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23年3男宝宝起名大全

于漪凰作者：于漪凰2023-05-30 04:30:19

属兔-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

23年3男宝宝起名大全

朔沐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
朔沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：是日也，妻以子见于父，贵人则为衣服，由命士以下，皆漱浣，男女夙兴，沐浴衣服，具视朔食，夫入门，升自阼阶

央棕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
央，来源于德宗皇帝的《唐诗》《麟德殿宴百僚》，原文：共此欢娱事，千秋乐未央

嵊辕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

凛旒

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
凛旒，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：凛然立朝廷，谠论动旒纩

棣晠

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
棣，来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其一》，原文：周南棠棣传，平世几人登

袤棣

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

笃檀

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：慈训笃，家传学

芨椎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

椰未

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
椰未，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

颉霆

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
颉，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

谊继

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
谊，来源于郑刚中的《宋诗》《寄徐彦偲》，原文：危言空慕刘蕡策，痛哭难看贾谊书

汉序

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汉序，来源于陆佃的《宋诗》《和巖老》，原文：自怜霄汉华涂稳，鸿雁横飞序尚疏

追绎

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
追绎，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：观者皆失次，惊追纷络绎

奈岿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
奈，来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》，原文：可以奉巡幸，奈何隔穷偏

杉箫

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
杉箫，来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》，原文：松杉韵轻风，笙箫奏云表

瞻潜

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瞻潜，来源于于鹄的《唐诗》《出塞 二》，原文：分阵瞻山势，潜兵制马鸣

园耘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
园耘，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：田园接家山，区处及耘耔

棕勉

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
棕，来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》，原文：水滨维舴艋，屋角认棕榈

璋槿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：少工艺文，朱丝练弦，黄流在璋

继淄

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
继，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：继弑君不言即位

言桠

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
言，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：莫言贫贱无人重，莫言富贵应须种

纶晢

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纶，来源于李松龄的《宋诗》《题闻政堂》，原文：先生敛经纶，筹帷赞西方

荏鸯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
荏，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

纫韬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纫，来源于钟谟的《唐诗》《贻耀州将》，原文：还同逐客纫兰佩，谁听缧囚奏土风

煜寓

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
煜，来源于李煜的《唐诗》《幸后湖开宴赏荷花作（题拟）》，原文：《分门古今类事》同条后引李煜诗事甚详，可证

榷椰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
榷，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：戒荒明圣事，榷酤非所弛

荣序

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
荣序，来源于徐经孙的《宋诗》《贺汝立拜恩封》，原文：君恩岁序两俱新，鸾诰叨荣鹤发亲

熙峰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
熙峰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九○》，原文：熙怡端坐古峰头，设若归依还自拜

蕴旖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕴，来源于赵蕃的《宋诗》《答审知见贻》，原文：秋风一摧折，仅可供束蕴

宗诣

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
宗诣，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：再诣东祠诸儒宗，荐以时器陈时饔

仲嶂

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
仲，来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其三》，原文：仲焉此去，其心惨兮

峻栾

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
峻，来源于曾协的《宋诗》《拟古六首 其五》，原文：孤峰鬰嵯峨，千古常峻峙

嵊诺

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

榷韦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
榷，来源于华岳的《宋诗》《纪时》，原文：三边传檄兵虽息，二榷开场货未通

霄淳

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
霄，来源于卢纶的《唐诗》《同兵部李纾侍郎刑部包佶侍郎哭皇甫侍御曾》，原文：九陌霄汉侣，一灯冥漠人

天涛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
天涛，来源于王之道的《宋诗》《教授颜端行出示所和老杜曲江章因次韵 其一》，原文：浮云卷尽秋天高，月光照水翻金涛

峻幻

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
峻幻，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：拓开四壁层梯峻，幻出千形五色融

渲翰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

珞绅

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

葆荣

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
葆，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆盖

舸桥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
舸桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

桓箪

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
桓，来源于张维的《宋诗》《十咏图 庭鹤》，原文：戢翼盘桓傍小庭，不无清夜梦烟汀

经崇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
经崇，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：颓垣荒蔓几经霜，今喜崇成背郭堂

茗町

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
茗，来源于刘应时的《宋诗》《山居三首 其一》，原文：留诗羞茗供，为客酿松醪

峰芈

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
峰，来源于袁说友的《宋诗》《巫山十二峰二十五韵》，原文：一峰霞彩迥在望，一峰展翠开屏帷

芨缤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

缪晠

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缪，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其二》，原文：芙蓉覆地锦衾烂，杨柳雕空印篆缪

绅纬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
绅，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：荐绅纷祖饯，直欲倾家酿

策术

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
策术，来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》，原文：策勋文字场，致君以儒术

蓁珉

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蓁珉，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

宏泱

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
宏，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：乱后江山悲庾信，夜来烟月属袁宏

逊杨

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
逊杨，来源于徐元杰的《宋诗》《赠毛梅谷》，原文：弹琴须会钟子期，画梅莫逊杨补之

纶泷

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纶，来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其七》，原文：议谳聊小试，经纶期一展

境阑

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
境阑，来源于释德洪的《宋诗》《寄超然弟》，原文：深掩圜扉夜向阑，梦惊清境慰辛酸

沅泽

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
沅，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：倚宝剑兮翼轸，胶巨航兮沅湘

经阔

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
经阔，来源于王洋的《宋诗》《梅二首 其一》，原文：隔阔已经岁，相逢不置辞

纬枫

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纬，来源于吴龙翰的《宋诗》《心逺堂》，原文：渊然消万虑，流光纬三田

凇嘉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

寅艾

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬十有一月壬寅，夫人风氏薨

皖焘

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》，原文：西山南浦风前恨，皖水灊山天外思

炔茯

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

洛栾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
洛栾，来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》，原文：淇竹秋棱栾，洛花春布濩

志嶂

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
志，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：形骸日土木，志气随云风

壬澎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》，原文：二年春，王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

犹秋

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
犹秋，来源于强至的《宋诗》《渑池》，原文：不堪晓雨妨行兴，犹喜秋风慰客颜

烁滦

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
烁，来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》，原文：光彩烁疏栊

枫浚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
枫，来源于杜甫的《唐诗》《舟月对驿近寺》，原文：金刹清枫外，朱楼白水边

寅烟

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
寅烟，来源于刘克庄的《宋诗》《故襄师陈端明挽诗 其一》，原文：军册甲寅报，炊烟戊己屯

飔沛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
飔，来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》，原文：凉飔忽吹衣，白露皓如洗

榷洵

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
榷，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：归来有嘉士，尚可理商榷

椎蕴

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
椎，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：杀牛贳官酒，椎鼓集顽民

践冶

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
践，来源于邵雍的《宋诗》《吴越吟二首》，原文：乙未阖庐凌楚岁，戊辰勾践破吴时

决觉

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
决觉，来源于曾协的《宋诗》《和俞几先喜雨二首 其二》，原文：自嗤宦况局寒蝉，已觉归心决大川

杉韦

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
杉，来源于陈著的《宋诗》《九月十日乡人醵饮丹山分韵得东字》，原文：山光肃肃浄杉松，草草提携里曲同

崎阜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
崎阜，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一○》，原文：青松拱高阜，崎岖有微途

霈炫

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
霈，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第六龙吟锁》，原文：作霈待时举，妙化通天心

序寅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
序寅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：百神右序储蕃祉，羣后寅威仰圣风

松舸

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
松舸，来源于张镃的《宋诗》《锦池汎舟赠庄器之二首 其一》，原文：凉秋定扣松扉去，一舸从君理钓缗

典纾

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
典，来源于杨万里的《宋诗》《挽郑恭老少卿》，原文：天不遗耆老，人谁尚典刑

胥秉

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
胥，来源于黄庭坚的《宋词》《逍遥乐》，原文：休休，醉乡歧路，华胥蓬岛

洌翎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

淮炽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
淮，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：常山攻小寇，淮右择良帅

园典

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
园典，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：想西园兮不复游，典南尉兮未能去

裕敦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
裕敦，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

朴远

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
朴远，来源于王柏的《宋诗》《夜宿赤松梅师房》，原文：希夷仙境本不远，何用抱朴终其身

棕黎

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
棕，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：棕子偶从遗物得，竹皮同使后人知

渌庚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《春暖赠梅喜作二首 其二》，原文：手撚芳枝酹渌樽，东君乃有发生恩

柃篌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》，原文：竟委骨肉于蛟螭，徒使万古箜篌悲

烽潆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
烽，来源于高骈的《唐诗》《南征叙怀》，原文：回期直待烽烟静，不遣征衣有泪痕

尹堇

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
尹，来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》，原文：令尹兮謷謷，群司兮譨譨

郁常

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
郁常，来源于孟郊的《唐诗》《寄崔纯亮》，原文：唯余洛阳子，郁郁恨常多

泓佶

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泓，来源于陈宓的《宋诗》《忆饮井》，原文：一泓渴济万夫焦，去作沧溟蚤暮潮

绚德

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绚德，来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》，原文：岂无道德绚烂者，意作霖雨言为谟

傅芨

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
傅，来源于项安世的《宋诗》《赋庄贤良招隠楼三首 其二》，原文：深闺日夜藏，恐辱傅与师

椎灿

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
椎，来源于不详的《唐诗》《湖南童谣》，原文：百姓奔窜无一事，只是椎芒织草鞋

纫莱

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纫，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：蓬藋何当返，兰荃自可纫

域堰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
域，来源于翁宏的《唐诗》《海中山（句）》，原文：客帆来异域，别岛落蟠桃

皙芃

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

植栗

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
植，来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》，原文：渊明植五柳，万古清风传

檀纲

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
檀，来源于史浩的《宋词》《点绛唇》，原文：笑把遮檀口

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