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缺木有涵养男宝宝起名

袁轼钲作者：袁轼钲2023-06-26 21:30:16

缺木-男孩，

缺木有涵养男宝宝起名

卫奕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
卫奕，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其九》，原文：卫王自谓过伊周，奕叶珥貂何足酬

浩珵

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
浩，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：西江浩浩流古今，莫遣白头愧青竹

熹晳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

霆筠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霆，来源于薛季宣的《宋诗》《夜深》，原文：雨雪溅声繁，霆电流光烂

弘昂

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
弘昂，来源于魏了翁的《宋诗》《送张总卿护饷益昌》，原文：士安虽善操低昂，弘羊百世仍同涂

霈翊

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
霈，来源于朱明之的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：谁知霶霈天飞雨，洗涤轻浮会有时

苏憧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苏，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：岷江得两苏，议论丘与轲

里槿

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
里槿，来源于白居易的《唐诗》《种白莲》，原文：万里携归尔知否，红蕉朱槿不将来

浩芉

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
浩，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》，原文：洒洒落落不共法，浩浩荡荡无边身

芗韬

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：不向芗林去，于今又四年

诏元

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
诏元，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：滥纡元丰诏，经名挂千佛

晷汝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晷，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》，原文：道人竞寸晷，政以生死故

林昃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
林，来源于刘辰翁的《宋词》《六丑》，原文：愁汗漫、全林杯窄

朝珺

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
朝，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：今朝鞭马去

时纪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
时纪，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：天纪承三古，时雍变八埏

奥闳

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》，原文：入无奥主常孤立，归有邻翁可耦耕

合葆

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
合葆，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：鬰鬰冬青森翠葆，离离夜合散红茸

虔笠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：三年亲祀，一阳初动，虔修大报，高处紫烟燔

亦璩

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：燔亦如之

旷鑫

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
旷，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 澡雪亭》，原文：窥临得清旷，其去已大半

傅蕖

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
傅，来源于晁冲之的《宋诗》《古乐府》，原文：王良挟策飞上天，傅说空骑箕尾立

般继

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
般继，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：继子般也

勉啸

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
勉啸，来源于韩维的《宋诗》《送门客李秀才赴省试》，原文：壮岁雄图当自勉，未应长啸入苏门

仲慷

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
仲，来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》，原文：江西今仲举，吏事饰儒雅

远纮

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
远纮，来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯再领宗学长句》，原文：轇轕八纮骚远迩，凄凉一代赋幽通

钟纪

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
钟纪，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 雍和》，原文：阳月斯纪，应钟在候

鹤偕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
鹤偕，来源于孔平仲的《宋诗》《陶寺丞挽诗》，原文：鱼轩偕鹤发，归葬引双车

晠兹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于高斯得的《宋诗》《又中秋分韵得处字》，原文：客心悲未央，感兹年芳去

飏泊

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
飏泊，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：鸿鹄尽（项校「昼」）飞飏，蝙蝠夜陵（项校「纷」）泊

媖君

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

洛言

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
洛言，来源于文彦博的《宋诗》《小园池上偶作》，原文：恩施洛阳均逸地，莫言此地是偷闲

珐棹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于吕祖谦的《宋诗》《杨信伯郎中挽章二首 其二》，原文：北去先移棹，南来后盍簪

笙謇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
笙，来源于曾由基的《宋诗》《游宜春北巖》，原文：松寒韵笙竽，碣石状钟虡

庄邕

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
庄，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：闻者尽兴起，见者斋以庄

京栾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
京栾，来源于邹浩的《宋诗》《偶书》，原文：去年端午尚京居，骨肉团栾奉板舆

肖序

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
肖，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：人生肖貌虽若尔，天理应效非皆然

筠资

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
筠资，来源于郭印的《宋诗》《题宋公圭宿云轩》，原文：开轩资笑傲，霜筠绿阴森

芉烊

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

萱睨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
萱，来源于宋祁的《宋诗》《答屯田齐员外见赠》，原文：兼金满橐萱忧释，空仰文星在汉曹

晤秋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晤秋，来源于陈傅良的《宋诗》《游白石巖》，原文：晤语夕阳低，对酒秋旻湿

锐羿

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
锐羿，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：烟云万态，客拟状而运思，羿今老退，且逊锐逄

樗暄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《扫蒙亭》，原文：樗散自知成独乐，惭无善效及民间

缃烟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缃烟，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：霏霏烟雨拂西窗，缃帙披残卧缥缸

瑄菀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

箬缎

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
箬，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》，原文：俺自有蓑衣斜挂，箬笠轻兜

松犹

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
松犹，来源于李纲的《宋诗》《过玉涧道人草堂》，原文：松风肃泠泠，犹想琴声好

棹璂

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
棹，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：明月棹、又还停了

兹榭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
兹榭，来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其二》，原文：峣榭水中央，兹为隐遯乡

樗榷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
樗，来源于刘一止的《宋诗》《吴公立承事挽诗一首》，原文：智谋谁复如樗里，缓急惟思扣季心

澎萱

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

冶箬

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
冶，来源于释惠琏的《宋诗》《古意》，原文：杏花枝头蛱蝶飞，似郎游冶忘归时

柏樗

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
柏樗，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：深林艺松柏，不数栎与樗

纬篁

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
纬，来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》，原文：失时卷机轴，圭荜韬纬经

翊秋

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翊，来源于沈彬的《唐诗》《萍乡春晚寓居（四首） 一》，原文：三十无成今四十，翊周安汉意空存

元明

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
元明，来源于释印肃的《宋诗》《百丈先令庆上座礼拜求颂》，原文：个事不传声色句，元来心法独灵明

茯羡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
茯，来源于李频的《唐诗》《题阳山顾炼师草堂》，原文：前峰自去种松子，坐见年来取茯神

里婳

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
里，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：薰风里

筝央

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筝，来源于许浑的《唐诗》《宿开元寺楼》，原文：月移珠殿晓，风遰玉筝秋

榷旭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
榷，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：独榷跨不测，震足殊卼臲

瀚婳

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瀚，来源于钱起的《唐诗》《送王使君赴太原行营》，原文：不卖卢龙塞，能消瀚海波

与琝

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
与，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：”师冕出，子 张问曰：“与师言之道与

皖翊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
皖，来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》，原文：灊岳积苍翠，皖溪生素波

蘅缈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蘅，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：波净攒凫鹊，洲香发杜蘅

茯绚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茯，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

莞郇

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：聊寄莞尔笑，汲深孰知底

胤柏

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
胤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

茂松

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茂松，来源于刘克庄的《宋诗》《老病六言十首呈竹溪 其一》，原文：韦曲桑麻如旧，茂陵松柏参天

苏匠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
苏匠，来源于李彭的《宋诗》《次韵答季智伯弟》，原文：废诗不复匠苏州，蠹简于人风马牛

朗芗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
朗，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：风霆运不测，日月朗高悬

绅隽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绅隽，来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》，原文：忆昔高皇绌柄臣，招徕贤隽聚朝绅

钟飖

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
钟，来源于刘克庄的《宋诗》《送庄知录归觐》，原文：鲤庭素钟爱，乌幕不能留

棋砺

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棋砺，来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》，原文：似玉躬行勤淬砺，如棋世事极磨礲

谐资

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谐资，来源于吴芾的《宋诗》《朱世同喜雪中得酒出佳篇相谢用韵奉酬》，原文：进取既不谐，资身又无策

燏绪

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

皓庭

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
皓庭，来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》，原文：云蒸黄野润，月莹皓庭清

继曦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
继曦，来源于晏殊的《宋诗》《中秋月 其二》，原文：况复输来夜，笙歌继夕曦

继珈

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
继，来源于洪适的《宋诗》《俞淑人挽诗》，原文：齐眉丰俎豆，继踵蜕尘埃

弈庚

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
弈，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 二》，原文：不信君看弈棋者，输赢须待局终头

桢奈

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桢，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

君慷

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
君慷，来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵赠韶美》，原文：慷慨君自喜，伊优吾亦羞

熙椰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
熙，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：眇观熙政接元和，嘉谷重荣田野歌

燏榭

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

燏炫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

松夕

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
松夕，来源于冯坦的《宋诗》《绝句 其二》，原文：向晚闲行步夕阳，归来松迳已昏黄

延茂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
延茂，来源于韦应物的《唐诗》《西郊燕集》，原文：众鸟鸣茂林，绿草延高冈

祁焱

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
祁，来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其一》，原文：律身清介祁公操，佐主谋谟如晦才

昶謇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

珵铭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

隽维

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
隽维，来源于杜牧的《唐诗》《雪中书怀》，原文：明庭开广敞，才隽受羁维

弈觉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
弈觉，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

榭崎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
榭，来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 东湖》，原文：平湖浸山脚，云峰对虚榭

堰寓

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
堰，来源于刘得仁的《唐诗》《西园》，原文：水声翻败堰，山翠湿疎篱

偕和

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
偕和，来源于陈淳的《宋诗》《平坦雪兼风雨》，原文：既挟狂风和面扑，又偕猛雨向身沾

固卿

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
固卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」乞曰：「此事克则为卿，不克则烹，固其所也，何害

之棂

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
之，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：天将开之，必固培之

璩未

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

瑄勰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

戎昱

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
戎昱，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引）

冬遒

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十月庚申，改葬惠公

奈舸

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
奈，来源于王安中的《宋词》《虞美人》，原文：却奈眉峰远

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