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懿子起名男孩

杨淬勘作者:杨淬勘2023-10-20 04:03:01

男孩,

懿子起名男孩

季辕

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
季辕,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・得胜令》,原文:(茂公云)令人,将刘季真推出辕门,斩讫报来

魁文

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
魁文,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・天下乐》,原文:你听者:文章冠世中高魁,争奈文齐福不齐

治銮

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
治,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》,原文:安上治民,莫善于礼

术仓

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
术仓,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答赵伯充劝莫学书及为席子泽解嘲》,原文:怀中探丸起九死,才术颇似汉太仓

情些

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
情些,来源于刘子寰的《宋词》《霜天晓角》,原文:不会这些情味,元不是、念离索

稽绍

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
稽绍,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:文献绍家学,刻意稽虞唐

宸馠

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
hān芳香。
国学点评
宸,来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》,原文:睿圣崇儒治,严宸夜已分

辰骏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
辰骏,来源于杜奕的《唐诗》《忆长安 三月》,原文:骏马金鞭无数,良辰美景追随

峥勃

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
峥,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 出逢危叶落 其一》,原文:峥嵘如解羽,零乱复寒蛩

翌遥

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
翌,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》,原文:翌锄常于于,成趣须旦旦

斯珺

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
斯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 肃和》,原文:履艮斯绳,居中体正

爀晏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

泷烨

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《寒食日答李公择三绝次韵 其一》,原文:诗似悬河供不办,故欺张籍陇头泷

彦泰

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
彦,来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》,原文:平津更有翘材馆,大开东阁英彦集

瞻煦

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瞻煦,来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》,原文:侍郎下车庶事饬,威行恩煦瞻风棱

情研

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
情研,来源于方干的《唐诗》《方著作画竹》,原文:流传千古誉,研炼十年情

嶂汝

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
嶂,来源于吴融的《唐诗》《登汉州城楼》,原文:叠翠北来千嶂尽,漫流东去一江平

醇闲

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
醇闲,来源于韦骧的《宋诗》《扫蒙亭》,原文:人归畎亩醇风在,我近图书白日闲

圣忻

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
圣忻,来源于文同的《宋诗》《题何靖山人隠居二首 其二》,原文:黄卷圣贤忻对语,青云岐路祗低颜

弛钧

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
弛钧,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》,原文:达人千钧弩,一弛难再彀

陇笃

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
陇,来源于邵雍的《宋诗》《牧童》,原文:数声牛背笛,一曲陇头歌

杨波

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
杨波,来源于韩淲的《宋诗》《次韵耿运干》,原文:带湖拂波绿杨柳,吾侪静胜可忘年

序宏

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 酌献用《嘉安》。》,原文:白藏在序,享惟其时

川郅

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
川,来源于李逸的《唐诗》《洛阳河亭奉酬留守郡公追送》,原文:岁晚烟霞重,川寒云树微

馟轶

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》,原文:山麋冲轶犯劲矢,岗兔奔跳迷狡穴

胤幻

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
胤,来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 诞生》,原文:天然贵胤本非功,德合干坤育势隆

徵炔

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

晋茯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晋,来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》,原文:横身扞蔽,爰有晋康

珞儒

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
珞,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:瓦沟散水作疏帘,虫网缀珠挂璎珞

芨胧

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

箫弛

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
箫,来源于梁铉的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》,原文:罗绮明中识,箫韶暗里传

榆砚

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
榆砚,来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》,原文:簸摇桑榆尽西靡,影落苏子砚与屏

纬磊

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
纬,来源于韩偓的《唐诗》《赠吴顚尊师》,原文:毫厘分象纬,袒跣揖公卿

曜渭

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
曜,来源于黄干的《宋诗》《与胡西园》,原文:两曜各循环,皦皦临四方

曜惟

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
曜惟,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一》,原文:众曜列太空,环侍惟斗仰

泊醇

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chún纯真朴实。
国学点评
泊醇,来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒杯》,原文:但取性澹泊,不知味醇醨

凝涧

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
凝涧,来源于胡宏的《宋诗》《和韩叔夏碧泉》,原文:林影淡摇秋月冷,涧翻先凝玉壶清

彬时

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
彬时,来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其三》,原文:当年匣剑授彬时,都在将军颐指麾

缘珺

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
缘,来源于胡仲弓的《宋诗》《嘲赴缘僧道》,原文:身在尘缘外,如何更趁缘

允冽

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
允,来源于姬昌的《周易》《周易/晋卦》,原文:六三,众允,悔亡

郄荏

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郄,来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》,原文:谢砌森群玉,郄林先一枝

煜奕

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
煜,来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》,原文:断续饥龙吟,煜燿金锁碎

毓执

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
毓,来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》,原文:〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上〗)

汉淄

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
汉淄,来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其三》,原文:汉家衒鬻盈千数,却用淄川牧豕人

析岿

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
析,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠成都六祖沙弥文信颂》,原文:积尘成世界,析界作微尘

冬蓁

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
冬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 六》,原文:冬三月,何事忽雷鸣

召榷

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
召,来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》,原文:马卿聊应召,谢傅已登山

稽烟

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
稽烟,来源于陆游的《宋诗》《自诒》,原文:一廛东近会稽城,凿破烟芜俋俋耕

朴奎

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
朴,来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》,原文:定名揣称事不易,以予朴直言必诚

琲孝

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琲,来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》,原文:佳哉妙五言,珠琲相磊硌

韬凌

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
韬,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:从骑爱奴丝布衫,臂鹰小儿云锦韬

储支

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
储支,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:锡羨均家国,储祥衍本支

砚资

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
砚资,来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》,原文:何妨笔砚资真性,我亦当年狎儿戏

临玢

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
临,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其六》,原文:跨溪临岸各清真,上客来临景更新

壬休

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
壬休,来源于曹勋的《宋诗》《闻逆虏近淮》,原文:壬午收亨运,余屯未肯休

轼飖

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
轼,来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》,原文:笑里不知熊轼重,醉余犹记博山香

韪霈

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

邵楠

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
邵,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五一》,原文:邵伯津头闸未开,山城鼓角不胜哀

荣慷

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
荣慷,来源于吴芾的《宋诗》《题养浩轩》,原文:千古功名输慷慨,百年荣辱付酕醄

璞虞

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
璞虞,来源于舒岳祥的《宋诗》《桐》,原文:峄阳浑璞凯风心,此是姚虞膝上琴

霁玢

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霁,来源于杨万里的《宋诗》《晓晴过猿藤迳》,原文:厌雨欣初霁,贪程敢晏眠

箪谒

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
箪谒,来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》,原文:瓣香谒独觉,且过借一箪

斯峥

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
斯峥,来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》,原文:湖山聚秀系斯文,汝更峥嵘瑞户门

元韪

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
元,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・伴读书》,原文:看元吉将天灵健,见元帅到跟前

彻篌

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
彻篌,来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》,原文:弹彻箜篌难寄恨,海棠庭院独凭阑

韦常

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
韦常,来源于王令的《宋诗》《寄束伯仁》,原文:何时得遂幽栖志,常把韦编静处开

钟汉

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
钟汉,来源于项斯的《唐诗》《汉南遇友人》,原文:梦尽吴越水,恨深襄汉钟

决慷

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
决,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:汝听宜皆谛,吾言决可遵

尧舜

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
尧舜,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语》,原文:稽首万年尧历永,承颜五色舜衣垂

飔潭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
飔潭,来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》,原文:漾漾潭际月,飔飗杉上风

焘渌

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

采崔

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
采,来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》,原文:采摘且同船

年竺

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
年竺,来源于徐似道的《宋诗》《杨梅》,原文:唤回天竺三年梦,参透披云一味禅

茯子

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茯子,来源于李频的《唐诗》《题阳山顾炼师草堂》,原文:前峰自去种松子,坐见年来取茯神

炔祯

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

骃皋

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

运浠

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
运,来源于艾申的《宋诗》《石茝》,原文:滴□巖已竭,神运□常空

霄绡

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
霄,来源于李羣玉的《唐诗》《别狄佩》,原文:未开丹霄翮,空把碧梧枝

矗珈

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
矗,来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》,原文:高如石首矗万仞,坚并铁瓮盘层穹

诏戎

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
诏戎,来源于姚合的《唐诗》《酬光禄田卿六韵见寄》,原文:心弥念鱼鸟,诏遣理兵戎

文曦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
文曦,来源于周必大的《宋诗》《胡涣季享示寿诗二首十月二十五日因其生日次韵答之 其二》,原文:杲杲朝曦正在东,文心诗耳一时聪

亘旎

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
亘,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其三》,原文:共道幽香闻十里,绝知芳誉亘千乡

皖巡

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》,原文:淅沥未生罗豆水,苍茫空失皖公山

缥支

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缥,来源于陈师道的《宋词》《卜算子》,原文:还似潇湘缥缈人,玉骨笼香雾

倾袁

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
倾袁,来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》,原文:休倾袁绍杯,且卧毕卓瓮

华肖

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
华肖,来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》,原文:光华混新旧,笔墨肖锱铢

望卿

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
望卿,来源于周必大的《宋诗》《送邓漕移帅扬州二首 其一》,原文:人望汲卿居禁闼,淮扬只恐又匆匆

禹承

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
禹承,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:曰若稽古大禹,曰文命敷于四海,祗承于帝

柏昶

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
柏,来源于方一夔的《宋诗》《再叠前韵别鹤峰》,原文:森然栝柏材,曾伴扬州贡

昂白

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
昂白,来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其四》,原文:风神峙玉藏纯白,议论昂霄到古初

曜洛

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
曜,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵林茂南祀喜雪二首 其一》,原文:山巖恍若龙衔曜,墀庑频惊鹤夺鲜

扬闻

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
扬闻,来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其二》,原文:扬州遗老闻新讣,犹说平山奏凯时

灏庚

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
灏,来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》,原文:松竹森森灏气生,一帘疏雨故人情

琮潆

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
琮,来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》,原文:悬瀑泻琮琤,石壁两崒嵂

昭萧

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昭萧,来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》,原文:椒兰自昭质,不肯化艾萧

霆麓

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
霆麓,来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》,原文:雷霆鞭蛰户,风雨撼林麓

桓渲

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桓,来源于李中的《唐诗》《江边吟》,原文:盘桓渔舍忘归去,云静高空月又明

律崧

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
律,来源于张耒的《宋诗》《岁暮独酌书事奉怀晁永宁》,原文:天涯催晚岁,残律去如奔

绚尧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绚,来源于皮日休的《唐诗》《天门夕照》,原文:落霞如绮绚晴空,坐看天门欲下舂

渲渊

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

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