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一火二木男孩取名

赵崧作者：赵崧2023-10-17 02:32:18

缺木-男孩，

一火二木男孩取名

謇峤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
謇，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：王臣方謇謇，佐我无玷缺

裴旭

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
裴，来源于叶季良的《唐诗》《赋得月照冰池》，原文：皎洁寒偏净，裴回夜转宜

竺稷

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
竺稷，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：稷维元子，帝何竺之

允戎

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位奠玉币用《瀛安》。》，原文：敬陈明享，允鉴恭勤

南莱

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
南莱，来源于苏辙的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：宸心恻恻念污莱，南籞西池闭不开

尧昃

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
尧，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一九》，原文：惟天为大，惟尧则之

献玺

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
献玺，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：疑丞诣高亭，献玺愿臣属

启崧

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
启，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：元戎启神皇，庙堂发嘉谋

策政

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
策政，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：子曰：“文武之政，布在方策

佶昉

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

铭倾

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
铭倾，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：渭浦明晨修禊事，羣公倾贺水心铭

浦箴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其五》，原文：柳阴出朱桥，莲浦横兰舟

憬尉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

芾章

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
芾章，来源于徐鹿卿的《宋诗》《别倅车》，原文：检点旧游章世美，甘棠蔽芾满江城

意凇

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
意，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：月地云阶欢意阑

彦磐

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
彦，来源于刘敞的《宋诗》《过士建中屯田居此君年六十请致仕所居蔽风雨而已》，原文：多君金闺彦，远有山林风

献懿

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
献懿，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：惟章献、章懿，遂祔先帝

垣湲

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
垣湲，来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其二》，原文：塞垣闻讣日，感旧涕潺湲

元践

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
元践，来源于陆游的《宋诗》《庵中夜兴》，原文：扶衰又践新春境，万事元知不足论

暌嘉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
暌，来源于杨泽民的《宋词》《宴清都》，原文：休论爱合暌离，微官系缚，期会良苦

冶楣

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冶，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一九》，原文：冶杏夭桃红胜锦，牡丹屏里燕诸王

楦烊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

晤纫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晤纫，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

绚杨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 缲盎》，原文：朝渍一盎茧，缲就几绚丝

骞子

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骞子，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

经钟

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
经钟，来源于裘万顷的《宋诗》《次伯仁善利阁》，原文：看经堂中钟磬鸣，看经堂外水云清

琰馚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琰，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

啸和

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
啸和，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘凝远丈二首 其二》，原文：苏门长啸谁能和，赤壁成功顾已迟

品椎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
品，来源于张祜的《唐诗》《题陆墉金沙洞居》，原文：莫道遗名品，尝闻入洛初

本燃

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
本燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《灯花》，原文：从教占有验，燃灭本无情

彦情

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
彦情，来源于邢居实的《宋诗》《寄陈履常》，原文：所交尽才彦，唯子情相亲

暌治

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
暌，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：十年暌赏慰，万里隔招寻

燝晃

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

辕晤

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
辕，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：击辕歌于蒍，宁入俚耳听

瑧追

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：如行空麟，如追风骠

谒瑄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谒，来源于戴栩的《宋诗》《定海寒食西湖忆卢玉堂葬西湖之上近传有僧请大仙降者是其笔》，原文：寒食无朝谒，闲携载酒车

棂翌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

樨荣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

泷卿

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
泷，来源于张侃的《宋诗》《偶书》，原文：事业从教下泷舠，一年窃禄在江皋

弘纲

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冬，郑驷弘帅师救曹

馟绪

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于张孝祥的《宋词》《天仙子》，原文：肯将心绪向才郎，待拟处

峰箫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
峰箫，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：骑鹄翩然归去路，吹箫横度青峰

樟蕖

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
樟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其四》，原文：平泉花木奇樟桧，辛苦栽培竟属谁

些竺

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
些竺，来源于释了惠的《宋诗》《西窗》，原文：分得竺干些子光，拓开户牖辟封疆

勤玺

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
勤玺，来源于无名氏的《唐诗》《青峰诗》，原文：帖亦与《奉礼》、《不倦》二帖相似，意皆出于习书之勤者，有小玺表焉

翰旭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翰，来源于韩淲的《宋诗》《巩仲至和张少卿韵约同寄一首》，原文：城郭舟车会，斋房翰墨林

尚贤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
尚贤，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其四》，原文：老境己怜周吕尚，庆门方似汉韦贤

博权

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
博权，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其一》，原文：饕相当朝舞大权，故将旌节博金钱

辑麒

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
辑，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：侯登新堂，来辑来绥

楣政

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

普珹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
普，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二》，原文：普天匝地无寻处，百亿分身是脱空

辽馠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
馠hān木芳香。
国学点评
辽，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其一○》，原文：辽鹤归来本姓丁，咿哑几见弄文䙀

秭纴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

晰慷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

稽圭

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
稽圭，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》，原文：禹平洪流锡玄圭，班于羣神朝会稽

箬存

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
箬，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鹅鲊》，原文：翠箬红泥曲米春，篆滩风月入厨珍

淅棣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
淅，来源于苏过的《宋诗》《次韵韩华国相约游嵩少》，原文：勇健无人先接淅，滞留愧我说重盟

彦羿

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
彦，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：歌纵群英诸彦，舞狂蕙带荷衣

佶麟

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

桓袁

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
桓，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：谢傅何由接，桓伊定不凡

誉楦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
誉，来源于韩淲的《宋诗》《送芮玉山》，原文：才华便合为时用，士论须知得誉隆

槿鸯

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：稻穗黄欲卧，槿花红未落

真馠

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
馠hān木芳香。
国学点评
真，来源于洪刍的《宋诗》《次韵绝句》，原文：子猷爱竹真成癖，爱菊渊明懒是真

卿宣

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
卿宣，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：公贵无留资，韩宣有卿名

种棂

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
种，来源于戴表元的《宋诗》《久客鹿顶承张景山寄诗次韵奉答》，原文：清谈煨芋夜，陈梦种花年

波言

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
波言，来源于汪大猷的《宋诗》《题乐天居士诗集后时谪居庐山》，原文：多言世上风波恶，不似闲中气味长

崧启

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
崧启，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：崧极申函粹，东维傅启祥

稽乔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
稽乔，来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其三》，原文：乔山却似会稽阴，千里孤臣泪满襟

颉旎

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
颉，来源于胡仲弓的《宋诗》《侠客》，原文：豺虎须擒攫，狐狸敢颉颃

骓苓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骓，来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》，原文：书生兀兀园不窥，见马岂辨骝与骓

憬胧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

棹哲

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
棹，来源于邹浩的《宋诗》《湖上联句》，原文：兴尽回兰棹，归鞍月正明

献苓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
献苓，来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》，原文：浪谈正堕负苓笑，况敢持芹更献君

蕖矜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蕖，来源于曾几的《宋诗》《五月六日为丛珍之集于南池呈座中诸公》，原文：红蕖争入眼，白鹭最关情

覃莱

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
覃，来源于徐经孙的《宋诗》《长孙敏学授承务郎》，原文：身事两朝奚所补，恩覃五世亦何荣

贤闻

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
贤闻，来源于陈陶的《唐诗》《涂山怀古》，原文：握发闻礼贤，葺茅见卑宫

辽檀

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
辽，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其二》，原文：考之溱洧功何辽，千古万古无倾摇

霆笠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：民奉其君，爱之如父母，仰之如日月，敬之如神明，畏之如雷霆，其可出乎

绅严

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绅严，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：门庭严卫戟，尊俎从华绅

栎徽

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其一》，原文：栎社虽轮囷，灵根同晚岁

栗融

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
栗融，来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允炉边偶作》，原文：春日雨丝暖融融，人日雪花寒栗栗

庆徽

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
庆徽，来源于祝钦明的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：式昭纂庆，方融嗣徽

缨蔳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缨，来源于张孝祥的《宋诗》《题朱元顺浯溪图》，原文：便欲扶短策，下濯沧浪缨

缎葆

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

纭梁

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纭，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：邪正相杂揉，盈庭事纷纭

嵇涧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《感事六言八首 其七》，原文：李白嵚崎历落，嵇康潦倒粗疏

靖启

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
靖启，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：离外之患，而天不靖晋国，殆将启之，二也

筹珧

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
筹，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・油葫芦》，原文：嫁的个同住人，他可又拔着短筹

皖岭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皖岭，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：皖岭潜溪已厌观，此行更赏浙东山

筠晢

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
筠晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

峰君

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
峰君，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄朱乐仲》，原文：懒书愧见南飞鸿，君居三十六峰东

蕴郁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蕴郁，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：臯区扶帝壤，瓌蕴郁天京

睨轩

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
睨轩，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：归来手握山水印，傲睨羲昊轻轩裳

尹瑹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《送李杍黟县 其一》，原文：喜闻新令尹，清白有家传

贤爕

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
贤，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：见贤焉，然后用 之

益珵

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
益，来源于徐评的《宋诗》《宁国院》，原文：偶来修吏隠，到此益忘机

简韧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
简，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：彝鼎日玩弄，简册日卷舒

辕植

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
辕植，来源于石应孙的《宋诗》《桃花洞》，原文：况是轩辕曾手植，紫烟深处有楼台

札尧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
札尧，来源于杨亿的《宋诗》《李舍人独直》，原文：十行汉札如丝出，六幕尧天倚杵低

苡寓

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

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