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生男孩起名乳名

董耘圣作者：董耘圣2023-10-18 20:57:19

男孩，

生男孩起名乳名

佰爀

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

严桥

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
严桥，来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》，原文：彩仗六军严禁卫，虹桥千步跨仙瀛

楹玺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
楹玺，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其五》，原文：奉玺相真曾浴日，倚楹女岂敢贪天

琛颐

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：上前同定策，奸谋俄献琛

孝烯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
孝，来源于葛绍体的《宋诗》《送高文父上柏省坟》，原文：岂为诧游观，肝肠孝思激

佰真

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

同憬

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
同，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 一》，原文：花开不同赏，花落不同悲

悟般

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
悟般，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四七》，原文：祖师心印没多般，悟得无劳指一弹

媵驰

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

罡滔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
罡，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：不觉罡风吹倒还，琼跳璧溅鸣珊珊

冬裴

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
冬裴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 一》，原文：江上冬日短，裴回草堂暝

堰狄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
堰，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：赵公堰匮孟公湖，有如弱水蓬莱岌

简简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简简，来源于曾丰的《宋诗》《五羊食荔枝龙眼》，原文：披衣汗流衣，握简汗流简

昃旒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
昃，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：暂出论思列，遥分旰昃忧

彻晰

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
彻晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

振重

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
振重，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：祇应南北相，重振旧家声

昃袁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昃，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：老复丁兮昃还昼，寿而臧兮世无有

卿馟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
卿，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：有时造公卿，努力向廛市

壹庚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》，原文：迩者有赵壹，穷愤自兴诗

秉箬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
秉，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：劳心米盐屑，秉笔朱墨纷

袤慷

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

溯邵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
溯，来源于程公许的《宋诗》《得台檄视堰至上皇设黄箓会亲友自远而至者孙承父表兄用晦弟彦威有年彦尹彦济四姪胜父王甥虚中句甥司马行父宗人季然共十七人次日首途久雨开霁》，原文：肃敞芝坛大面峰，拟凭方寸溯璇穹

榭诀

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
榭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：侨闻文公之为盟主也，宫室卑庳，无观台榭，以崇大诸侯之馆

闰霈

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《醉中步月湖上》，原文：闰余时节早，天气已凄冷

熹戈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

识与

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
识与，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三》，原文：金与火，统帅识星无

葭尚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
葭尚，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮阴侯庙》，原文：鹭衔葭下鱼，相呼尚鸣叫

淅琢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《宋词》《尾犯》，原文：轻风淅淅，正园林萧索，未回暖律

谐祁

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
谐，来源于苏舜钦的《宋诗》《韩忠宪公挽词二首 其二》，原文：中台典故明，二府弼谐成

淖锋

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》，原文：要借关河供远眼，不辞泥淖困初程

兴尉

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
兴尉，来源于葛绍体的《宋诗》《送黄尉制司禀议》，原文：制劄天边来，夺我嘉兴尉

徽凇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
徽，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：大 姒嗣徽音，则百斯男

彬蕴

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
彬，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：凡百执事，肄习彬彬

戈执

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
戈执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：仲尼曰：「能执干戈以卫社稷，虽欲勿殇也，不亦可乎

零蕖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
零蕖，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：孤桐独立擎素月，芙蕖零落无辉光

筝韪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
筝，来源于关汉卿的《元曲》《催拍子・爱共寝花间锦鸠，恨孤眠水上白鸥。月宵花昼，大筵排回雪韦娘，》，原文：举觞红袖，玉纤横管，银甲调筝，酒令诗筹

楹晨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
楹晨，来源于董思恭的《唐诗》《咏日》，原文：蕣华发晨楹，菱彩飜朝镜

析史

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
析史，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：著书析鲁史，百传见脱藁

凝奥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凝奥，来源于牟融的《唐诗》《题山房壁》，原文：玄奥凝神久，禅机入妙深

诀瑭

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑甥主学二首 其二》，原文：奠刍终古诀，炊黍霎时荣

芨佶

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

洌嘉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

楦壬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

濡奕

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
濡，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：君子之耋，其德有濡

诏萧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
诏萧，来源于杨亿的《宋诗》《太常李博士史馆孙秘丞相继奉使浙右博士至郡以孙侯诗三章示予且以致意因次韵和酬 其二》，原文：分忧从汉殿，捧诏出萧墙

徽绍

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
徽绍，来源于李思聪的《唐诗》《鸡笼山》，原文：」清赵绍祖《安徽金石略》卷九亦著录

缪德

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缪德，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

峰承

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
峰承，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二四》，原文：四年承乏云峰寺，暗写秋肠寄阿谁

研畅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
研畅，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 七》，原文：叹德研冲邃，词辩畅玄芳

休砚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
休砚，来源于文同的《宋诗》《送郭荣叔秀才应武举》，原文：休弄向时闲笔砚，破蛮征虏是功名

骅炳

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
骅，来源于李昭玘的《宋诗》《观江都王画马》，原文：骅骝寂寞龙眠死，更复何人接后尘

皋固

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皋固，来源于王安石的《宋诗》《和王乐道读进士试卷》，原文：皋陶叙九德，固有知人术

泽镌

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
泽镌，来源于罗邺的《唐诗》《吴王古宫井二首 一》，原文：拾得玉衩镌勅字，当时恩泽赐谁来

琤域

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琤，来源于陈杰的《宋诗》《昭君怨》，原文：玉筯晕深宫领巾，金槽夜琤出塞新

筝晠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
筝，来源于吕渭老的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：正秦筝续谱，宫箫定拍，候来冬按

奘蓁

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

征淮

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
征淮，来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》，原文：伫见征颖川，无为薄淮阳

勤苓

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勤苓，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

徽舟

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
徽舟，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：往时徽之访安道，剡溪扁舟夜独乘

煜桦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
煜，来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》，原文：断续饥龙吟，煜燿金锁碎

析桢

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
析，来源于范纯仁的《宋诗》《和子骏》，原文：清谈析妙理，尘臆涤烦痗

仟挚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

栎阔

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
栎，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：栎林森疎陂渌净，江梅水仙争媚妩

辕恒

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
辕，来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》，原文：辕门待排结，军令无徐舒

兆欢

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
兆欢，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：妖氛旱魃驱无迹，和气欢声兆有年

琬惟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

天皤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
天皤，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵十访昌甫》，原文：翁弟亦皤然，梅天苗更长

斯继

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
斯继，来源于陈舜俞的《宋诗》《和王介甫寄安丰知县修芍陂》，原文：雩娄陂水旧风烟，可喜斯民得继传

梧琢

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《衰病有感三首 其二》，原文：寂寥谁省录，衰疾且枝梧

嵊境

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

戚政

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
戚政，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：魏紫姚黄次第荣，政须亲戚话真情

临史

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
临史，来源于刘克庄的《宋诗》《和方时父》，原文：二客穿傍垂汉史，三良临穴见秦诗

奂骥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
奂，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

虞盂

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
虞，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其一》，原文：直须丹凤来，采实虞庭宿

湫曙

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
湫，来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》，原文：痴儿临缺湫，往往骇影双

烁梁

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
烁，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 四》，原文：假气递相生，相生复相烁

攸盂

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》，原文：昭受申命，万福攸同

致致

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公八年》，原文：致者，不宜致者也

瑗榆

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

琰昱

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
琰，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：重岗如连环，斗起若圭琰

乾阔

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于陈与义的《宋诗》《题持约画轴》，原文：日落川更阔，烟生山欲浮

麟曙

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
麟曙，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：五花麟驹籋飞云，鸣珂敲月曙色分

滇寓

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

自坤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
自坤，来源于李咸用的《唐诗》《春暮途中》，原文：谁能会得干坤意，九土枯荣自不同

才郄

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
才郄，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：君才郄林枝，灵根芳正发

邵玄

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
邵玄，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：谓玄于易地承天，就中邵子尤知玄

烽飏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
烽，来源于汪藻的《宋诗》《送杜文仲微赴山阳倅》，原文：边烽已息何妨醉，民讼全稀尚可诗

飏宏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
飏，来源于释德洪的《宋诗》《赠王司法》，原文：水阁飏烟晴试茗，雪窗剪烛夜论诗

浚楠

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
浚，来源于苏籀的《宋诗》《元夕》，原文：浚都平昔金鼇峙，雍幕寻常锦幰游

乘漳

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
乘漳，来源于释德洪的《宋诗》《蔡老有志好学识面于京师作此示之》，原文：同归漳水垠，乘月答清啸

真袤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
真，来源于李光的《宋诗》《补之以炼养之说勉德循眷眷之意并见二诗若惧其不我从者以待德循可也他人能无诮乎因次韵奉寄 其一》，原文：本来妙说元无说，信是灵真未识真

欢鹤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
欢鹤，来源于何若谷的《宋诗》《顶山寺》，原文：江山好景吟新句，猿鹤欢声识旧羣

奈缈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：其为宋诛奈何

经驹

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
经驹，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：长路漫漫经九州，场有白驹胡不收

渤磊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
渤，来源于曾协的《宋诗》《再次前韵二首呈士秀 其二》，原文：万顷渊深连渤澥，千寻巉刻对峨眉

邕品

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
邕，来源于王禹偁的《宋诗》《阙下言怀上执政 其二》，原文：散为郎吏同元稹，羞见都人看李邕

珲良

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：旧不必良，以犯天忌

秋乔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
秋乔，来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》，原文：乔木秋声远，高城夕照残

景戍

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
景戍，来源于吴则礼的《宋诗》《登北楼》，原文：落景孤云共，清商戍角和

璋霁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璋，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：涂会森璋罢，唐铨结绶初

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