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2828兔宝宝起名

刘陵沅作者：刘陵沅2023-06-18 03:36:25

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2828兔宝宝起名

绍晴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
绍，来源于范纯仁的《宋诗》《酬程定塞提刑》，原文：独喜平刑贤使者，能将德庆绍箕裘

潮涧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潮涧，来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其二》，原文：潮生水欲通南涧，雪霁云犹冒北山

鼎狄

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
鼎狄，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：豳土人迁避夷狄，鼎湖龙去哭轩辕

札祺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
札，来源于谢枋得的《宋诗》《谢张四居士惠纸衾》，原文：缟带报纻衣，侨札真契分

檀德

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
檀德，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法界通化分第十九 其四》，原文：法界是檀那，人天福德魔

莜荟

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

箬幂

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
箬，来源于黄今是的《宋诗》《渔父词》，原文：蓑衣箬笠更无华，蓼岸苹洲亦有家

渝宓

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
渝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：174　渝，变也

甄椿

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
甄，来源于林同的《宋诗》《韩愈》，原文：大书甄济传，更作董生行

柒蔷

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

备梁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
备梁，来源于释智圆的《宋诗》《喻卖松者》，原文：天子建明堂，此为栋梁备

恬栾

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恬，来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》，原文：不如无所闻，收心就恬安

理沐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
理沐，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈致君题朱砂汤》，原文：论功但可资沐浴，有理不须深究研

旎缪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旎，来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》，原文：始如石落落，终似旗旎旎

灏术

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
灏，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：山窥南北浮岚小，月转西东灏气充

熹椿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

札绪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
札，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：丹丘肃朝礼，玉札工䌷绎

槿禧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
槿，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句（元本不注名姓于联句下）》，原文：池上莲无著，篱间槿自荣

尔梓

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
尔梓，来源于陈傅良的《宋诗》《忆筇杖》，原文：梓潼使君之赠尚尔耳，况自丞相还如何

诏梁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诏梁，来源于郭祥正的《宋诗》《姑苏行送胡唐臣奉议入幕》，原文：盛倾绿酒鲙肥鲈，承诏还从大梁去

蓬韧

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蓬，来源于许及之的《宋诗》《柞林》，原文：蓬蓬新叶盛，柞拔俨分行

晰胧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

宜影

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宜影，来源于洪适的《宋诗》《石道士妙声堂》，原文：影漾高秋月，声宜深夜风

芈蔻

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

茯德

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茯，来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》，原文：曾为老茯神，本是寒松液

陵瀚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
陵，来源于董师谦的《宋诗》《钱塘怀古 其四》，原文：王气元无了，何消凿秣陵

境恤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
境，来源于梅尧臣的《宋诗》《送湖州太守章伯镇》，原文：频年吴境旱，吴侬相聚语

玮望

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

霆峥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
霆，来源于时少章的《宋诗》《大节堂碑引》，原文：有伟三子辞轰轰，危立高骂声吐霆

苓爀

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《直院卢蒲江为余作寿木怪石》，原文：乡来一寸根，今者千岁苓

婳权

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

莜惟

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

缥真

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缥真，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

晗朔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

沦颐

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沦，来源于徐铉的《宋诗》《和江西萧少卿见寄二首 其二》，原文：世路风波自翻覆，虚舟无计得沉沦

翡蒂

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
翡蒂，来源于刘褒的《宋词》《雨中花慢》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

域峪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
域，来源于韩琦的《宋诗》《龙兴灯夕》，原文：欲乐一知趋寿域，路迷无处不仙乡

骥淖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
骥，来源于陈瓘的《宋诗》《送周初平》，原文：两骥皆宛种，天衢好并驰

瑥绪

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于宋祁的《宋诗》《书怀寄郭正》，原文：思旌初不定，离绪仅堪缲

韪茵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

萱桑

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
萱桑，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：桑田多变海，萱草独凌霜

子析

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
子析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」及火，里析死矣，未葬，子产使舆三十人，迁其柩

霖晋

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
霖，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后极凉简竹坡四君子》，原文：霈为一尺霖，化作三日凉

墨姝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
墨，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：宏才戏翰墨，笔势宜如倾

容益

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
容益，来源于欧阳修的《宋诗》《谢太傅杜相公宠示嘉篇》，原文：麈柄屡挥容请益，龙门虽峻忝先登

治储

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
治储，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：吏治连城肃，仓储绝塞充

淙城

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
淙城，来源于陈造的《宋诗》《再次韵后篇戏朱 其一》，原文：淙淙雨势欲沈城，衮衮辞源亦对倾

葆郄

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
葆，来源于谢逸的《宋词》《西江月》，原文：花额上堆翠葆，远山横处星眸

博莞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其六》，原文：诗成竟何为，六博本无益

勤柃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
勤，来源于宋庠的《宋诗》《奉和御制龙图等阁观三圣御书》，原文：圣心尊世烈，披玩不知勤

茹葵

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
茹葵，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其二○》，原文：食葵心知倾，茹腊肠虚肥

郄椰

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
郄，来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其二》，原文：甲马廉颇少，诗书郄縠高

瑥枝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于萧立之的《宋诗》《丁巳除夕》，原文：攽春过了雪犹勍，枝北枝南开未曾

汝漪

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
汝漪，来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》，原文：谓我水太清，汝便清涟漪

凝壹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
凝，来源于蔡伸的《宋词》《清平乐》，原文：肌理凝香雪

仟园

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

由烯

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
由，来源于宋之问的《唐诗》《寄天台司马道士》，原文：不寄西山药，何由东海期

畚源

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
畚源，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鼾睡 二》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

容陇

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
容陇，来源于程俱的《宋诗》《和答江彦文送行长句 其二》，原文：只恐鹤书还赴陇，未容公作独醒人

珞宣

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

栾涧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
栾，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美闻开元寺开笋园寄章上人》，原文：春龙争地养檀栾，况是双林雨后看

浅峨

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
浅峨，来源于李处权的《宋诗》《雪后赴徐氏招呈德孺》，原文：梅林楼阁上嵯峨，浅渌浮澌亦自波

沁芈

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
沁，来源于陈允平的《宋词》《解连环》，原文：任钗沉鬓影，香沁眉角

茹麟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
茹，来源于陈起的《宋诗》《寿乔枢密》，原文：训仪系力式，刚柔不茹吐

潞馠

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
馠hān木芳香。
国学点评
潞，来源于高斯得的《宋诗》《感事》，原文：潞公四朝老，德望镇华夷

桠筝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

桥珊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桥珊，来源于文天祥的《宋诗》《夜归》，原文：市桥灯火未阑珊，一簇人家树影间

桦芊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

札禺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
札，来源于强至的《宋诗》《得叔毅书》，原文：忽遣长髯驰短札，数行千里赠殷勤

茜爕

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
茜，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：鹅黄衫子茜罗裙，风流不与江梅共

桥淖

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桥淖，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

晳荟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

陟栖

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
陟栖，来源于晁补之的《宋诗》《先茔治事归》，原文：先人昔慕栖山乐，贱子今怀陟岵悲

园磊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
园，来源于朱淑真的《宋诗》《初冬书怀》，原文：触目园池景，荷枯菊已荒

犹丁

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
犹丁，来源于方岳的《宋诗》《送滕广叔铨试》，原文：得官谁谓非黄甲，如我今犹祇白丁

烽楚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
烽楚，来源于皎然的《唐诗》《送裴参军还下邳旧居》，原文：北望烟铺骠骑营，虏烽无火楚天晴

栎弈

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栎，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》，原文：在家清苦僧留发，立世支离栎不材

泱箫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泱箫，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：箫鼓荡四溟，异香泱漭浮

霁茜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
霁，来源于晁补之的《宋词》《失调名》，原文：残腊初雪霁

潇音

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
潇音，来源于张祜的《唐诗》《登香炉峯寄远人》，原文：故执行潇湘别，即此无音信

笈溯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笈，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：承平文物何富哉，宝章万笈藏蓬莱

纲喻

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纲，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

旷渌

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旷，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：海黑天宇旷，星辰来逼人

存润

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
存润，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其二》，原文：雨露之所润兮，存日夜之肫肫

琪圣

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琪，来源于许浑的《唐诗》《送杨处士叔初卜居曲江》，原文：绿琪千岁树，黄槿四时花

寅晣

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
寅，来源于赞宁的《唐诗》《钱唐潮信诗》，原文：午未未未申，申（《西湖游览志》作「寅」）卯卯辰辰，巳巳巳午午，朔望一般轮

绡樗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绡，来源于周邦彦的《宋词》《花心动》，原文：香汗渍鲛绡，几番微透

炜滦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：长乐居尊，盛容有炜

棕钟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
棕，来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》，原文：棕鞋闲踏软红尘，道眼青山认得真

屿嘉

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
屿，来源于李彭的《宋诗》《次韵吕居仁见寄》，原文：孤云起幽屿，泽物犹能雨

棹峻

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
棹峻，来源于寇准的《宋诗》《暇日游建平三闾故里庙貌荒凉惨动耳目噫贤者之祀世不绝享郡无正人遗弃若是感事伤俗因留斯句》，原文：祠正少来奠，岸峻稀停棹

凇予

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

淄追

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淄，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：忽怀淄川组，夙昔愿始酬

苏攸

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：又娶于苏，生子瑕、子俞弥

舟纭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
舟，来源于郭印的《宋诗》《和仲长统诗二首 其二》，原文：发车推辕，舍舟摇柂

骥葵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
骥，来源于朱熹的《宋诗》《酬黄子厚见访归途惠诗韵》，原文：枥骥倦千里，笼鹤思九臯

桅暄

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桅，来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》，原文：舟归指点淮南岸，桅折船漂何处村

沛隽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沛，来源于释道璨的《宋诗》《喜雨呈梅石赵都大》，原文：一雨中夜来，汉兵起丰沛

经夕

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
经夕，来源于韦骧的《宋诗》《和赵达夫元夕礼闱锁宿》，原文：勿叹拘挛度良夕，共开精鍳选经明

漪雯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
漪，来源于刘攽的《宋诗》《太液池》，原文：建章宫中太液池，水象星汉波涟漪

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