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民国女宝宝起名

郑嫣婷作者：郑嫣婷2023-09-05 08:13:01

女孩，

民国女宝宝起名

思郅

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
思郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

袁柒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
袁，来源于皇甫曾的《唐诗》《酬郑侍御秋夜见寄》，原文：袁公方卧雪，尺素及柴荆

宁麒

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宁麒，来源于刘敞的《宋诗》《题永叔白兔同贡甫作》，原文：宁知彼非太阴魄，鳯凰麒麟亦郊薮

钰匠

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于赵蕃的《宋诗》《令逸作岁寒知松柏题诗因作》，原文：匠石今孰是，明堂那觉迟

勰熹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

暖芝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
暖芝，来源于高献民的《宋诗》《题九仙宫》，原文：烟暖芝田应有玉，树封药灶已无丹

磐憬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：罗帕分柑霜落齿，冰磐剥芡珠盈掬

旖祯

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

晖礴

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晖，来源于洪朋的《宋诗》《次韵程正辅春日催诸公行乐之什 其一》，原文：帝子阁前春盎盎，征君湖上日晖晖

蕖葭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蕖，来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：映月璧寒流，烛蕖光射

缮杏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
缮杏，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

淙自

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淙自，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：老木森回溪，飞湍自淙激

莱尉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
莱尉，来源于吕防的《宋诗》《题梅坛》，原文：当时不识蓬莱客，祇作南昌一尉看

澧淄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隶澧州志》卷二四，以为寺在澧州

耘悠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
耘，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：况今农务正纷纭，高田须灌草须耘

盈璎

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
盈，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：室家盈廷，爵禄盛只

婴蔳

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
婴，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・水仙子》，原文：(屠岸贾云)程婴

攸璂

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/坤卦》，原文：君子有攸往，先迷， 后得主，利

泱芊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
泱，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：临泱漭兮背青荧，吐云烟兮合窅冥

蓓思

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蓓，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》，原文：红芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作团

昙寒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
昙寒，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其三》，原文：不似优昙照寒水，一茎能现四邉花

州仑

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
州仑，来源于刘攽的《宋诗》《地震戏王深父》，原文：抃首戴炎州，尾直昆仑墟

粹苓

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
粹，来源于王迈的《宋诗》《四十自寿》，原文：养生先节欲，葆粹在惩忿

苓孝

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
苓，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其四》，原文：青松未结茯苓英，杞菊春风亦已生

汝酝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
汝酝，来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨试》，原文：酝藉汝何惭小阮，空疎吾谬作梁山

娆蕴

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
娆，来源于杨无咎的《宋词》《醉花阴》，原文：寄与绮窗人，百种妖娆，不似酴醾好

禺临

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
禺临，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：番禺城北越王台，登临下瞰何壮哉

纫纭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纫，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 幽芳赞》，原文：纫以为佩，御彼不祥

礼若

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
礼若，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：夫人其归也以诸侯之吊礼，其待之也若待诸侯然

飐桐

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《采莲曲》，原文：菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通

序昊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
序昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：时迈其邦，昊天其子之，实右序有周

柳臻

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
柳臻，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・胜葫芦》，原文：过了些乱烘烘的荆棘，密稠稠榆柳，齐臻臻长成行

淑婳

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
淑，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：英材归乐得，粹学就私淑

鑫桥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于朱雍的《宋词》《忆秦娥》，原文：碧云冉冉横溪桥

隽莆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
隽莆，来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》，原文：吾莆诸寿隽，习静鲁灵光

普睨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
普，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尧民歌》，原文：（光普云）御弟你听者：圣人命加你为东京府尹，即今走马到任，一壁厢便造文书

缥盂

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缥，来源于程的《宋词》《烛影摇红》，原文：映琼楼、五云缥缈

卿析

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
卿析，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：博闻无过尤少卿，议礼辨析纷如争

纶缃

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
纶，来源于项安世的《宋诗》《次韵颜运使伏龙山诸葛祠堂二首 其一》，原文：羽扇白纶巾，堂堂六尺身

椒岭

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
椒岭，来源于王珪的《宋诗》《秋风》，原文：猎桂来钟岭，翍椒度汉宫

境优

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
境优，来源于陈造的《宋诗》《赠实老》，原文：尘里槐安空梦境，眼中优钵忽天花

笈言

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
笈言，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：云笈书成数万言，银关珠宫用心早

礴清

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
礴清，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：小轩清樾底，磐礴聊自适

札薇

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
札，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：牛弩旁穿七札，虎将分行十道，先解近城围

琀旌

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其二》，原文：铭旌远明灭，骑吹去低昂

诣津

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诣，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四五》，原文：其去何诣，月落寒水

页蒂

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

棹泊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
棹泊，来源于王柏的《宋诗》《舟中和叶圣予三首 其三》，原文：未知孤客棹，今夜泊谁门

迪诏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
迪诏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：诏王子出，迪我旧云刻子

馚支

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：吾州两支邑，伯季俱鸣琴

遒璎

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
遒，来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 蒋径》，原文：北风搅雪花，更觉龙凤遒

烊娥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

蕖渭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蕖，来源于宋祁的《宋诗》《寄献许昌晏相公》，原文：合宴金匏催大白，当年宾从照红蕖

维蒂

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
维，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：凡此三说者，中心久思维

霆芮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
霆，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 一》，原文：灵雨含双阙，雷霆肃万方

誉源

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
誉源，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游浯谿》，原文：词源不减无双誉，人品当时第一流

序珂

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 赤帝降神用《高安》。》，原文：长嬴戒序，候正南讹

里沧

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
里沧，来源于韩元吉的《宋诗》《清明》，原文：沧江万里意，独立送残霞

瑷恬

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

荏崇

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
荏，来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》，原文：荏苒三暑寒，傲睨万物顇

荏胧

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
荏胧，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：残芳荏苒双飞蝶，晓睡朦胧百啭莺

勖町

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

陇缘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
陇缘，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 金殿乐》，原文：不缘楼上月，应为陇头人

勖彦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

昙绎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昙，来源于姚勉的《宋诗》《丈室》，原文：不似僧家处，昙昙发几株

素缔

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
素，来源于赵温之的《宋词》《踏青游》，原文：莹素肌、玉雕冰刻

鹄瑗

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鹄，来源于郭印的《宋诗》《倚楼》，原文：题诗起高兴，飘然跨鸿鹄

炫昊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
炫，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：云锦涨春坞，霞绡炫夕阳

旨德

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旨德，来源于彭龟年的《宋诗》《送梁宪易节漕蜀二首 其一》，原文：德旨频将远，君心顿减忧

豫嘉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
豫嘉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子杀箕遗、黄渊、嘉父、司空靖、邴豫、董叔、邴师、申书、羊舌虎、叔罴

洛瑾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
洛，来源于张继的《唐诗》《清明日自西午桥至瓜巖村有怀》，原文：旧游人不见，惆怅洛城东

芗笈

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

漾莹

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
漾，来源于华镇的《宋诗》《鱼戏动新荷》，原文：逶迤浮巨壑，摇漾动新荷

犹璎

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
犹璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

艺竺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
艺，来源于苏元老的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：惜哉惟艺名，问学当何时

樱硝

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
樱，来源于张耒的《宋诗》《感春》，原文：樱桃得暖花意忙，接萼连枝间先吐

诣童

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
诣童，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：诣阙请长缨，终军本儿童

瑷舜

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

霄乘

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霄乘，来源于宋之问的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得欢字》，原文：御气云霄近，乘高宇宙宽

书誉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
书誉，来源于释云岫的《宋诗》《勉日藏主书楞严》，原文：银钩铁画胸中有，得誉多因写外书

瑚惟

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑚，来源于戴复古的《宋诗》《衡山何道士有诗声杨伯子监丞盛称之以杨所取之诗求跋其后》，原文：为君擘沧海，钩上珊瑚枝

琼盈

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
琼盈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：初，声伯梦涉洹，或与己琼瑰，食之，泣而为琼瑰，盈其怀

淅潮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淅，来源于辛弃疾的《宋词》《雨中花慢》，原文：浑未办、倾身一饱，淅米矛头

轶旨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
轶，来源于文彦博的《宋诗》《送福州通判陈铸殿丞》，原文：轶才犹绊骥，美俗仰诚衡

纯幂

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
纯幂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意一纯

远搦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
远，来源于李昴英的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梦魂夜趁行人远

璁序

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璁，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：佳树鬰珑璁，高能百余尺

鸥琬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鸥，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二八》，原文：旧识梁间燕，全生水上鸥

箴耘

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箴，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：不有畏友相勉励，安得准绳磨琢箴

晃存

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晃，来源于刘敞的《宋诗》《奉同邻几咏雪》，原文：崩腾兼上下，眩晃失西东

舸鸠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
舸，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：穑斋主人嗜泉石，一舸来家楚江侧

臻萝

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
臻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》，原文：礼既备，庆来臻

睨南

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
睨南，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：红尘昏北道，青壁睨南山

阔兹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
阔兹，来源于宋之问的《唐诗》《使至嵩山寻杜四不遇慨然复伤田洗马韩观主因以题壁赠杜侯杜四》，原文：与君阔松石，于兹二十年

韪季

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

润墨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
润墨，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望晓起回文》，原文：图梅带润轻霑墨，画藓经蒸半失红

浅单

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
浅单，来源于韦骧的《宋诗》《初上汴舟思归》，原文：况是汴流投浅涸，夫何单舸尚留连

正胥

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
正胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」【经】十有八年春王正月，晋杀其大夫胥童

黎境

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
黎境，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：骨冷破梦境，虚窗坐黎明

淇莲

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
淇，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：影动嵇阮爱，笋穿淇渭干

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