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酷酷的名字男孩起名

袁罡燿作者：袁罡燿2023-06-27 20:30:12

男孩，

酷酷的名字男孩起名

攸唯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 迎神用《静安》。》，原文：灵坛既祀，黛耜攸虔

棹鸿

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
棹鸿，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：停棹抚遗迹，往恨逐冥鸿

旭勃

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
旭，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：琐碎流金辉，霁晓弄清旭

庆洵

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
庆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：215　休，庆也

彻徵

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
彻，来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其一》，原文：雅望登朝著，忠言彻帝墀

袤品

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

翡汉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
翡汉，来源于刘筠的《宋诗》《又赠一绝》，原文：粉白朱红翡翠翘，汉宫等级不相饶

徽忻

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
徽，来源于张说的《唐诗》《端午三殿侍宴应制探得鱼字》，原文：小暑夏弦应，徽音商管初

旭覃

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
旭，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：暖晴旭兮养和，霏瑞雾兮来下

杨追

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
杨追，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：绿杨深处，恣意乐追游

怀亦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
怀亦，来源于周孚的《宋诗》《崔子虚以公檄出籴作诗寄叶伯永且言其道途之艰因次韵以寄》，原文：昔日维摩君记否，迩来衰病亦怀乡

资纮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
资，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：蠖濩资扶掖，奇庬力引援

园珹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
园，来源于王诜的《宋词》《蝶恋花》，原文：似此园林无限好

骅识

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
骅识，来源于陈深的《宋诗》《题唐圉人调马图》，原文：枥下髯奴真厮养，眼中元不识骅骝

徵壬

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春王三月壬午，杞伯姑容卒

泰绪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泰绪，来源于德宗皇帝的《唐诗》《麟德殿宴百僚》，原文：忧勤承圣绪，开泰喜时康

经笈

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
经笈，来源于陆游的《宋诗》《夜梦遇老人于松石间若旧尝从其游者再拜叙间阔老人亦酬接甚至云》，原文：绿树巖前开药笈，白驴背上指丹经

桦遒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

普珈

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
普，来源于方岳的《宋诗》《元夕病中》，原文：内观各自普光明，顿悟中生大驩喜

德桥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
德桥，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其八》，原文：我寓侍郎桥，夜枕闻五德

榆尉

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
榆，来源于谢翱的《宋诗》《樊夫人上升词》，原文：雨尘离地白浩浩，河西种星榆树老

屹鑫

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
屹，来源于胡铨的《宋诗》《哭赵公鼎》，原文：一坵孤冢寄琼岛，千古高名屹太山

颉棂

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
颉，来源于秦观的《宋诗》《与子瞻会松江得浪字》，原文：超摇外形检，语笑供颉顽

储品

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
储，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其六》，原文：不愿担石储，但愿免饥饿

南璂

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
南，来源于范成大的《宋诗》《自横塘桥过黄山》，原文：东风已绿南溪水，更染溪南万柳条

骅川

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骅川，来源于无可的《唐诗》《奉和裴舍人春日杜城旧事》，原文：鹓鹭依川宿，骅骝向野嘶

虔傅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
虔傅，来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》，原文：嗣绝伤宫傅，碑亡叹郑虔

专湛

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
专湛，来源于徐瑞的《宋诗》《夏五门外小池白莲盛开有一茎双花岿然出于群花之上赋长句志之》，原文：同舆鄙笑岳及湛，专城彷彿石与丁

楹澄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
楹澄，来源于陈至的《唐诗》《荐冰》，原文：色静澄三酒，光寒肃两楹

诚泊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
诚，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：忙说闲清境，真诚悟几家

炳臻

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
炳臻，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

憬钏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

恽醇

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
恽，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：杨恽谢九列，种豆南山隅

薏槐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》，原文：贵珍讵敢杂常馔，桂炊薏米圆比珠

初决

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
初决，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

胧珧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
胧，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：图经未看名叵穷，雨葩烟叶交朦胧

追研

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
追研，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：尽日凝思殊怅望，一章追叙信精研

裴昱

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
裴，来源于贺铸的《宋诗》《南楼歌送武昌慎太守还朝》，原文：裴回华月天一隅，缥缈青山江两岸

滨沥

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
滨，来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》，原文：水滨维舴艋，屋角认棕榈

崧本

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
崧本，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：申甫维崧岳，东方本岁星

垣遒

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
垣，来源于苏轼的《宋诗》《送程建用》，原文：凿垣种蒿蓬，嘉谷谁复省

茗圣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
茗，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸以予编成商于唱和集以二十韵诗相赠依韵和之》，原文：夜阁调琴月，秋堂煮茗烟

衍苓

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
衍，来源于吴之选的《宋诗》《铁券山》，原文：宗派天潢衍，文章吏部遗

丁媖

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
丁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：三、夏，五月丁丑，烝

婳恺

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

启央

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
启央，来源于苏轼的《宋诗》《和吴安持使者迎驾》，原文：鹓鹭偶叨陪下列，天阊聊启望中央

霆淮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霆淮，来源于陈造的《宋诗》《柘臯短吟》，原文：惊霆白昼振解叶，淮地一扫留无尘

濡扬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
濡扬，来源于晁补之的《宋诗》《赠杨景平》，原文：扬州行矣勿濡滞，江南细雨收黄梅

谧博

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

彻烊

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
彻，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：新词唱彻

鹤裴

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
鹤裴，来源于卢照邻的《唐诗》《登封大酺歌四首 三》，原文：翠凤逶迤登介丘，仙鹤裴回天上游

庭文

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
庭文，来源于刘筠的《宋诗》《刘校理属疾》，原文：抚枕凄然掩北轩，汉庭谁问马文园

芈馟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

瑱奎

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

央凡

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
央凡，来源于史铸的《宋诗》《黄菊二十首》，原文：托根占得中央色，不比凡花儿女姿

竣谦

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

廷霈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
廷，来源于邵雍的《宋诗》《答会计杜孝锡寺丞见赠》，原文：老向太平里，朝廷正右文

婳皎

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

棹泓

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
棹，来源于朱用之的《宋词》《意难忘》，原文：棹曲水沧浪

湫种

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
湫，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父所居六首 其二》，原文：湫隘黄门宅，喧嚣半雉墙

政简

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
政简，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其八》，原文：赋政频年合简求，民情滋欲得公留

蔳搦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：君颜不可觌，君手无由搦

茗萧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
茗萧，来源于牟巘的《宋诗》《舜举水仙梅五绝 其三》，原文：雪碗冰瓯荐茗时，萧然相与对幽姿

尚川

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
尚川，来源于李纲的《宋诗》《季夏之初自安国迁南台天宁寺依南山而面北暑气尤盛暇日望山顶松林郁然意必有异因穴垣凿磴以造其上形势坦平风日清美四顾山峦环合江潮往来景物不可模状月出林表清光更多夜久閴寂殆非尘世作古诗二十韵以纪其事奉呈巽达元仲》，原文：稚川晚闻道，尚冀刀圭功

伦垣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
伦垣，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和阁长李舍人喜薛梁二舍人及予同时拜命之什》，原文：西垣清切本无伦，虚薄将何缀侍臣

捷珵

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
捷，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：时于藤萝中，便捷一猿透

圣珵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
圣，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：于皇上圣，临御有赫

波映

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
波映，来源于何应龙的《宋诗》《帘》，原文：半窣香波护曲栏，缬花红映玉钩闲

弘钧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
弘，来源于张祜的《唐诗》《和杜牧之齐山登高》，原文：不堪孙盛嘲时笑，愿送王弘醉夜归

舟颐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
舟，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：扁舟下沧浪，魂迷招不得

合喻

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
合喻，来源于杜仁杰的《元曲》《尾・则被一胞尿，爆的我没奈何。刚挨刚忍更待看些儿个，枉被这驴颓笑》，原文：喻情我当初不合鬼擘口和你言盟誓，惹得你鬼病厌厌挂体

喻壬

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
喻，来源于王梵志的《唐诗》《五二》，原文：喻若薗中匪，（「匪」，伯三五五八、伯三七一六、伯三六五六卷作「韭」

轩衍

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
轩衍，来源于黄庭坚的《宋诗》《悲秋》，原文：逆真人于轩台兮，请端策而征衍

彬啸

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
彬，来源于不详的《唐诗》《二贺诗》，原文：学行可师贺德基，文质彬彬贺德仁

倾朔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
倾朔，来源于赵彦端的《宋诗》《与诸公会饮昆山放生池亭》，原文：酒为河朔倾，大胜汲寒井

原奘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
原，来源于王十朋的《宋诗》《寄书与二叔二弟 其二》，原文：左原端是脊令原，谁遣分飞到蜀门

潆虞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

钊沅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

旎中

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
旎中，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

城种

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
城种，来源于王建的《唐诗》《空城雀》，原文：空城无人种禾黍，土间生子草间长

卫籍

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
卫籍，来源于吴泳的《宋诗》《羽林郎》，原文：选填并隶光禄籍，宿卫日费司农金

旨兴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
旨兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：席末坐，啐酒，降席，坐奠爵，拜，告旨，执爵兴

洵鹤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
洵鹤，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

闲粤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
闲粤，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：昔者学易堂，粤山宽闲野

骋皓

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
骋，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月二十九日与子晦纯叟伯休同发屏山西登云谷越夕乃至而季通德功亦自山北来会赋诗记事以云卧衣裳冷分韵赋诗得冷字》，原文：跻攀力虽倦，想象意逾骋

芗益

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芗，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：芗林有老仙，蚤具佛眼见

偕怀

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
偕怀，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》，原文：礼成一代谁可偕，功高欲报帝所怀

郁轶

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
郁，来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》，原文：及我窜羣舒，向风心郁郁

谊謇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
谊，来源于曾肇的《宋诗》《二贤堂 其一》，原文：由来道谊千钧重，不独文章一世师

哲洌

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
哲，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：维帝私明哲，遥遥世可论

巍植

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
巍植，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一八》，原文：崇丘巍巍，动植其依

承鉴

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
承鉴，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：寿阳妆鉴里，应是承恩，纤手重匀异香在

献晢

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
献，来源于项斯的《唐诗》《归家山行》，原文：献赋才何拙，经时不耻归

史逸

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
史逸，来源于王元的《唐诗》《吊贾岛（句）》，原文：（《五代诗话》引《南唐逸史》）（〖1〗见《增修诗话总龟》卷十一引《唐宋遗史》，云为「王元赠诗」

朴映

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
朴，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：我谈希夷返淳朴，不假辩说波涛翻

零渤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
零渤，来源于李纲的《宋诗》《游王原山》，原文：龚遂理渤海，营平破先零

尉寅

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
尉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙巨源寄涟水李盛二著作并以见寄五绝 其三》，原文：漱石先生难可意，齧毡校尉久无朋

昂辰

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昂，来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》，原文：有时健笔赋巖石，天地万象随低昂

恒征

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
恒征，来源于张说的《唐诗》《岳州别赵国公王十一琚入朝》，原文：离魂似征帆，恒往帝乡飞

坤晋

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
坤晋，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：君恩晋接三，臣职坤用六

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