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秦王给赢稷取名字

董术作者:董术2023-10-18 12:56:53

秦王给赢稷取名字

和瑛

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
和瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》,原文:一唱再和才力健,兼金酬以瑛琼瑰

挚皤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
挚,来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》,原文:天初生挚意有谓,人独存箕道未孤

年玮

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
年玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

钏净

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
钏,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》,原文:问甚么首饰房奁,金珠镯钏,钗环头面

樱邕

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
樱,来源于陈允平的《宋词》《玉楼春》,原文:一树樱桃花谢了

亘皓

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
亘,来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》,原文:用舍各有趣,高风亘今昔

仲莱

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
仲莱,来源于岑参的《唐诗》《终南云际精舍寻法澄上人不遇归高冠东潭石淙望秦岭微雨作贻友人》,原文:若访张仲蔚,衡门满蒿莱

巍曙

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
巍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 中书令、侍中奉太上皇帝、太上皇后册宝诣殿下用《正安》。》,原文:巍巍煌煌,不显亦彰

棂酝

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
棂,来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》,原文:空棂怯孤衾,展转如巢树

晨玟

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
晨,来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其一》,原文:晨陪玉辇游,夕堕瘴海东

析波

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
析波,来源于吴泳的《宋词》《千秋岁》,原文:析波浮玉醴,换火翻银叶

晏南

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
晏南,来源于宋祁的《宋诗》《书怀 其一》,原文:颜徒陋巷不堪忧,日晏南荣拥敝裘

绚郦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
绚,来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》,原文:绚丽不可挹,飘飖去无痕

静宛

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
静宛,来源于陈师道的《宋诗》《送法宝禅师》,原文:夙昔有静缘,欢然宛如旧

蕖苑

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蕖苑,来源于陆游的《宋诗》《秋雨》,原文:不知苑外芙蕖老,但见墙阴苜蓿秋

苓伦

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
苓,来源于宋祁的《宋诗》《九日药市作》,原文:饔苓互作主,参荠交相假

本翌

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
本,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》,原文:君子当务本,本立佛性同

峨敖

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
峨,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:长江泻岷峨,横亘截区宇

椒郅

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
椒,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:宝鸭沉烟堂上袅,珠翠捧、椒觞满斟

皎蘅

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
皎,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:问横空皎月,匝地寒霙

樟城

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
樟城,来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》,原文:孟达宣城何澹泊,樟丘斯远更丰融

蔷璋

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蔷,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:仙裳应渍蔷薇水

朴缔

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
朴,来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》,原文:幽人自守朴,穷谷也名愚

颀婷

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
颀,来源于苏辙的《宋诗》《次远韵》,原文:更念宛丘子,颀然何时觏

沛麓

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
沛,来源于李廌的《宋诗》《和二兄书事三首 其一》,原文:年少看书耻未多,壮心今岁沛中歌

零莆

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
零,来源于王柏的《宋诗》《挽曹叔献》,原文:流水桃花窅,飘零薤露音

泊纯

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
泊,来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其二》,原文:旦下乌石滩,暮泊严陵濑

醇存

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
醇存,来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》,原文:至今存古意,民风尚醇醲

胧蕾

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
胧蕾,来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》,原文:蓓蕾黄花当径开,朣胧佳月出云来

沐淄

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
沐,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父省中独直》,原文:坐曹闻道仍分省,出沐谁当与比轩

阔瞻

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
阔瞻,来源于周锷的《宋诗》《澄辉阁》,原文:雄建俯空阔,下瞻霄汉浮

栎其

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
栎其,来源于史尧弼的《宋诗》《竹斋》,原文:樗栎虽不才,亦各言其长

竺葵

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
竺,来源于王维的《唐诗》《过乘如禅师萧居士嵩丘兰若》,原文:深洞长松何所有,俨然天竺古先生

峥矜

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
峥,来源于刘跂的《宋诗》《送王升之》,原文:蹇余身濩落,况此岁峥嵘

琰惋

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
琰,来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》,原文:倾家自构琬琰堂,搜罗近出补厥亡

择尧

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
择尧,来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》,原文:煌煌帝尧典,推择首秉笔

禄瑄

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
禄,来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》,原文:官书廿四考,禄取三百禾

睿戍

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
睿,来源于苏味道的《唐诗》《初春行宫侍宴应制》,原文:簪裾承睿赏,花柳发韶年

谐峻

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
谐,来源于金履详的《宋诗》《题王立斋矩轩记后》,原文:以矩名轩义已谐,方方寻丈自恢恢

耘渝

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
耘,来源于方回的《宋诗》《为黄仲宣赋山中四章章四句 其三》,原文:山中之人,耘夫耕民

晷壹

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晷,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:老畏风光速,闲知日晷添

晖晳

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晖,来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:壁垒访遗蹟,阑干纳余晖

蘅熹

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蘅,来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》,原文:方塘波绿杜蘅青,布谷提壶已足听

煜冉

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
煜,来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》,原文:应怜此地久憔悴,端向吾庐增煜煜

镜柒

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
镜,来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》,原文:镜天良月皆佳节

尧啸

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
尧,来源于陈渊的《宋诗》《三衢道中感怀寄庞几先》,原文:生逢尧舜代,短袖不容舞

敏缮

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
敏,来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》,原文:所以楚人,爱公之敏

衍焘

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
衍,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:曰衍汝来,汝予黄发

沦砺

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沦,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:役者动沦产,居者无储稇

追资

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
追资,来源于王庭珪的《宋诗》《刘晞扬贫甚爨烟不属而读书不辍作诗遗之以激其志因叙其贫之所以然冀当涂有闻之者》,原文:赖子天资高,追琢自成器

斯瑥

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 饮福用《禧安》。》,原文:有秩斯祜,申锡无穷

铭舸

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
铭,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:侧闻鲁恭化,秉德崔瑗铭

永晗

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
永,来源于朱敦儒的《宋词》《洛妃怨・昭君怨》,原文:心事永难忘

执晠

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:夏祝及执事盥,执醴先,酒、脯、醢、俎从,升自阼阶

淳帧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
淳,来源于王禹偁的《宋诗》《赋得南山行送冯中允之辛谷冶按狱》,原文:画衣画地免烦苛,抵璧捐金返淳素

嫒炀

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》,原文:云中鸡犬刘安过,月里笙歌炀帝归

梧珵

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
梧,来源于蔡伸的《宋词》《长相思》,原文:风撼梧桐雨洒窗

纲隅

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
纲,来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其二》,原文:台纲元振举,物论甚分明

新诚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
新诚,来源于释德洪的《宋诗》《王舍人路分生辰》,原文:报国忠诚著,惊人句法新

华休

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
华休,来源于吕陶的《宋诗》《送东方子春归广汉》,原文:世路最宜心似水,年华休叹露沾衣

樗恣

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
樗恣,来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》,原文:绕牀呼卢恣樗博,张灯达昼相谩欺

樨珉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

楹炘

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
楹,来源于王赞的《宋诗》《石淙》,原文:磴道山巖下,茅楹竹树中

季嵇

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
季嵇,来源于陈造的《宋诗》《次韵寄叶进卿》,原文:题凤不寘嵇喜下,杀鸡容羞季路前

稽沥

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
稽沥,来源于陆游的《宋诗》《记戊午十一月二十四夜梦》,原文:逡巡相语或稽首,争献名樽冀余沥

霓蓓

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
霓,来源于王之道的《宋诗》《秋日喜雨题周材老壁》,原文:大旱弥千里,群心廹望霓

秭棂

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》,原文:万亿及秭,如坻如京

津琬

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
津,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸池字》,原文:舟楫集津岸,焉得长絷维

惟什

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
惟,来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》,原文:缩茅以献,絜秬惟馨

峤偕

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
峤,来源于姜特立的《宋诗》《再赋醒心亭》,原文:尚忆客中行,盘峤倦登陟

浦旒

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
浦,来源于郑谷的《唐诗》《颜惠詹事即孤姪舅氏谪官黔巫舟中相遇怆然有寄》,原文:巴山偶会遇,江浦共悲凉

竺芗

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
竺,来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈湘中回惠示卷轴》,原文:多君百首贻衰飒,留把吟行访竺卿

湛箴

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
湛,来源于刘敞的《宋诗》《曲阳亭送别》,原文:晴日排寒色,清光湛奫沦

浩俞

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
浩,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其六》,原文:干坤虽浩浩,等付一蘧庐

勃轶

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
勃,来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》,原文:因语□,子非王勃是致,生惊询之,片饷方悟

壬齐

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
壬齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:三、秋,七月壬午,公及齐侯、郑伯入许

谆斯

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
谆斯,来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》,原文:手披诗卷荷情真,聊以斯言报谆复

缘涧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缘涧,来源于李乂的《唐诗》《春日侍宴芙蓉园应制》,原文:涧篠缘峰合,巖花逗浦飞

浅中

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
浅中,来源于叶茵的《宋诗》《次韵》,原文:谁解无名利,其中有浅深

荑朝

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
荑朝,来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》,原文:朝见新荑出旧槎,骚人孤愤苦思家

莹茗

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
莹茗,来源于钱起的《唐诗》《山斋独坐喜玄上人夕至》,原文:心莹红莲水,言忘绿茗杯

郄淞

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

兆珧

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
兆,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 一》,原文:二炁相方会,三花兆启期

娄靛

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:一、十有八年,春王正月,宋公会曹伯、卫人、邾娄人伐齐

棂笠

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

渲戚

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

鸠炯

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
鸠,来源于苏轼的《宋诗》《绝句》,原文:柴桑春晚思依依,屋角鸣鸠雨欲飞

靛妤

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

薇页

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
薇,来源于梅尧臣的《宋诗》《采白术》,原文:曾非首阳人,敢慕食薇蕨

城尔

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
城尔,来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》,原文:病中一笑成莞尔,城闉安有泉如此

绰樟

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
绰,来源于史浩的《宋词》《白苎》,原文:精神绰约,谁羡姑射居处

皓烯

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
皓,来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》,原文:鬓眉皓已霜,眸子炯如水

瑶燮

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑶,来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》,原文:瑶草自的皪,蕙楼争蔽亏

笺岐

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笺,来源于林希逸的《宋诗》《初二日作》,原文:此心久为云留住,犹梦持笺入帝宫

之伽

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
之伽,来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》,原文:锦城之东山培塿,突起伽蓝压山口

柯兴

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
柯兴,来源于林逋的《宋诗》《答潘司理》,原文:庭柯雪压已如春,乘兴山阴亦少人

璋夷

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璋,来源于贺铸的《宋诗》《题甘露寺浄名斋兼寄米元章》,原文:悠悠德璋辈,未办勒移文

允箴

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 亚献用《正安》。》,原文:肃肃雝雝,允协思成

旬笈

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旬,来源于贺铸的《宋诗》《送陈传道之官下邳》,原文:俱游大梁下,不见辄兼旬

梁璇

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
梁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:胡逝我 梁,不入唁我

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