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高雅女孩取名

蔡晟逻作者:蔡晟逻2023-05-25 18:07:50

女孩,

高雅女孩取名

洌烽

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
洌,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

时禧

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
时禧,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》,原文:千秋旧址益鸿禧,敕额祠宫盛一时

旎玟

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
旎,来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》,原文:旖旎香风绕指生,千声妙尽神仙曲

犹暌

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
犹暌,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:严慈鬓发霜华皆,嗟今仕禄犹暌乖

苑慕

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
苑,来源于王表的《唐诗》《赋得花发上林》,原文:御苑春何早,繁花已绣林

琪昕

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琪,来源于周孚的《宋诗》《雪夜怀德裕》,原文:瑶林琪树凭谁赋,缟带银杯说可征

尧良

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
尧良,来源于贯休的《唐诗》《春送赵文观送故合州座主神榇归洛》,原文:再烧良玉尧云动,方报深恩绛帐空

韬漪

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韬,来源于佚名的《唐诗》《俚语》,原文:(见《新五代史》卷二四《郭崇韬传》)

团闲

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
团闲,来源于程垓的《宋词》《临江仙》,原文:浓绿锁窗闲院静,照人明月团团

謇昕

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
謇,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:故得粲粲朝典,落落廷謇

亚襄

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
亚,来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其三》,原文:梅枝堆亚难寻萼,萱草侵凌不辨苗

虔霖

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
虔霖,来源于无名氏的《唐诗》《唐武德祷雨辟邪镔铁镜铭》,原文:镔铁作镜辟大旱,清泉虔祀甘霖感,魅孽当前惊破胆,服之疫疠莫能犯

舟原

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
舟原,来源于王维的《唐诗》《酬虞部苏员外过蓝田别业不见留之作》,原文:渔舟胶冻浦,猎火烧寒原

珉淅

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
珉,来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》,原文:屡登天府献和璞,玉工过眼珉夺真

俪潭

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
俪,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》,原文:诚神本同机,应感不失俪

含潜

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
含潜,来源于叶梦得的《宋诗》《游南峰寺》,原文:胸中有定水,万境潜包含

茉炫

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
茉,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》,原文:佛香红茉莉,番供碧玻璃

汐旆

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
汐,来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》,原文:旧穴依然披信汐,古祠谁为荐时羞

巡子

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
巡子,来源于赵蕃的《宋诗》《渔门舟中》,原文:邬子兵巡徼,豫章吴地头

畚柳

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《息壤》,原文:窃持大畚负长镈,刺取不已帝使流

娣纤

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
娣纤,来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》,原文:斗粟配新声,娣姪徒纤指

搦娅

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《唐诗》《刘黑闼解嘲人语 一》,原文:水恶,头如镰杓尾如凿,河里搦鱼无僻错

含妍

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
含妍,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 海榴亭》,原文:怀芳不作翻风艳,别萼犹含泣露妍

蓓什

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蓓,来源于刘摰的《宋诗》《再次红梅》,原文:攅蕚乱须能淡伫,抱枝寒蓓更疏斜

巡渌

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
巡,来源于许及之的《宋诗》《题索笑亭 其一》,原文:能共巡簷笑,何妨受雪吹

馥忱

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
馥,来源于洪适的《宋词》《江城子》,原文:小阁凉生,清馥凝金虬

淑琪

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淑,来源于赵良器的《唐诗》《郑国夫人挽歌词》,原文:淑德延公胄,宜家接帝姻

亦祈

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
亦祈,来源于窦叔向的《唐诗》《青阳馆望九子山》,原文:武帝南游曾驻跸,始皇东幸亦祈年

棠缮

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
棠,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:清明官府歌棠芾

玺沛

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
玺,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 参政行丞相事陆公秀夫》,原文:怀玺随龙游,举室水中央

澄晶

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
澄晶,来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》,原文:清晖深射水晶宫,虚明澄澈蛟龙窟

桢沛

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:刘桢骨气真,王粲文质奇

黎籍

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
黎籍,来源于连文凤的《宋诗》《寄庐陵刘国博会孟先辈》,原文:昌黎博士头已白,籍湜当年门下客

绡蔷

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《临别成都帐饮万里桥赠谭德称》,原文:美人再拜乞利市,醉墨飞落生蛟绡

昼璁

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昼璁,来源于周密的《宋词》《忆旧游》,原文:画帘静掩芳昼,云翦玉璁珑

滢秋

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

才亦

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
才亦,来源于吕本中的《宋诗》《与仲安别后奉寄》,原文:因书寄苦语,亦以谢不才

幂颖

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:明日卒奠,幂用谷

绘沁

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
绘,来源于康与之的《宋诗》《题徽宗宸翰》,原文:玉辇宸游事已空,尚余奎藻绘春风

择薇

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
择,来源于释咸静的《宋诗》《颂古四首 四不迁》,原文:吃饭谁择日,任东西南北

靛蔷

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

婳憧

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

翩种

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
翩种,来源于蔡襄的《宋诗》《和张唐公约游名园遇雪辄止》,原文:翩翩珍骑曾来否,种种名花更在无

殷维

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
殷维,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 无言亭》,原文:殷勤稽首维摩诘,敢问如何是法门

嶛澎

拼音五行释意
liáo高。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

瓷圆

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瓷,来源于李南金的《宋诗》《茶声》,原文:听得松风并涧水,急呼缥色绿瓷杯

菡沐

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
菡,来源于李颀的《唐诗》《采莲》,原文:越溪女,越溪莲,齐菡萏,双婵娟

雯觅

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

蝶含

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
蝶含,来源于李廷忠的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:花方著雨犹含笑,蝶不禁寒总是痴

卫忻

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:卫侯救宋,师于襄牛

粹泱

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
粹,来源于陈傅良的《宋诗》《水仙花》,原文:粹然金玉相,承以翠羽仪

荟尹

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
荟,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:火铃掷奔曦,酷势捎林荟

篌飐

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
篌,来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》,原文:腰如箜篌首啄鸡,筋烦骨殆声酸嘶

晶芮

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晶,来源于释居简的《宋诗》《妙湛禅师月巖舍利赞》,原文:如金之晶,如玉之明

奈栗

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
奈栗,来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 三》,原文:无奈阿鼎何,娇啼索梨栗

琲恬

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琲,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

篁伊

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
篁伊,来源于王之道的《宋诗》《次韵胡德辉松轩时乞兵戍淮》,原文:萧萧终日声奏篁,一洗郑衞无伊凉

胧什

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
胧,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:灯焰碧胧胧,泪光疑冏冏

璁匠

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璁,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》,原文:鸡人罢唱晓珑璁,鸦啼金井下疎桐

琦凰

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
琦,来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》,原文:入妙文章本平澹,等闲言语变瑰琦

皙纫

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

堇馠

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hān芳香。
国学点评
堇,来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》,原文:鄮地传心化已洽,堇山遗教泽长留

约晠

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
约,来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》,原文:青门佳约妨挑菜

晤兴

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晤兴,来源于张九龄的《唐诗》《旅宿淮阳亭口号》,原文:兴来谁与晤,劳者自为歌

婕琼

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
婕,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

槿约

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
槿约,来源于胡松年的《宋诗》《观音院德云堂》,原文:山根隐约见人家,槿篱茅屋埋烟霞

筝琥

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
筝,来源于曹勋的《宋诗》《秋闺怨》,原文:赵瑟絃初绝,秦筝曲更哀

钗绎

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
钗,来源于吕本中的《宋诗》《奉送子之还京师》,原文:钗头罥蛛丝,即有梁宋役

泊泯

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泊,来源于晁公溯的《宋诗》《夜》,原文:艰难犹此地,漂泊更何言

箩璨

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
箩,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

缨骥

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缨骥,来源于苏轼的《宋诗》《送吕行甫司门倅河阳》,原文:譬如追风骥,岂免羁与缨

序炯

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 赤帝降神用《高安》。》,原文:长嬴戒序,候正南讹

岐葭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
岐,来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》,原文:已切长年悲,谁堪岐路促

静樗

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
静,来源于李彭的《宋诗》《钱伸仲乞静照轩诗取逸少所谓静照在忘求云》,原文:忘求在静照,定体发光辉

普酝

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
普,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》,原文:(普执壶斟酒科)(正末唱)不当烦老兄自斟佳酿,(旦进酒科)(正末唱)何须教嫂嫂亲捧霞觞

芹蓁

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
芹,来源于沈长卿的《宋诗》《书壁四韵》,原文:夜宿听鸣麂,晨炊摘野芹

晰挚

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晰,来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》,原文:死生虽异涂,昭晰本一理

沉鹤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
沉鹤,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・耍孩儿》,原文:可不骑鹤人枉沉埋,把着个颜回瓢也叫化的回来

燃岭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
燃,来源于陈渊的《宋诗》《十五日过许夜雨暴作明日行四十里宿于颖桥又明日晴书时》,原文:燎炉燃湿薪,傍舍酒初熟

浠霖

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
霖,来源于毛滂的《宋诗》《谢人分寄密云大小团》,原文:中有濯枝三日霖,可洗流金千里赤

姝欢

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
姝欢,来源于白居易的《唐诗》《夜宴醉后留献裴侍中》,原文:九烛台前十二姝,主人留醉任欢娱

菀旆

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

觅桐

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
觅桐,来源于徐瑞的《宋诗》《五月初一日煮茶偶作》,原文:枯桐觅古意,石鼎烹山泉

术经

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
术经,来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》,原文:经术既修明,艺文亦葳蕤

鑫琅

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅,来源于李松龄的《宋诗》《题闻政堂》,原文:召见天叹晚,占对何琅琅

楣惋

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

玺珺

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
玺,来源于郭应祥的《宋词》《柳梢青》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

斯桢

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
斯,来源于释清远的《宋诗》《贤监院求赞》,原文:吾子识也,水月斯照

黛卓

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
黛,来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》,原文:细浪揉蓝,远山凝黛,更管弦初奏

季潆

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
季,来源于杜甫的《唐诗》《课伐木》,原文:秋光近青岑,季月当泛菊

景崎

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
景崎,来源于范成大的《宋诗》《次韵正夫游王园会者六人》,原文:丘园窈窕复崎岖,草木生香景倍殊

琢蓓

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琢,来源于商倚的《宋诗》《和慎思秋日同文馆 其二》,原文:养莪方在沚,琢玉已成章

琲袤

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
琲,来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》,原文:瓦沟声磔索,珠琲乱衣襟

茶韦

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
茶,来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其三》,原文:有客过茅宇,煮茶坐松风

媪献

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
媪献,来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》,原文:试啼宾错愕,献梦媪勤渠

愿芃

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
愿,来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其二》,原文:一饱愿即止,几何非犬鸡

棠莞

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
棠,来源于汪炎昶的《宋诗》《谢梅庵汪御史免丝分得交字韵》,原文:枌榆叨密荫,棠棣挺新梢

淳砺

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淳,来源于徐经孙的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:曾孙淳老,想能随叔嬉劣

奘瑚

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

磐礼

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
磐,来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》,原文:重冈复岭跨三郡,磐压厚地攒青冥

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