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给男孩起名姓毕的有什么名字

邓棂作者：邓棂2023-10-20 08:06:24

毕姓-男孩，毕是我国排名第125位的姓；

给男孩起名姓毕的有什么名字

毕傅策

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
傅策，来源于晁冲之的《宋诗》《古乐府》，原文：王良挟策飞上天，傅说空骑箕尾立

毕术岳

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
术岳，来源于韩维的《宋诗》《送陈著作》，原文：愿君审兹术，名节重山岳

毕瀚潭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瀚，来源于释道潜的《宋诗》《句 其二》，原文：浩瀚霜风刮天地，温泉火井无生意

毕墨秉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
墨秉，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：国士秉绳墨，何以表坚贞

毕治遥

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
治遥，来源于董嗣杲的《宋诗》《独客二首 其二》，原文：官治寄栖冷，僧楼凝望遥

毕岭轶

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
岭，来源于姜特立的《宋诗》《长句赠弟邦达主簿》，原文：茭青岭头云，忆别二十年

毕冬闳

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
冬，来源于白朴的《元曲》《双调・得胜乐春》，原文：冬密布云，初交腊

毕熠赫

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
熠，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

毕和盛

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
和盛，来源于胡宿的《宋诗》《早春》，原文：燠沐阳和盛，苍筤老色浓

毕旌棹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旌棹，来源于方干的《唐诗》《上郑员外》，原文：潜夫岂合干旌斾，甘棹渔舟下钓纶

毕闻耘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
闻耘，来源于韦居安的《宋诗》《景定壬戌冬得数椽于城南慈感渡侧询之故老云距贾耘老旧址不远因作五言八句》，原文：闻说贾耘老，旧曾居此间

毕冕恽

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
冕，来源于李纲的《宋诗》《读王尧明赠诸弟和陶诗次韵为别》，原文：脱屣谢轩冕，超然无所萦

毕飏黎

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
飏，来源于胡寅的《宋诗》《二十七日立春夜雪高下尽白闽中所谓大雪也》，原文：晓来儿女共諠譁，喜见东风飏水花

毕辽芨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
辽，来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 二》，原文：不得辽阳信，春心何以安

毕冽珉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冽，来源于沈辽的《宋诗》《次酬韵李正甫对雪》，原文：苦寒冽冽日夜增，朔风轩轩势相凌

毕犹矗

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
犹，来源于张履信的《宋词》《谒金门》，原文：薄寒犹在里

毕珞兴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珞，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：侍儿金珞香玉肤，月铛著雪煎春酥

毕邵樗

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
邵，来源于许及之的《宋诗》《沈架阁席上送沈教授之官邵阳二首 其一》，原文：二邵人才元有种，三湘风物向曾论

毕骓菀

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骓，来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》，原文：命厄留骓处，年销逐鹿中

毕琛哲

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
琛，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》，原文：要贪天上宝，须去世间琛

毕谦徽

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
谦徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：淑顺谦勤，徽音在劭

毕筝棂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：援琴操，促筝柱

毕欢蔳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
欢，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：来作人间一笑欢

毕翊楚

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翊，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：整顿干坤康济了，千龄翊宇永同休

毕廷葭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
廷，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：朝廷推指佞，都邑避乘骢

毕馚澄

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于郑谷的《唐诗》《西蜀净众寺松溪八韵兼寄小笔崔处士》，原文：澄分僧影瘦，光彻客心清

毕粹椎

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
粹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 禋和》，原文：灵降无兆，神凝有粹

毕笈岱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
笈，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：邑人多秉笔，州吏亦负笈

毕昶璎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

毕研斯

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
研，来源于曾几的《宋诗》《冯县丞墨花》，原文：君持松煤与研滴，惨澹不言生百物

毕未晰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
未晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

毕仞濡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
仞，来源于李频的《唐诗》《夏日题盩厔友人书斋》，原文：牕西太白雪，万仞在遥空

毕昶丁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
昶丁，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

毕绚益

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
绚益，来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》，原文：老气益健敏，落笔增蒨绚

毕峥晷

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
峥晷，来源于陈造的《宋诗》《赠解禹玉》，原文：孽虏游魂须晷刻，燕然苍石高峥嵘

毕央晳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
央，来源于楼钥的《宋诗》《七月上浣游裴园醉翁操》，原文：清欢殊未央，西山忽斜阳

毕棋睨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
棋，来源于苏轼的《宋词》《阮郎归》，原文：棋声惊昼眠

毕洌槿

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

毕芨昱

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

毕佶匠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

毕珉禺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珉，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：苍蝇矧多变，珉石仍先收

毕蓬钲

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蓬，来源于宋先生的《宋词》《点绛唇》，原文：拂袖游蓬岛

毕仲辽

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
仲，来源于李彭的《宋诗》《次韵元亮行沙头》，原文：仲兄傥能来，长啸狎凫鸥

毕纴孝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

毕翀永

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

毕杉旬

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
杉，来源于杜甫的《唐诗》《柴门》，原文：石乱上云气，杉清延月华

毕盂骃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
盂，来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答景仁》，原文：属闻从众贤，高会罗盘盂

毕柏炔

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
柏，来源于司空图的《唐诗》《自诫》，原文：松柏岂不茂，桃李亦自繁

毕犹资

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
犹资，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：惟恨小臣资浅，朝觐犹妨

毕燃昀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
燃，来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》，原文：涧底红光夺目燃，摇风有毒愁行客

毕榆延

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
榆延，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：稍从方士学服饵，桑榆庶以延颓龄

毕政简

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
政简，来源于范雍的《宋诗》《安陆》，原文：民淳讼词少，务简官政优

毕久屹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
久屹，来源于赵蕃的《宋诗》《桃花台下望龟峰作》，原文：胡不负之去，而此久屹立

毕棣源

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
棣，来源于李峤的《唐诗》《布》，原文：伫因舂斗粟，来晓棣华芳

毕猷翀

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
猷，来源于曹勋的《宋诗》《用徐谏议韵上谢参政》，原文：北阙嘉猷常简在，东山春色寄幽寻

毕隋纮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
隋，来源于赵嘏的《唐诗》《送卢缄归扬州》，原文：隋苑荒台风褭褭，灞陵残雨梦依依

毕骋丁

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骋，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

毕典旭

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
典，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：禁林给笔札，中府䌷典坟

毕缎晗

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

毕宏潆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
宏，来源于姚勉的《宋诗》《姪阿钟觅字与诗》，原文：器量充周志气宏，劲笔雄辞皆极致

毕钟琥

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钟琥，来源于黄彦辉的《宋诗》《元宵词二首 其一》，原文：琥珀盏中云母钟，琉璃光射水晶宫

毕彬桓

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
彬，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：（见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一）

毕郄桥

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
郄，来源于朱松的《宋诗》《熊积道桂轩》，原文：家计传韦业，孙枝继郄芳

毕绅影

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
绅影，来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆弥正弥远及具叔怀恩命复会致语口号》，原文：罗绮丛中喧鼓吹，楼台影里聚簪绅

毕单泓

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
单，来源于释德洪的《宋诗》《御手委廉访守贰监勘钊庆裕二十三日复收入禁将入狱忧无人供饭有银一两钱六百以付来胜甫胜甫曰此止可办半月过此如何余默计曰有官飰耳》，原文：出狱未两月，单身寄孤馆

毕潆矜

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

毕谆謇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
谆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其一》，原文：眷命谆谆，被以遐历

毕征津

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
征津，来源于薛季宣的《宋诗》《被命行田未半而羽书至造砦者万别驾其逼方甚继复有闻》，原文：东征到洪道，折柳临津门

毕佶槿

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

毕闲茂

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
闲茂，来源于韩绛的《宋诗》《题琴台》，原文：园令官闲多病后，茂陵书奏侈心开

毕酝魁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
酝，来源于李石的《宋诗》《送杨德源》，原文：地灵生俊杰，酝酿成文章

毕翼文

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翼文，来源于李白的《唐诗》《天马歌》，原文：天马来出月支窟，背为虎文龙翼骨

毕庭瑺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
庭，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：鴈荡直括苍，势自金庭□

毕堰彰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
堰，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：堰渠丰䆉䅉，犴户绝笞榜

毕竺麒

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
竺，来源于释智愚的《宋诗》《浄发吴生》，原文：曾于竺峰下，会见宝溪时

毕闲堰

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
闲堰，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》，原文：庭扉讼少闲徽棘，堰水流多沤纻麻

毕燮燮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮燮，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：燮燮霜红不自持，半随流水半霑泥

毕乔炽

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
乔，来源于留元崇的《宋诗》《中阁禅院》，原文：簷压乔松低，槛有余霞落

毕渊煦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
渊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八二》，原文：渊默有句，真得无师

毕媵仑

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
媵，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》，原文：因为楚宫媵，来与使车期

毕仁昊

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
仁昊，来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其八》，原文：区区仁爱心，殆可质苍昊

毕珲潭

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：皎皎天心月，影落寒潭水

毕朗仓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
朗仓，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：岧嶤仓史台，敞朗绀园开

毕笈晰

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
笈，来源于李流谦的《宋诗》《献万佛图为张雅州寿》，原文：祕言出宝笈，其品名寿量

毕烽檀

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
烽，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：阆风蓬顶，自来不见烽戍

毕燏舜

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

毕植猷

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
植猷，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 茅庵》，原文：深藏子猷竹，不植陶潜柳

毕季堇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
季，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：壮观自何年，五季运初圯

毕滨朗

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
滨，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：率土之滨，莫非王臣

毕凇暖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凇暖，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

毕陟晗

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《送宋茂宗》，原文：陟明伫听跻华贯，荣觐应欣著彩衣

毕由运

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
由运，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 子贡》，原文：吴亡必定由端木，鲁亦宜其运不长

毕炅翌

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

毕蕋淅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

毕自孝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
自孝，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宰自主人之左赞命，命曰：「孝孙某，筮来日某，诹此某事，适其皇祖某子

毕暌诚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
暌诚，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：披豁惭深眷，暌离动素诚

毕誉初

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
誉初，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：逆旅初闻誉，抠衣亟致虔

毕宗岱

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
宗岱，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：倘不登岱宗，何由俯鹏翼

毕柃琥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：琥珀盘生山芍药，绛纱囊佩木香花

毕勘舸

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
勘，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四一》，原文：勘破了也，一文不直

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