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缺金诗经男宝宝取名

林闰昊作者:林闰昊2023-09-16 17:03:53

缺金-男孩-诗经,

缺金诗经男宝宝取名

纾昃

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
纾,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:更纾别后情,琅琅铺简牒

才央

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
才央,来源于范成大的《宋诗》《马鞍驿饭罢纵步》,原文:好晴才数日,岁事未渠央

仓韪

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
仓,来源于郑獬的《宋诗》《采凫茨》,原文:官仓岂无粟,粒粒藏珠玑

久序

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
久序,来源于唐庚的《宋诗》《家提仓生日》,原文:庠序声名久,朝廷议论推

畅识

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
畅识,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》,原文:我爱熙然翁,识畅度亦夷

璁致

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璁,来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》,原文:绣衫金騕褭,花髻玉珑璁

谆茯

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
谆,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・金盏儿》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

洵翼

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》,原文:子政洵奇逸,妙算穷阴阳

湛轼

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
湛,来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》,原文:湛恩渐动植,大度纳华戎

勘乾

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
勘,来源于方回的《宋诗》《次韵鲜于伯几秋怀古体》,原文:点勘篆籀古,掇拾简编断

渊郝

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
渊,来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》,原文:作诗拟渊明,委形任屈伸

繁峻

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
繁峻,来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》,原文:高低建瓴峻,上下竹节繁

涛睿

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涛睿,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐魏征诗》,原文:醽醁胜兰生,翠涛过玉{睿/八又/韭}

琛昼

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
琛昼,来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》,原文:斗柄辨宵程,天琛宜昼赏

苍锐

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
苍锐,来源于王质的《宋诗》《和沈述之与俞舜俞题墨梅》,原文:空郊莽苍江渺茫,中书头锐身瘦长

锐霁

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
锐,来源于熊禾的《宋诗》《玉融陈心我诸友萧寺读书》,原文:勇锐亦易能,坚苦方可畏

徽瑄

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
徽,来源于徐九臯的《唐诗》《关山月》,原文:玉塞抵长城,金徽暎高阙

羡骏

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
羡骏,来源于冯山的《宋诗》《寄陈蓬州图南》,原文:谪宦可怜嗟子骏,径归难学羡诚之

鑫媖

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

专弈

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
专弈,来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其一》,原文:理契弈秋专国手,德兼周武一戎衣

鸢谆

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
鸢,来源于陈著的《宋诗》《庚寅仲冬七日醉书梅山弟家》,原文:鸢飞戾天鱼跃渊,动笔自有风月随

仓樟

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
仓,来源于齐己的《唐诗》《耕叟》,原文:官仓鼠雀羣,共待新租入

颐旌

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
颐,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一○》,原文:前年仓钥尘遮面,今日朝班笏拄颐

胥湫

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
胥,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 丙申》,原文:钟鼓于胥乐,笙鸾独上浮

榆识

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
榆识,来源于王珪的《宋诗》《虎北口》,原文:愿得玉龙横十万,榆关重识故封人

齐珞

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
齐珞,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

菀罡

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

纫郁

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纫,来源于刘才邵的《宋诗》《题李仲孙佩轩》,原文:不应便尔学纫兰,芰制荷衣向泉石

韪纾

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》,原文:何言敢为师,乃是贵不韪

新昶

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
新,来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》,原文:冰丝松藕新雪

裕镌

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:其宽裕有如此者

情煊

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
情,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:脉脉此情难识

馚暄

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于曾几的《宋诗》《久雨有怀曾宏甫》,原文:晴暄如有意,数数上南坡

汉储

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
汉储,来源于李德裕的《唐诗》《伊川晚眺》,原文:汉储何假终南客,甪里先生在谷中

胥振

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:晋胥克有蛊疾,郤缺为政

陟崧

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
陟崧,来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》,原文:北未陟崧岱,南仅览衡霍

烟正

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
烟正,来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》,原文:正日暮、烟轻云薄

铭耘

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
铭耘,来源于赵蕃的《宋诗》《送王亢宗赴剑浦丞》,原文:为铭耘业定谁欤,是公笔力韩之敌

政骏

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
政骏,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二五》,原文:吾皇勤政无游幸,天廐门深八骏来

兹纾

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
兹纾,来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其二》,原文:今兹复舍去,何以纾吾悲

茯挚

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《赵将军》,原文:将军散发去,短剑斸茯苓

仁茯

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》,原文:仁义礼智,人道具矣

甯和

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
甯和,来源于陈著的《宋诗》《早行到慈云》,原文:老耳虚鸣眼带梦,恍然和甯闻六更

桑仟

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桑,来源于梅询的《宋诗》《吴兴道中》,原文:野阔多桑柘,湖平溉沃田

史浩

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
史浩,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:成败归青史,悲欢付浩歌

燮钧

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
燮钧,来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》,原文:早晚钧衡调燮去,凤池当见老莲龟

澧钏

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
澧,来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》,原文:澧水风涛急,参差海岳摧

时霆

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
时霆,来源于李之仪的《宋诗》《次韵参寥杜孝锡》,原文:雷霆雨电有时一洒遍八极,繁霜雪霁能邀夜月来高穹

什滇

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
什,来源于许遵的《宋诗》《游风水洞》,原文:板有华宗什,名留少傅篇

钲煊

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
钲,来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》,原文:龙艘破浪桨万枝,钲鼓聒天旗掣水

久承

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
久承,来源于张镃的《宋诗》《送郑刚中赴江东参议》,原文:君岂江淮久游客,归来矍铄上承明

俞仁

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
俞仁,来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》,原文:圣俞仁庙时,欧公最相知

鸥盛

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鸥,来源于李纲的《宋词》《水调歌头》,原文:衰疾卧江海,鸥鸟莫惊猜

锋炳

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
锋炳,来源于陈造的《宋诗》《石城》,原文:更惜谗锋发兰尚,祇今日月炳骚经

楦孜

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
楦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人惊

勘燃

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
勘,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》,原文:子云抄书自点勘,方瞳炯炯分纤毫

晰骥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晰,来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》,原文:地虽幽阴,明白昭晰

欢庄

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
欢庄,来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》,原文:庄家也有欢娱处,莫说其余

邵衍

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
邵,来源于张耒的《宋诗》《清明卧病有感二首 其二》,原文:未老会寻吴市卒,苦贫须种邵平瓜

旖韧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
旖,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

绡盛

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绡盛,来源于杨万里的《宋诗》《咏绩溪道中牡丹二种 重台九心淡紫进退格》,原文:紫玉盘盛碎紫绡,碎绡拥出九娇饶

仁觉

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
仁觉,来源于吕本中的《宋诗》《闻军士求战甚力作诗勉之》,原文:仰怀吾君仁,愈觉戎虏丑

诏衡

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
诏衡,来源于徐铉的《唐诗》《赋得霍将军辞第》,原文:郢匠虽闻诏,衡门竟不移

瑧昼

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》,原文:阴晴阅变态,昼夜无故常

琮麒

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琮,来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》,原文:阴长松之偃蹇,带飞瀑之琮琤

芾乘

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芾,来源于陈宓的《宋诗》《呈江西赵仓及真帅》,原文:愿开周道平夷砥,更植甘棠蔽芾阴

绡晋

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
绡,来源于陈允平的《宋词》《月上海棠》,原文:梦回褪浴华清,凝温泉、绛绡微皱

莞憧

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莞,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:高吟贻华莞,静鼓云和瑟

纫晳

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纫,来源于杨泽民的《宋词》《蓦山溪》,原文:纫兰解佩,不负有情人,金尊侧,罗帐底

涔舟

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
涔舟,来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》,原文:袖中出诗愕坐客,涔蹄乃尔容吞舟

胥冶

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胥,来源于张浩的《宋诗》《戏李氏》,原文:华胥佳梦惟闻说,解佩江臯浪得声

裕棋

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
裕,来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》,原文:简秀叹真长,韶润思阮裕

淖些

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

桦逊

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

青舟

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
青舟,来源于许浑的《唐诗》《谢亭送别》,原文:劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流

峻煜

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峻,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:峻极干苍苍,班移自混茫

徽冬

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
徽,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:汇众卉兮扬徽,贮芳辛兮同薰

州芃

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
州,来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》,原文:扬州梦觉浑无迹

媖钊

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

璂锋

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

奘秋

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

竣影

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》,原文:诘朝已竣事,杯行可以釂

竣芃

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
竣,来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》,原文:崇禋竣事晓坛空,跻攀小试青鞋底

琛沛

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
琛,来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》,原文:明发大琛山,龟峰引颈来对面

储磊

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
储磊,来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》,原文:异哉石子伟丈夫,胸中磊磊怪所储

舸才

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
舸才,来源于李至的《宋诗》《奉和对海红花见寄之什》,原文:仆射多才情,新停济川舸

楚钲

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
楚钲,来源于袁说友的《宋诗》《顺风至采石》,原文:快哉真得楚王风,钲鼓喧江四面雄

衍乘

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
衍乘,来源于李峤的《唐诗》《清明日龙门游泛》,原文:衍漾乘和风,清明送芬月

驰粹

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
驰,来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其二》,原文:夜气忽峥嵘,冰天梦驰骋

畅鉴

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
畅,来源于陈著的《宋诗》《山人送桧植于当门偶成》,原文:牢立本根须畅茂,不施巧结看真形

钊史

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

旒楚

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
旒,来源于杨简的《宋诗》《贺传宪生辰 其二》,原文:蟠桃一熟三千岁,玉陛重瞻十二旒

骥滇

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
骥,来源于强至的《宋诗》《别林仁祖御史》,原文:孤宦无资元附骥,故人得意近乘骢

绡旨

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绡,来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》,原文:轻鸾小凤横紫箫,彩云密漾青霞绡

专焱

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
专,来源于王禹偁的《宋诗》《滁上谪居 其四》,原文:所悲频谪宦,不是厌专城

圣晨

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
圣晨,来源于李峤的《唐诗》《龙》,原文:希逢圣人步,庭阙正晨趋

璋乘

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璋乘,来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》,原文:岂久留乘塞,行看入奉璋

骏椎

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
骏,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》,原文:凌玉霄兮倚华盖,骖骏驭兮升西昆

尚夷

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
尚夷,来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉祐二年七月九日大雨寄永叔内翰》,原文:岛夷尚弗尔,况乃此京城

驹纾

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
驹,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵叔骥兼呈伯瑞二首 其二》,原文:病驹叨蓆秣,顾影益增羞

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