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古风新生儿取名

林晗淄作者:林晗淄2023-05-30 05:44:19

古风,

古风新生儿取名

匠璞

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
匠璞,来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》,原文:有璞连城,方谟匠兮,忍其与斗筲议之

韦烽

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
韦,来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 东宫五首 其五》,原文:济济儒冠萃讲庭,韦编竟日共研精

隅镌

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
隅,来源于宋庠的《宋诗》《池上观雨》,原文:急雨横塘晚,萧萧逼坐隅

烯琳

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于宋无的《宋诗》《端石砚》,原文:千年巖璞斩新硎,一片琳腴截紫青

箫郁

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
箫郁,来源于孔武仲的《宋诗》《板桥辞太母灵轝三首 其三》,原文:郁郁陵台瑞气多,短箫声裂想悲歌

袤珐

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

其郦

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
其郦,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》,原文:君看齐鼎中,焦烂者郦其

源珩

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
源,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:泉涌寻源出,萝繁附木缠

竺川

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
竺川,来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其七》,原文:天竺前头灵隠东,山川奇崛自玄工

碧煦

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
碧,来源于仇远的《宋词》《桃园忆故人・桃源忆故人》,原文:空对碧云凝暮

敏磊

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》,原文:(白敏中云)今夜小姐怎生摆布

璆莱

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
璆,来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》,原文:手里璆琳枝,不换径寸草

邕酝

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
邕,来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 舒和》,原文:庶俾亿龄禔景福,长欣万宇洽时邕

胧函

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
胧,来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》,原文:朱帘一夜朦胧月

琢栗

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
琢栗,来源于洪炎的《宋诗》《公实再赋枇杷次韵二首 其一》,原文:山夫琢栗玉,谷鸟避丸金

葵悦

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
葵悦,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:葵藿及鸡冠,可以悦心目

恬淇

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
恬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 徽宗室用《承元》。》,原文:礼明乐备,文恬武嬉

淳帧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
淳,来源于高适的《唐诗》《留上李右相》,原文:风俗登淳古,君臣挹大庭

存胤

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
存胤,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・醉扶归》,原文:你为赵氏存遗胤,我于屠贼有何亲

琬珑

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琬珑,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:深林高玲珑,青山上琬琰

蓬滇

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蓬,来源于曹邺的《唐诗》《偶怀》,原文:蓬为沙所危,还向沙上生

霁蔳

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
霁,来源于孙觌的《宋诗》《惠楙吉水轩二首 其二》,原文:练练迎朝霁,漻漻卷夜氛

娆子

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
娆子,来源于王禹偁的《宋诗》《海仙花诗 其二》,原文:春憎窈窕教无子,天为妖娆不与香

惟霁

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
惟霁,来源于陈普的《宋诗》《愿月得雨兼旬秋晹人望已切再和前韵 其五》,原文:世间惟有心须霁,一片浮云不可遮

蔳闻

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》,原文:不固,焉得闻此言也

弈纴

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
弈,来源于孙应时的《宋诗》《答任检法 其二》,原文:偏将好句招诗社,不起争心效弈秋

英曦

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
英曦,来源于曹勋的《宋词》《法曲第四・法曲》,原文:待饮彻、玉鼎云英,怎更有炎曦

仟沅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

杨炜

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
杨,来源于吴文英的《宋词》《桃源忆故人》,原文:曾折垂杨处

诗蕖

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
诗蕖,来源于吕本中的《宋诗》《督山伯萧远和诗并示舍弟》,原文:须如震泽三春渌,诗似芙蕖五月红

溯樨

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
溯,来源于方一夔的《宋诗》《秋夜有感》,原文:明朝溯归舟,鸦轧鸣两桨

园砚

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
园砚,来源于释绍嵩的《宋诗》《小院》,原文:门掩园林僻,窗虚笔砚轻

存筹

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
存筹,来源于林希逸的《宋诗》《送徐仓用后村韵 其二》,原文:发棠事亟聊行锦,活国忠存待借筹

韵蓓

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
韵,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和张屯田新年六十九》,原文:解吟长韵诗,不避盈樽酒

竹謇

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
竹,来源于杨万里的《宋诗》《省中直舍因敲新竹怀周元吉三首 其三》,原文:老竹坚刚幼竹柔,此君年少也风流

雯琝

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

槐泊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
槐泊,来源于释斯植的《宋诗》《过吴》,原文:柳桥槐市暂经过,飘泊汀洲得意多

冶睨

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
冶,来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅栖贤之作》,原文:融冶何年事,停杯莫问天

悠汀

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
悠汀,来源于张良臣的《宋诗》《留题吴兴投老庵》,原文:白鹭悠悠去不还,渚云汀草一生闲

琲继

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《荷花》,原文:涉江如可采,百琲答轻躯

瑧珈

拼音五行释意
zhēn玉名。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

明章

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
明章,来源于郭祥正的《宋诗》《送李嘉甫朝散还台》,原文:聊书送行章,欲以明出处

翼泰

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
翼泰,来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其一》,原文:翻然为羽翼,国本安泰山

恬娥

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
恬,来源于白居易的《唐诗》《问秋光》,原文:身心转恬泰,烟景弥淡泊

丁纾

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
丁,来源于韩淲的《宋诗》《苏堤芙蓉》,原文:石丁余兴在,相与醉生涯

羡尔

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
羡尔,来源于陈亮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:大都眼孔新来浅,羡尔微官作计周

瑧旎

拼音五行释意
zhēn玉名。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

缎卿

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

奂焓

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
奂,来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》,原文:轮奂相辉映,严扉耸画楹

闳琛

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
闳,来源于苏颂的《宋诗》《李公择尚书见示出郊奉雩祀马上口占七言四韵走笔继和》,原文:幕中闳辨通宵接,马上新诗顷刻成

夷墨

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
夷墨,来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》,原文:剪夷五代尊图书,墨客稍稍跻天衢

斓淄

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
斓,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 七》,原文:恍惚清泉甲,斑斓碧石衣

宁晳

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宁,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六一》,原文:天清地宁,庆袭一人

缔曼

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》,原文:缔交三十载,契阔不同处

泉翌

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泉,来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》,原文:香分宿火薰,茶汲清泉煮

些孝

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
些孝,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:有宋孝子,蔚岱嵩些

砚渌

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
砚渌,来源于宋庠的《宋诗》《寓宿南宫言怀》,原文:杯醪冰余渌,砚滴泻寒光

舸谒

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
舸,来源于方回的《宋诗》《孚舟亭新成赋十绝 其二》,原文:南北东西四面看,舸轩虽窄自心宽

芮苏

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丕郑之如秦也,言于秦伯曰:「吕甥、郤称、冀芮实为不从,若重问以召之,臣出晋君,君纳重耳,蔑不济矣

仁振

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
仁振,来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》,原文:堂堂许张勇且仁,指挥羸卒气愈振

秉炔

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
秉,来源于温庭皓的《唐诗》《观山灯献徐尚书 一》,原文:况遇新春夜,何劳秉烛行

谆郇

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
谆,来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》,原文:遗之珠玉篇,谆谆说友弟

淮蘅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淮,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一四》,原文:淮阳名都会,爽垲太昊墟

予瑄

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
予,来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》,原文:月不予留兮,予亦咏而归

桅槿

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桅,来源于魏了翁的《宋诗》《赴遂宁进士期集即席赋》,原文:般添春意和毡墨,嗺送花风上翠桅

曜允

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
曜,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》,原文:(指苗)你掌司天,算星曜,(指李、楚)你做元戎,司斩斫,(指曹、潘)你统雄兵,做招讨,(指郑)你管亲军,守城廓,(指王)你统貔貅,驱将校

蓁纲

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
蓁,来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》,原文:宫阙谁家域,蓁芜罥我裳

璂恽

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

识茯

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
识茯,来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其二》,原文:向来未识仙茅草,误向松根采茯苓

烯沉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其二》,原文:弱去一羽沉,恶来万波激

支沉

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
支沉,来源于曾巩的《宋诗》《瀑布泉》,原文:飞泉一支天上来,寒影沉沉泻龙穴

熠佶

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
熠,来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》,原文:溅溅小水暗通池,熠熠高花乱出篱

旎蔻

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
旎,来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

凝晏

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
凝晏,来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》,原文:昔我怀登临,岁晏属凝沍

珹融

拼音五行释意
chéng玉名。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:气形孰融结,高深谁濬矗

零壬

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
零壬,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:岁绍兴之壬午兮,余负丞于零陵

乾敖

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其九》,原文:肮脏倚门如敖,滑稽玩世非颠

翩皎

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
翩皎,来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》,原文:黄鹄翩翩,白驹皎皎,莫待山灵勒

珐烊

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

绍亚

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绍亚,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:列之绍符间,允矣陈邹亚

晃鹭

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晃,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:万花著林端,晃不分细钜

蒲笺

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
蒲笺,来源于林希逸的《宋诗》《和桃巷吏部用鄙韵三首 其二》,原文:只愁驱上蒲轮去,不许笺天强乞骸

湫悠

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
湫悠,来源于释居简的《宋诗》《揖山楼》,原文:悠悠按辔双龙湫,泠然为君上上头

垣俞

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
垣,来源于杨亿的《宋诗》《柳绅归缙云》,原文:归去吏民如问我,五年书命紫薇垣

槿绍

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
槿,来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其三》,原文:蔬饭藜牀破衲衣,经年兀兀槿花篱

斐楚

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
斐,来源于黄裳的《宋诗》《谢人示诗集》,原文:斐然小子多诗癖,时遣青衣寄一封

严旨

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
严旨,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻天申节锡燕书事》,原文:师臣拥珮燕旨酒,虎臣杖节严秋霜

炔同

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

茵闳

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
茵,来源于喻良能的《宋诗》《赠神童林公滋公泽女神童幼玉》,原文:联茵并载惊都市,万里青云从此始

琰梓

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琰,来源于陈陶的《唐诗》《湓城赠别》,原文:气调桓伊笛,才华蔡琰琴

莞笙

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莞,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:夫子莞尔笑,曰此真吾庐

葆峪

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
葆,来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》,原文:看羱伏苍苔,龙吟翠葆,天籁奏韶舞

羡凰

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:黄珠幄承灵德,锡羡永升平

沛靖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
沛,来源于范镇的《宋诗》《留题张少愚屋壁》,原文:沛雨人间待,浮云天外闲

晗灏

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

皖典

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
皖,来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》,原文:抱日预占恭邸梦,飞龙曾报皖山祥

绚恺

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绚,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

恢潆

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
恢,来源于刘褒的《宋词》《六州歌头》,原文:羽檄交飞急,玉帐静,金韬閟,恢远驭,振长樱

礼惋

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》,原文:礼成乐举,克享克禋

庚笈

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
庚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:五、八月庚辰,宋公和卒

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