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于姓男孩起名属鼠秋季

林州烽作者：林州烽2023-10-20 22:20:35

于姓-属鼠-男孩，于是我国排名第28位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

于姓男孩起名属鼠秋季

于陵桑

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
陵桑，来源于徐铉的《宋诗》《光穆皇后挽歌三首 其一》，原文：东风惨陵树，无复见亲桑

于芃翊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

于意纾

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
意纾，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：吾虽乏良畴，窘饥意已纾

于稽彬

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
稽，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其四》，原文：昔别稽山阴，风采臞而整

于昼秋

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昼秋，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一三》，原文：秋阳铄金石，康庄昼如焚

于棂冶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：棂轩俯北渚，花气时度谷

于昉蓬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

于骋芾

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
骋，来源于王令的《宋诗》《寄题宣州太平县众乐亭为孙莘老作》，原文：果逢来篇骋雄胜，若执造化穷凋锼

于樟序

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樟，来源于赵蕃的《宋诗》《题曾真君炼丹井》，原文：樟源岭下炼丹井，建德道间仙女泉

于豫胧

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
豫，来源于宋之问的《唐诗》《春日芙蓉园侍宴应制》，原文：今日陪欢豫，还疑陟紫霄

于蘅泱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蘅，来源于贯休的《唐诗》《宝禅师见访》，原文：茶烟黏衲叶，云水透蘅茆

于虔彬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：洁粢丰盛，以享以虔

于苏同

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
苏同，来源于陈纪的《宋词》《满江红》，原文：只手为天行日月，寸怀与物同苏息

于艾骋

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
艾，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：寿康莫采三年艾，瑞应从敷五荚蓂

于樨勃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

于苡苡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

于棕珉

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》，原文：白头不是折腰具，桐帽棕鞋称老夫

于蓁仓

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

于缔鼎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
缔，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：缔架俯层巘，栋宇日就奢

于灿薏

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
灿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》，原文：绛河横度灿云章，灵鹊羣飞遶宫树

于匠术

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
匠术，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：巫匠亦然，故术不可不慎也

于知葭

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
知葭，来源于仇远的《宋诗》《岊山》，原文：不知杨柳蒹葭外，何处泊君书画船

于寅曦

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
寅，来源于文天祥的《宋诗》《又 其一》，原文：赤子歌来暮，同寅赋去思

于绰里

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绰里，来源于李曾伯的《宋诗》《送子倅宜春 其二》，原文：持此一廉往，绰然千里游

于郄纬

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
郄，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：晚择所从遨真扬，郄家太尉王东床

于枫同

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
枫同，来源于王十朋的《宋诗》《越境送别者七人蒋元肃黄少度鹿伯可赵元序陈德溥叶飞卿林致约少酌驿舍》，原文：同僚送我枫庭驿，共酌临分酒一杯

于旨苏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
旨苏，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：肴苏调旨膳，舂税给租缗

于韦域

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韦域，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：至诚忘畛域，端已笑韦弦

于纲炽

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
纲，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：誓遣朝纲振，忠饶翰苑输

于绍典

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
绍典，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

于汉纶

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
汉纶，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：汉军始屯集，虏骑俄纷纶

于缪陇

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缪，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二八》，原文：莫误前途成业网，目连成佛已绸缪

于之松

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
之松，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：颂以松椿，酌之椒柏，预卜明年百事宜

于葆棕

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
葆，来源于宋之问的《唐诗》《梁宣王挽词三首 三》，原文：彩旌翻葆吹，圭翣奠灵衣

于汉桢

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汉桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

于琰采

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琰，来源于李沆的《宋诗》《伏睹禁林新成盛事辄思歌咏不避荒芜上李学士》，原文：虚堂挂后传千载，翠琰刊成直万金

于棕肖

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

于椰珐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

于执畅

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
执，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：执陈公子招，放之于越

于泊棋

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泊，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十 其一》，原文：相遭虽澹泊，秋得雨方新

于蕋潭

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

于昼秋

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昼秋，来源于张耒的《宋诗》《局中负暄读书三首 其二》，原文：老蛩不知秋已去，白昼啧啧空啼墙

于书芾

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
书芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也

于棣圭

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
棣，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：棣华开幕府，莲沼屈英才

于椎洌

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
椎，来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》，原文：蛮夷邸中诸国使，旃裘椎髻游长安

于樗胧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
樗，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和松径》，原文：樗柳尽牺象，后凋终不衰

于缘瞳

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缘瞳，来源于王铚的《宋诗》《会稽杨梅雄天下其佳者皆出项里相传项羽乡里也验图志信然戏作杨梅诗供作者一笑耳》，原文：江东庙食忆至今，应缘似舜重瞳子

于诣宸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
诣，来源于陆游的《宋诗》《客愁》，原文：骑马出门无所诣，端居正尔客愁侵

于晤槿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晤，来源于苏简的《宋诗》《次韵张正民游智者寺》，原文：曳杖得晤语，幽寻为怡颜

于璐棣

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

于秋彦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
秋彦，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾伯容哭夏均父》，原文：台宪登羣彦，秋风吹一鹯

于茯祁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
茯，来源于项安世的《宋诗》《病起和柳州刘司法赠诗韵》，原文：能辨茯神驱疟鬼，吾衰从此不须忧

于菀盛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

于胥才

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
胥才，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：长乐钟才动，华胥梦已归

于圭朗

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
圭，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其八》，原文：姑山糠粃铸尧舜，铁拐刀圭度吕钟

于肖理

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
肖理，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：厥象肖坎离，厥理寓姤复

于楣蓬

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：门楣壮观

于缃资

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缃资，来源于司马光的《宋诗》《奉同道矩谢始平公惠砚》，原文：还入缣缃用，尤资笔墨精

于同粤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
同粤，来源于刘敞的《宋诗》《曹秀之待制罢福建还朝刘君玉待制自长沙移邓俱会郡下作七言叙别》，原文：曹刘共许同时贵，楚粤初看报政还

于泊榭

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《积草岭》，原文：旅泊吾道穷，衰年岁时倦

于樨觅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

于檀澄

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
檀，来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：紫檀槽、金泥花面，美人斜抱当筵

于琲城

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：珠琲轻鱼目，桐丝陋马挝

于槿繁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
槿繁，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：紫薇朱槿繁开后

于研槿

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
研，来源于胡宿的《宋诗》《咏鹤》，原文：独立青田刷羽仪，朱研丹顶雪裁衣

于纾翼

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：不頼一尊酒，何以纾吾情

于城延

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
城延，来源于王维的《唐诗》《出塞》，原文：居延城外猎天骄，白草连山野火烧

于圣暖

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
圣暖，来源于吴潜的《宋诗》《登延庆佛阁用出郊韵三首 其三》，原文：可圣可贤桑落酒，不寒不暖菊花天

于皋宏

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其八》，原文：我尔本一家，何至皋兰鏖

于隅椰

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
隅，来源于皎然的《唐诗》《荅黎士曹黎生前适越后之楚》，原文：故乡眇天末，羇旅沧江隅

于乾谆

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：鞠躬上文石，谆谆正心语

于筝望

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
筝望，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：宝镜尘生鸾怅望，钿筝弦绝雁参差

于玺彰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
玺，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：璧充传国玺，圭用祈太折

于苡晨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
苡晨，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：采苡以永晨，刍藁以终宵

于桠淅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

于肖弛

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七六》，原文：形骸如槁木，踪迹肖流萍

于楚瑥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
楚，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 四》，原文：楚岸云空合，楚城人不来

于零艾

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
零艾，来源于李廌的《宋诗》《同德麟仲宝过谢公定酌酒赏菊以悲哉秋之为气萧瑟八字探韵各赋二诗仍复相次八韵某分得哉萧二字 其七》，原文：霜风陨高木，零落临艾萧

于川缥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
川缥，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗命题异人爪搯仙境图》，原文：山川盘纡体势远，楼观缥缈棼桴铺

于常昭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
常昭，来源于苏颂的《宋诗》《次韵诸公从驾景灵宫二首 其二》，原文：老稚扶携同祝圣，年年常此望昭回

于岭墨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
岭墨，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：墨池雪岭春俱好，付与诗人说是非

于析由

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
析由，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

于桢谦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

于陇蕖

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
陇蕖，来源于寇准的《宋诗》《忆岐下小池》，原文：可怜陇月三更白，谁见红蕖露滴时

于棣淬

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
棣，来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》，原文：唯诗与我宽愁病，报尔何妨赋棣华

于芨固

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

于澄绚

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
澄绚，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：潭潭务中澄，煜煜鄙外绚

于畚淮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：竹畚当安车，六夫共赪肩

于寅晷

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
寅，来源于孟浩然的《唐诗》《长安早春》，原文：咸歌太平日，共乐建寅春

于晢栎

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

于秉鸯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
秉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：冉子与之粟五秉

于梧麟

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
梧麟，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：何曾也，有玉麟行地，老凤梧栖

于艾艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾艾，来源于孙思邈的《唐诗》《枕上记》，原文：火艾（《海上方》作「艾火」）漫烧身，争如独自宿

于樟衡

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
樟，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：怜君兄弟双鳯皇，邓林秀出凡楩樟

于栎朔

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
栎，来源于史尧弼的《宋诗》《竹斋》，原文：樗栎虽不才，亦各言其长

于缥辕

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
缥，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐花》，原文：香心自蝶恋，缥缈带无涯

于椎辕

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
椎辕，来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》，原文：椎牛飨士隘辕门，投老兵间强自论

于楦漪

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

于诏容

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
诏容，来源于王之望的《宋诗》《赠襄阳帅吴彦猷》，原文：但恐锋车来，追诏不容住

于韧蓬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

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