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男宝宝取名为叶士丞多少分

郑挚作者：郑挚2023-05-26 21:15:08

男孩，

男宝宝取名为叶士丞多少分

蓁慕

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

攸洌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/蒙卦》，原文：无攸利

津奈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
津奈，来源于李兼的《宋诗》《离家》，原文：翻思津遣后，可奈独归时

明里

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
明里，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其四》，原文：清真去边幅，明白倾底里

禺秉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
禺，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其三》，原文：侍疾番禺药，行封海道纶

嶛沛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

镌夷

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
镌夷，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》，原文：平夷谢雕镌，醇厚如酝醸

暄闻

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暄闻，来源于林亦之的《宋诗》《寄范都厢》，原文：南去封题久不闻，北来数数听寒暄

箪濡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箪濡，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：劣能濡箪瓢，何敢议囊橐

轼胤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
轼，来源于刘琰的《宋诗》《王刚仲惠诗醉笔聊和》，原文：是中非声亦非色，安得与君一冯轼

韧昉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

圣嶂

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
圣嶂，来源于舒亶的《宋诗》《游云湖过香山偶成二首 其二》，原文：尘境回头隔圣凡，参差叠嶂巧如镵

晢冉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

昶魁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

嵘瑜

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
嵘，来源于单夔的《宋诗》《次杨咸亨江郊亭新成二十三韵》，原文：山溪水浒肆登赏，靡识杰阁夸峥嵘

夷曦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
夷，来源于刘弇的《宋诗》《送邢清臣赴左选》，原文：直北清梦多，半落夷门山

迪景

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
迪，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：迪教敦民彝，端拜谢师造

阜旆

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
阜，来源于项安世的《宋诗》《程枢密父待制挽词二首 其二》，原文：阜陵按射殿南闱，同执彫弓侍赭衣

胥卿

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
胥卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公使胥童为卿

淅舟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淅舟，来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》，原文：西风淅淅飐菰蒲，独棹扁舟钓五湖

翊杨

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翊，来源于赵蕃的《宋诗》《季奕枉诗送行借审知韵奉别并呈伯元》，原文：郑公仗节守冯翊，毅然可杀不可辱

闳影

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
闳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

暌淬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
暌，来源于独孤及的《唐诗》《江宁詶郑县刘少府兄赠别作》，原文：事迁时既往，年长迹逾暌

勤尚

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
勤尚，来源于曾协的《宋诗》《和裘父见赠二首 其二》，原文：尚勤药石论臣佐，莫向杯觞近圣贤

钏圣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钏，来源于董思恭的《唐诗》《咏琵琶》，原文：驶弹风响急，缓曲钏声迟

谦凝

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
谦，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：作诗君勿谦，前辈尚可拟

琀邕

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：第一首题下有李邕名

祈域

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祈，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：藏书思柱史，问远谬祈招

纪炅

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 迎神用《凝安》。》，原文：纪纲王化，丕变民风

玄寓

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玄寓，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其九》，原文：五年寓黄阁，盛服朝玄端

尔寅

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
尔寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》，原文：尔公尔相，尔恭尔寅

皖淙

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱云

才覃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
才，来源于孟云卿的《唐诗》《古挽歌》，原文：尔形未衰老，尔息才童稚

偕菀

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
偕，来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁罗簿赠行二首 其二》，原文：谓予偕二父，联名千佛中

冶敦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
冶，来源于赵蕃的《宋诗》《再题》，原文：婆娑一尊酒，陶冶数篇诗

琛芃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》，原文：吾州大琛酒，名不谢孤洲

宣绚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：98　璧大六寸，谓之宣

旖存

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旖存，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

洲缨

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
洲缨，来源于王禹偁的《宋诗》《病起至幽谷二首 其一》，原文：□□□起沧洲趣，便欲投簪此濯缨

岿稽

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
岿，来源于杨修的《宋诗》《新宫》，原文：玉案金炉对御牀，岿然应是鲁灵光

谐缥

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谐缥，来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》，原文：荐觞凝缥白，谐语缪壶龃

自鑫

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
自，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 四》，原文：）龙虎自相持

圣陇

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
圣陇，来源于范成大的《宋诗》《送同年万元亨知阶州 其三》，原文：十年关陇困科输，圣德如天尽扫除

南昉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
南昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

昱圭

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

尔燃

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
尔燃，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：不烦燃犀照奇鬼，正尔宴坐销狂烽

矗忻

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
矗，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：矗矗拂星榆，峥嵘与众殊

钏研

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钏，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：黔黎卖钗钏，果见酒价腾

犹谊

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
犹谊，来源于欧阳修的《宋诗》《苏主簿挽歌》，原文：诸老谁能先贾谊，君王犹未识相如

涌纴

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
涌，来源于张耒的《宋诗》《宿樊溪》，原文：大川失汹涌，浅水澄可鉴

冕炳

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
冕，来源于洪迈的《宋诗》《赠觉师》，原文：那知轩冕味，夙悟心已槁

燿辕

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
燿，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 二》，原文：熠燿游何处，蟾蜍食渐残

睨霁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
睨霁，来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》，原文：况君变格睨逸少，秋霁凭高森晚照

域韪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
域，来源于刘跂的《宋诗》《曹纮陷交阯十七年与其母逃归得官汶上求诗》，原文：曹侯将家子，异域久飘飖

醇理

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
醇理，来源于刘才邵的《宋诗》《醉经堂为段成之作》，原文：六经蕴妙理，深醇道之源

筹矜

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
筹，来源于陆游的《宋诗》《官居书事二首 其一》，原文：筹边意气嗟谁许，泪尽神州赤县图

纮溯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纮，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：高网弥八纮，皇图明四辟

奕轼

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奕，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：有奕龙迹，遹昭骏声

炀恤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
炀，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

莞怀

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
莞，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：悠然发遐想，莞尔还成章

秉凛

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
秉凛，来源于赵天锡的《元曲》《双调・雁儿落过清江引碧玉箫美河南王》，原文：秉干坤秀气清，凛冰雪丹心正

杨鸢

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
杨鸢，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：庄生已愤鸱鸢赫，杨子休讥蝘蜓嘲

品由

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
品由，来源于张嵲的《宋诗》《仲冬冬至后》，原文：大农赋禄随官品，丰俭由来皆有分

知爕

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
知爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

崇皤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
崇，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：崇牙枞枞，贲鼓逢逢

烯栾

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于王庭珪的《宋诗》《初寒方葺火阁而会溪知城周子康惠竹帘火炉寗公瑞惠蒲团便足了一歳无事矣作二绝答之 其二》，原文：正忧坐客寒无席，遗我新蒲入突栾

丁资

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
丁资，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：姚崇资倜傥，葛亮意丁宁

箬狄

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
箬，来源于吕南公的《宋诗》《和次道村田歌》，原文：时哉乐矣犁锄伴，箬笠团团麻袴软

壬矜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
壬，来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》，原文：萧寺前题粉壁在，又书丁巳对壬辰

淙楠

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《和安之喜雨》，原文：渠淙鸣玉佩，簷逗水精帘

琬欢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琬，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

璆潭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璆，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

昊晖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昊，来源于苏轼的《宋诗》《和秦太虚梅花》，原文：不知风雨卷春归，收拾余香还畀昊

圭律

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
圭律，来源于李玄光的《唐诗》《还丹口诀》，原文：及池炎火上，刀圭依法律

懿颉

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
懿，来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》，原文：彤史佳声载，青宫懿范留

萧儒

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
萧儒，来源于王迈的《宋诗》《送黄少遇非熊守德庆》，原文：三纪间关历宦途，萧然全似一臞儒

芈柃

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

言榆

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
言榆，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其二》，原文：罪己纶言徧九州，桑榆虽晚尚堪收

昀凝

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于周无所住的《宋诗》《口诀颂》，原文：意到心诚，湛然若凝

京铮

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
京铮，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》，原文：庸中佼佼铁铮铮，百万长驱入帝京

骓蔳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

颐纫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
颐，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：血流纷在眼，涕洒乱交颐

奥潭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
奥，来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》，原文：却取文编一一看，南朝体制多渊奥

棕邵

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
棕，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

卿闲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
卿闲，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：介卿后至语闲暇，偃载戈甲韬旌幢

源泯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
源泯，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其一》，原文：游夏渊源鲍谢才，声名虽泯思无涯

莱寓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
莱寓，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其一》，原文：作仙茶囿芝田里，寓直蓬莱藏室间

琮昱

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
琮，来源于刘子翬的《宋诗》《题大义泉》，原文：悚然听琮琤，耳观为之大

矜玮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
矜，来源于释德洪的《宋诗》《苏子平汪履道试李潘墨》，原文：老潘气韵凌阿寛，二李不平有矜色

楠骅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楠，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》，原文：蒲团小歇谁惊起，簌簌楠花落雨声

轶宣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
轶宣，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：象贤宣祖烈，布政轶吏师

初亚

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
初亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾长洗繶爵，三献，如亚献，踊如初

禹萱

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
禹萱，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：会昌当为长庆之误，此诗作于长庆三年春，详卞孝萱《刘禹锡年谱》

圭昊

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
圭，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：重岗如连环，斗起若圭琰

崔淙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
崔淙，来源于佚名的《唐诗》《崔淙引俚语》，原文：（见《全唐文》卷四五九崔淙《登姑苏台赋》引）

轼峥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
轼，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：斋房贪结佩，归轼阻均茵

棹峰

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
棹峰，来源于胡炎的《宋诗》《武夷漫兴二首 其二》，原文：棹转溪回生面开，此峰竟作别峰猜

琰沥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
琰沥，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

柃权

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔文仲推官见赠》，原文：君如汗血马，作驹已权奇

权和

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
权和，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其二》，原文：忆昔议和日，权门机穽深

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