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虎宝宝取名叫王康成

李乘云作者：李乘云2023-10-15 18:39:03

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝取名叫王康成

杨镌

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
杨镌，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其六》，原文：杨子雕镌夸赋丽，唐人锻炼说诗深

焱浚

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

皤杨

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
皤，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百一》，原文：不觉大流落，皤皤谁见矜

茯樨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
茯，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其二》，原文：稻粱亦何味，茯苓自堪煮

璎纴

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
璎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

贤淅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
贤，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其一》，原文：轩裳非我事，在野不妨贤

烽皤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
烽，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：连烽未撤边头戍，积潦犹妨陇上耕

蕴宣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蕴宣，来源于卢纶的《唐诗》《秋幕中夜独坐迟明因陪陈翃郎中晨谒上公因书即事兼呈同院诸公》，原文：琳瑯多谋蕴，律吕更相宣

蕋笺

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

昶夕

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

之时

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
之时，来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其一》，原文：悲哉结交行，难语之时贤

磊煦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
磊，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：写君磊磈胸，慰我离别肠

旖萱

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

旨栖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
旨栖，来源于黄公度的《宋诗》《送余子美归淮上》，原文：百年甘旨为贫计，千里羁栖有故人

易璋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
易璋，来源于宋伯仁的《宋诗》《嘲不识字》，原文：璋麞宁易辨，亥豕似堪疑

炳罡

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕烨烨其光，炳炳其灵

涟润

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涟润，来源于刘子翬的《宋诗》《必源以古风见投词意甚远因为赋风吹原上苗勉其殖学待时也》，原文：发生頼阳和，秀润滋澄涟

袤琀

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

鑫胥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于李白的《唐诗》《万愤词投魏郎中》，原文：子胥鸱夷，彭越醢酰

樱耘

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
樱，来源于晁冲之的《宋诗》《和江子我竹夫人》，原文：郭芍药情元最密，郑樱桃迹近相疏

琀潆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

娅樗

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：更邀娅姹持金钟，一釂直欲沧溟空

桅中

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桅中，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》，原文：玉兔光中系小桅，长虹影里倒樽罍

子柯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
子柯，来源于方岳的《宋诗》《接花》，原文：颠风稗子僧成佛，白日烂柯人诈仙

峪芨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

傅棹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
傅棹，来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》，原文：傅楫轻篙手，夔韶谱棹歌

晋新

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晋新，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄诗一编来用其山字韵作》，原文：巧解供新句，吾才愧晋悭

情棂

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
情，来源于蔡楠的《宋词》《摊破诉衷情・诉衷情》，原文：情锺我辈流

曜鸠

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
曜，来源于岑文本的《唐诗》《奉述飞白书势》，原文：六文开玉篆，八体曜银书

怡蕋

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
怡，来源于王柏的《宋诗》《和伯兄适庄访立斋》，原文：园林襟带两三家，翁季怡怡意度嘉

舸霏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
舸，来源于李昭玘的《宋诗》《过虹县有作》，原文：老态倦羁旅，不堪行舸催

嵇勉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《答中道小疾见寄》，原文：嵇康性弥嬾，曾不废养生

晤岐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晤岐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》，原文：方殷岐黄事，何日当展晤

馟楠

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》，原文：突兀双楠树，翘枝照户青

佶澧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

昙粹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《韩康公挽词三首 其二》，原文：谁是羊昙首，回车意不堪

执炔

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
执，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，晋人执虞公

固曦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
固，来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其三》，原文：作诗欲何为，赠子以固穷

桥纾

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桥，来源于袁去华的《宋词》《虞美人》，原文：鹊桥初会明星上

璐漓

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

琤韬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《仲冬下澣会同僚游东巖》，原文：琤然激石溜，燕坐心黙参

葭婉

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
葭，来源于白玉蟾的《宋诗》《湖上偶成 其一》，原文：葭蒲满荡起晴烟，总属霜鸥雪鹭天

璞荏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璞，来源于赵的《宋词》《吴山青・长相思》，原文：玉璞明

诏屹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
诏屹，来源于苗昌言的《宋诗》《唐孝子张常洧义台》，原文：义台屹立尚千秋，褒诏曾宣李邺侯

茗秭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其四》，原文：茗花浮曾坑，酒泛酌宜城

尚琦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
尚琦，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：阿琦去梯策，尚识智士功

沅致

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沅致，来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》，原文：勿谓隔沅湘，因来致兰芷

翊荑

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
翊，来源于周必大的《宋诗》《次韵胡邦衡二首 其一》，原文：冯翊当年助匪颁，殊方此日奉宾欢

颉棹

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
颉，来源于许志仁的《宋诗》《和宝月弹桃源春晓》，原文：如见古画秦衣裳，春天百鸟争颉颃

瓷霖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
瓷，来源于曾由基的《宋诗》《古寺》，原文：残经闲竹几，瀹茗供花瓷

稷冶

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
稷，来源于戴复古的《宋诗》《杜甫祠》，原文：平生稷契心，致君尧舜上

零兹

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
零兹，来源于舒岳祥的《宋诗》《食莲有感戏为古兴新体》，原文：繁华难久持，零落自兹始

煦熹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：一阳初启煦仁风，我运唯扬均徧布

昶隋

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

桠奎

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

冉奎

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
冉，来源于徐宝之的《宋诗》《湖上客舍睡起》，原文：湿云冉冉树藏鸦，秋岸无人小艇斜

瑞涧

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑞涧，来源于许及之的《宋诗》《诸葛忠叟初逢家塾池中产双莲求予扁榜并作五言勉诸甥》，原文：少见人间瑞，谁栽满涧浔

盛奂

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
盛奂，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

湛休

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
湛休，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・滚绣球》，原文：可不道明明的王法可便休轻犯，更和那湛湛青天不可欺，莫得耽迟

杏胥

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
杏，来源于邵雍的《宋诗》《杏香花》，原文：讶予独无语，贪嗅杏香花

渌新

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渌新，来源于范浚的《宋诗》《送叶彦益县丞之任江宁》，原文：更当渌水吴京邑，豪士新亭旧胜游

净愉

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
净，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雨过芳塘净

韦霆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
韦，来源于苏过的《宋诗》《大人生日三首 其一》，原文：韦编收断简，鲁壁出余焚

绪浦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绪浦，来源于虞俦的《宋诗》《罢郡游何山》，原文：南浦浑无绪，东风忽放颠

冉蔻

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
冉，来源于高似孙的《宋诗》《石桥纹蕈》，原文：冉冉露痕重，漼漼雪花滋

朔骋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
朔，来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朔风垂地雪成团

篁菀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
篁，来源于章惇的《宋诗》《过石醋铺》，原文：啼鸟丛篁传木杪，瀑泉碎玉激巖阿

礼苒

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
礼，来源于员半千的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：礼终乐阕，肃雍锵锵

诚苓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诚，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：壮哉欧阳生，舍生诚所宜

怡洌

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
怡，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录韵》，原文：昼静架书偏悦目，秋凉庭树倍怡颜

椿砺

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
椿砺，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：自当侔带砺，讵止约松椿

时缤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
时缤，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：时缤纷其变易兮，又何可以淹留

昶秋

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

亦琤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
亦，来源于方回的《宋诗》《赵氏鄮山书院诗并序》，原文：亦儒其冠，亦公亦卿

祁零

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子师于荒浦，使沈尹寿与师祁犁让之

瑛椰

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瑛，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：帘幕中间，楼台侧畔，浑是瑶瑛积

津桓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
津，来源于王勃的《唐诗》《寺中观卧像》，原文：自应归寂灭，非是倦津梁

犹楣

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
犹楣，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：犹余帝王号，皎皎在门楣

朔忱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
朔，来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》，原文：别去冒朔雪，归来迎南飔

桢灿

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

品汉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
品汉，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其二》，原文：敛恩周衮里，追品汉貂华

澜篁

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
澜，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：蒙泉企层澜，覆篑期九仞

白晋

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
白晋，来源于眉娘的《唐诗》《和卓英英理笙》，原文：他日丹霄骖白凤，何愁子晋不闻声

朝恤

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
朝恤，来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》，原文：水有朝东性，嫠非恤纬忧

域汉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
域汉，来源于刘筠的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：汉梦通西域，逍遥广旧园

葵灵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
葵灵，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：草木讵有灵，卫足不如葵

景闻

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
景闻，来源于司空图的《唐诗》《乱后三首 三》，原文：美香闻夜合，清景见寅朝

颉栗

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《十月暄甚人多疾十六日风雨作寒气候方少正作短歌以记之》，原文：玄冥失号令，疟鬼意颉颃

淄郅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淄，来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》，原文：不与狂花争琐细，淄川缘有拒霜枝

砺泱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

旷淄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旷，来源于李复的《宋诗》《答屈爽》，原文：至人喜旷达，所遇无形迹

缔明

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缔明，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：结缔榱甍固，虚明户槛幽

荑僖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
荑，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：闭藏元不蛰，摇落反生荑

渤翌

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
渤，来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》，原文：往即造兮，云渤兴而澶漫

晋杨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晋杨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋人若丧韩起、杨肸，五卿八大夫辅韩须、杨石，因其十家九县，长毂九百，其馀四十县，遗守四千，奋其武怒，以报其大耻，伯华谋之，中行伯、魏舒帅之，其蔑不济矣

缃炳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
缃炳，来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》，原文：缣缃炳珠宝，中外贻同官

霓茯

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霓，来源于翁卷的《宋诗》《冯公岭》，原文：乱峰千叠拂云霓，辐合坑崖立似梯

同普

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
同普，来源于韩琦的《宋诗》《释奠庙中作》，原文：普天同日祀，圣道几人传

淄瑭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

植元

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
植元，来源于沈与求的《宋诗》《次韵黄子虚所居随缘堂》，原文：松桧鶱腾元自植，鱼龙吟啸巧相娱

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