登

町浅

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
町浅，来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》，原文：町畦分燥湿，种莳论浅深

如种

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
如种，来源于朱庭玉的《元曲》《净瓶儿・一自分鸾凤，几欲托鳞鸿。虚度了春风花柳，又经过夜雨梧桐。》，原文：愁浓，恨万种，方信年华如转蓬

笙圭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
笙圭，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：真场合奏兮笙镛，灵阯钦柴兮圭币

晢煊

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

钊政

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

虔珲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
虔，来源于何鸾的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：乐奏云阕，礼章载虔

明轩

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
明轩，来源于姚合的《唐诗》《和裴令公新成绿野堂即事》，原文：结搆立嘉名，轩窗四面明

缥晴

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
缥晴，来源于李白的《唐诗》《姑孰十咏 天门山》，原文：参差远天际，缥缈晴霞外

纶柏

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
纶柏，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：林泉暂洗经纶手，桐柏夜香熏彻

邕昊

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

攸韪

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
攸，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其一》，原文：皇法昊天，覆罔攸私

楦秋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
楦秋，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

析淼

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
析，来源于朱继芳的《宋诗》《航海》，原文：星回析木次，日挂扶桑枝

瑧些

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于范成大的《宋诗》《公安渡江》，原文：伴愁多楚些，吟病独吴音

柳胭

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
柳胭，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：愁入柳眉云黛蹙，汗凝桃脸胭脂湿

笈棂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
笈，来源于李流谦的《宋诗》《献万佛图为张雅州寿》，原文：祕言出宝笈，其品名寿量

霏澄

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
霏澄，来源于徐铉的《唐诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》，原文：树带荒村春冷落，江澄霁色雾霏微

纬维

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纬维，来源于明皇帝的《唐诗》《赐新罗王》，原文：四维分景纬，万象含中枢

峪浠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

炫暖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
炫，来源于丁谓的《宋诗》《台》，原文：吴都矜四达，楚国炫三休

驹壹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
驹，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题颍昌王氏巽亭二首 其二》，原文：虹梁引层构，血汗出奇驹

葵典

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
葵，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：燕麦兔葵僧舍里，何如梦得访桃花

尚召

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
尚召，来源于彭汝砺的《宋诗》《李卿惠太平州学诗》，原文：道路尚思前召父，闾阎敢忘小冯君

靛淼

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

宣韪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
宣，来源于吴柔胜的《宋诗》《送林明府》，原文：拟续宣城志，难忘令尹贤

媪瑄

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞成大送新芋》，原文：柱下莫愁无乳媪，秋风得此可忘饥

珹榭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：林塘犹沛泽，台榭宛旧居

琝桥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一》，原文：断桥人寂寂

魁椰

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
魁，来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其一》，原文：宾主两魁黄阁老，发挥全待后贤来

倾隋

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
倾隋，来源于沈遘的《宋诗》《题扬州山光寺》，原文：高台已倾池已平，隋家宫殿春草生

匡瑭

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
匡，来源于吴则礼的《宋诗》《再用前韵》，原文：玉涧安在哉，注目匡山云

与喻

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
与喻，来源于赵蕃的《宋诗》《戏呈喻叔奇丈》，原文：平生喻工部，许我诗盟与

隽晴

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
隽晴，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远三十日见寄》，原文：窗明内晴景，书味真隽永

瑧盂

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》，原文：栋宇峥嵘巾笠凑，钟鼓震撼钵盂饱

阮彤

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
阮，来源于曾协的《宋诗》《和裘父见赠二首 其一》，原文：但恐相思劳小阮，想从烟际望重湖

枝斓

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
枝斓，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：枝头红日晓斓斑

白琥

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
白琥，来源于司马光的《宋诗》《和秉国寄子骏尧夫二留台》，原文：一台二妙日追游，琥珀香醪白玉瓯

炳佐

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
炳佐，来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》，原文：天挺英才佐庙廊，千年懋绩炳旗常

辕泓

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
辕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十一年》，原文：夏，陈辕颇出奔郑

珧棋

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

决明

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
决明，来源于汪元量的《宋诗》《九日次周义山》，原文：阶下决明难独立，庭前甘菊好谁看

醇俪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋诗》《赠画工王三锡传神》，原文：藉令貌相近，气有醇不醇

泰境

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
泰境，来源于陈宾的《宋诗》《醒心亭》，原文：天君始泰然，万境绝纤翳

中洵

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
中，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五七》，原文：个中无肯路

肖裕

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
肖，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其九》，原文：形模虽不同，小大亦相肖

鉴伽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鉴，来源于魏杞的《宋词》《卜算子》，原文：一叶鉴中来，两岸青山起

律芍

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
律芍，来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一绝》，原文：梅酽兰氲芍药清，旃檀婆律萃天馨

旎霜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
旎霜，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

簌仟

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
簌，来源于朱淑真的《宋诗》《会魏夫人席上命小鬟妙舞曲终求诗于予以飞雪满群山为韵作五绝 其三》，原文：舞彻伊州力不禁，筵前扑簌花飞满

昃崧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
昃，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 柳湖》，原文：攀条弄潺湲，坐送春晖昃

鹭斐

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
鹭，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其四》，原文：白鹭洲边守，重赓绿竹篇

芃焘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

浦潮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
浦潮，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其一》，原文：云起山容改，潮生浦面宽

婳郁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

隋莘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
隋，来源于强至的《宋诗》《睢阳春日偶书二首 其二》，原文：杨柳亡隋岸，风尘旧宋州

纴存

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

纴影

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

昭妤

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
昭妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

贞序

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
贞，来源于李廌的《宋诗》《黄杨林诗》，原文：黄杨性坚贞，枝叶亦刚愿

莱荏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
莱，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 驻目亭》，原文：待拍洪崖肩，蓬莱真咫尺

骓谒

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
骓，来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》，原文：书生兀兀园不窥，见马岂辨骝与骓

容媖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其三》，原文：虔恭出门，礼容兢兢

芗宏

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：更与丘明评国芗，后皇媚之殊赫奕

弘仞

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《反鲍明远白头吟》，原文：惩淫或应可，在道未为弘

淄渲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

原箩

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
原，来源于李觏的《宋诗》《读史》，原文：公言绌原宪，侠贼乃为良

羲治

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
羲治，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：追随支许游，啸咏羲皇治

析葆

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：厥民析，鸟兽孳尾

筝宓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
筝，来源于陈三聘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：炉猊筝雁长闲却，明月楼心夜正寒

仪萝

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
仪，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：吹箫仪彩鳯，遗策驻游龙

嶛俐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

普圆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
普圆，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：万有齐含真海印，一心普现总圆明

凰珵

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
凰，来源于王建的《唐诗》《失钗怨》，原文：嫁时女伴与作妆，头戴此钗如凤凰

搦君

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
搦君，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：君颜不可觌，君手无由搦

岭鸠

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
岭鸠，来源于释彦岑的《宋诗》《偈》，原文：岭头漠漠秋云，树底鸣鸠唤雨

专新

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
专新，来源于刘克庄的《宋诗》《书感》，原文：仲尼已没世无师，新学专门各自私

晠储

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：太仓无宿储，有司忧百结

箫枫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
箫枫，来源于姚铉的《宋诗》《曹娥庙碑》，原文：箫鼓声中浪渺弥，古枫阴砌藓封碑

宁茶

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
宁茶，来源于董嗣杲的《宋诗》《客来得邻人携酒共饮》，原文：雷声绕枯肠，啜茶宁忍饿

云川

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
云川，来源于周贺的《唐诗》《重阳》，原文：云木疎黄秋满川，茱萸风里一樽前

隅尔

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
隅尔，来源于王庭珪的《宋诗》《送骆仲武》，原文：谁能负弩当道隅，终日与尔为前驱

纬励

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
纬，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》，原文：鸟纬迁序，龙星见辰

与元

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
与元，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东提举韩判院》，原文：非要琼芝与瑶草，公元自有长生道

壹支

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
壹支，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：薪乏支离束，钱空赵壹囊

宏颐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宏，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六》，原文：花外倚空成敞翼，楼台宏丽景云飞

簌朴

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
簌朴，来源于温庭筠的《唐诗》《塞寒行》，原文：燕弓弦劲霜封瓦，朴簌寒雕睇平野

憬溯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

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