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14画的字哪些适合男取名

郭燝容作者：郭燝容2023-08-30 06:43:39

男孩-14画，

14画的字哪些适合男取名

辕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于李彭的《宋诗》《雪夜戏玉侯》，原文：暂停短辕驭，清欢春思賖

霁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其二》，原文：守相卿耆旧，相逢必霁威

缥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于高翥的《宋诗》《常熟县破山寺》，原文：古县沧浪外，精蓝缥渺间

銮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》，原文：何当执策从銮旗，翼赞登封继三五

箫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于韦骧的《宋诗》《击瓯》，原文：箫鼓厌喧豗，瓯声可荐杯

嶂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于王仁裕的《唐诗》《放猿》，原文：栖宿免劳青嶂梦，跻攀应惬白云心

境

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：疮痍连四境，煨烬极三边

榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《重修北楼十一月望日与郡僚同登因书十二韵》，原文：却惊云榭在地底，坐见日毂经簷头

漪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》，原文：采采池中芹，乱葑迷涟漪

榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：县官严榷酤，一官弗徒设

彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四六》，原文：承当于文彩未彰前，相照向是非得失外

翡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

旖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

翡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》，原文：柳眉颦翡翠弯，香脸腻胭脂晕

裴

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其一○》，原文：遐思挹湘水，高兴拟裴台

缪

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、辛亥，葬卫缪公

毓

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于戴栩的《宋诗》《曹徽猷生日二首 其二》，原文：天圣阴功天下母，庆源重此毓英豪

赫

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》，原文：赫炎苗不苏，潋滟圬不芽

缥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜行船》，原文：思亲目断云山外，缥缈乡关多白云

粹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》，原文：虽云圣人语，糟粕岂精粹

銮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・么篇》，原文：同射策，觐銮舆

韬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其一》，原文：韬霞掩日冷云同，恍惚身游银色宫

箪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于陆文圭的《宋诗》《井竭》，原文：焦稼不为箪食计，一瓢饮水亦良难

辕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：伏辕不作马思奋，塌翼应怜鸟倦飞

境

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于左璵的《宋诗》《题马世功豁野堂》，原文：永愿陪清游，栖身白鸥境

熙

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：乘兴歌欢，熙然朝野，何日非佳节

潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

睿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于郑谷的《唐诗》《忝官谏垣明日转对》，原文：吾君英睿相君贤，其那寰区未晏然

僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏，使金咸季鸩之，曰：「饮此则有后于鲁国，不然，死且无后

粹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：矧乃备万物，阴阳资粹冲

箬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于清昼的《唐诗》《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺忆李侍御㟧渚山春游后期不及联一十六韵以寄之》，原文：渚箬入里逢，野梅到村摘

缪

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《近村》，原文：婚嫁不出村，百世加绸缪

慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：千里乡关空倚慕

嘉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：嘉定之间，公壮我少

嘉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：令仪克盛，嘉会有章

漳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬王宣甫》，原文：陶溪已过黄初作，漳浦曾同郑老期

睿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：雅音和舜乐，睿泽洽尧天

韬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：犹戒我韬藏，前尤勿再傚

箪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于孙觌的《宋诗》《癸丑寒食曹山饭僧荐章淑人不胜悼往之怀书二诗于方丈屋壁 其二》，原文：梦里号三匝，愁边荐一箪

慷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：迩来解后古余杭，其言亹亹慨以慷

赫

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于许棠的《唐诗》《夏州道中》，原文：茫茫沙漠广，渐远赫连城

箬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于陈逢辰的《宋诗》《题九锁山》，原文：洞中无计寻芝鼠，箬底犹闻捣药禽

瑭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

熙

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于范仲淹的《宋诗》《送谢景初廷评宰余姚》，原文：烟水万人家，熙熙自翔集

榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：遨首意行穷绝顶，彩榭千年胜地

榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：院榷和泥碱，官酤小曲醨

漳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于许及之的《宋诗》《送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议》，原文：南漳抚字溢三年，当路文章喜荐贤

旖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于叶子强的《宋诗》《读书堂五首 其三》，原文：卷尊佩君言，慕之戴星起

缨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：湛湛尘缨濯，纤纤痒背抓

毓

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：餐和毓粹养灵扃，炼得元身如鹤形

僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《张子仪太社折送秋日海棠二首 其二》，原文：木蕖篱菊总无光，秋色今年付海棠

瑭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

裴

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于宋庠的《宋诗》《西陂》，原文：裴回归鞅晚，并为似沧浪

霆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：彼山棚魍魉，雷霆震击，海濒赤子，天日开明

漪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于李壁的《宋诗》《予赋雁湖诗蒙友社诸文继声不一辄复自和四首 其三》，原文：闲来日日理荒余，剩引涟漪一派俱

箫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于李怀远的《唐诗》《凝碧池侍宴看竞渡应制》，原文：舞曲依鸾殿，箫声下凤楼

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于俞国宝的《宋词》《清平乐》，原文：可人犹有芙蕖

慷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于刘敞的《宋诗》《答金陵使君答王待制见寄杂言》，原文：君家夷吾虽有慷慨语，快意未必如君诗

嶂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于张镃的《宋诗》《出山追述所见》，原文：弯环港转茭田上，鶑簧激烈千松嶂

潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

霁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于程公许的《宋诗》《香积寺午斋》，原文：楼台春雨霁，鱼鼓午斋时

缨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠西湖听琴观月诗帖赞》，原文：方指地而辨讹，客哄堂而缨绝

彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》，原文：(众虚下)(府尹、张千上，云)聆音能鉴貌，奸伪自昭彰

霆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《上之回》，原文：云霄一路蟠青冥，车声隐辚驰雷霆

璇虢

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：嘉亨运，璇历均调

诏禧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
诏，来源于钱惟演的《宋诗》《以蜀纸端砚寄仙芝》，原文：即时封密诏，别有武都泥

犹尉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
犹尉，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：勿嫌法官未登朝，犹胜赤尉长趋尹

嫣颐

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
嫣，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一一》，原文：韩嫣佞幸徒，骩曲承密旨

荏殷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
荏殷，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其二》，原文：荏苒流年春送腊，殷勤密雪暮连朝

淙至

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淙至，来源于程迥的《宋诗》《尤美轩》，原文：巉绝异状至，淙激洑流通

渲郇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

里

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・驻马听》，原文：两下里，一般阻隔人千里

珹燝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

乔袤

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
乔，来源于苏舜钦的《宋诗》《答章傅》，原文：构亭沧浪间，筑室乔树杪

存重

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
存重，来源于葛胜仲的《宋诗》《福国讳日寿寜院作呈工部兄》，原文：踊甓独存煨烬日，布金重见鼎新时

晃葵

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《夜过舒尧文戏作》，原文：推门入室书纵横，蜡纸灯笼晃云母

书鹄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
书鹄，来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》，原文：语射怜当鹄，论书忆换鹅

颐芈

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
颐，来源于仇远的《宋诗》《寄朱饮冰》，原文：欲共谭诗一解颐，停云望极思依依

奎践

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
奎，来源于朱熹的《宋诗》《芗林》，原文：南埭奎壁丽，北垞静且深

致缘

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
致缘，来源于唐庚的《宋诗》《云南老人行》，原文：问翁致此何因缘，道是江阳太守贤

凇轶

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

固柔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
固柔，来源于无名氏的《唐诗》《老君本生经颂一章》，原文：守一固专柔，持此无疵缺

谐衍

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
谐，来源于郑康佐的《宋诗》《夜乐池》，原文：音调自谐畅，恍如奏钧天

颍婵

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
颍婵，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

单

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于李澄之的《唐诗》《秋庭夜月有怀》，原文：游客三江外，单栖百虑违

圆珏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
圆，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：镂牙棋子缕金圆

纫磊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
纫，来源于赵蕃的《宋诗》《戏明叔》，原文：剪刀不用求诸并，海图波涛供补纫

暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《喜潘通甫回郡》，原文：谈锋暌远踰三月，使指间关涉几程

媵玺

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于贯休的《唐诗》《览皎然渠南乡集》，原文：至鉴封姚监，良工遇鲁公

映

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：婀娜摇仙禁，缤翻映玉池

同资

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
同资，来源于王十朋的《宋诗》《赠喻叔奇县尉》，原文：同舍同年友，天资迥不群

郁淮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
郁，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：龙种生南岳，孤翠郁亭亭

琛谦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
琛，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：诗人有公事，日日走琛亭

境团

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
境团，来源于陈造的《宋诗》《病中书怀二首 其一》，原文：雪竹霜林便老境，蒲团禅板付臞仙

丁瑧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
丁，来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》，原文：县官至何巖，丁壮被威胁

箪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于张纲的《宋诗》《次韵李公显》，原文：富贵会有时，箪飘岂不适

凛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于释宗杲的《宋诗》《草堂清和尚赞》，原文：凛凛孤风世所稀，碧眸炯炯电光辉

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