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蓝姓男孩起名有寓意

周蕋隋作者:周蕋隋2023-10-21 01:26:41

蓝姓-男孩,蓝是我国排名第344位的姓;

蓝姓男孩起名有寓意

蓝乾偕

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
偕,来源于陈造的《宋诗》《再次韵寄林郎中》,原文:索米惜不留行在,坐论看君偕五大

蓝爕舟

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

蓝奎珉

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
奎珉,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》,原文:莫更坚珉求定本,且瞻奎画看临书

蓝渲惟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

蓝虢恤

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
虢,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

蓝杨恒

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
杨,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:渐枝上、也学杨花柳絮

蓝珵凡

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

蓝曜璩

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
曜,来源于杨师道的《唐诗》《咏马》,原文:宝马权奇出未央,雕鞍照曜紫金装

蓝般绚

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
般,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・叨叨令》,原文:则被他诸般儿雨声相聒噪

蓝漳觅

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
漳,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:但愁满清漳,君归何处,无泪与君堕

蓝旆书

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旆书,来源于虞俦的《宋诗》《挽余丞相 其二》,原文:暑路驱红旆,天书趣紫泥

蓝沧梧

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沧梧,来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》,原文:沧海蟠桃堪结子,碧梧栖凤久忘归

蓝泷馚

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:百匝千回看不足,管他急雪溅奔泷

蓝尔媵

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
尔,来源于释宗杲的《宋诗》《蔡宣教请赞》,原文:佛也救尔不得,任尔凤林咤之

蓝洛裴

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
洛裴,来源于苏味道的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》,原文:天洛宸襟有余兴,裴回周矖驻归銮

蓝绪桠

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
绪,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:旧家心绪如云,乍舒乍卷初无定

蓝郦萱

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郦,来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》,原文:篱下区区醉金蘂,郦卿应笑鹿皮翁

蓝津珧

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
津,来源于林希的《宋诗》《将之宣城留别吴门效白乐天体》,原文:被诏守东吴,夜渡扬子津

蓝屿临

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
屿临,来源于梅尧臣的《宋诗》《东溪》,原文:行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟

蓝中涔

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
中涔,来源于卢肇的《唐诗》《送李羣玉》,原文:君梦涔阳月,中秋忆[棹歌](归棹)

蓝泓岐

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泓,来源于周端臣的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁探龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗供因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》,原文:江湖酾两股,一泓乃孤危

蓝植裕

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
植,来源于陈傅良的《宋诗》《简郑景元》,原文:方当春和时,动植出草昧

蓝绡瑜

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绡,来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》,原文:汗绡红透心渴烦,荔枝不来惨不懽

蓝霈暄

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霈,来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕喜雨二首 其二》,原文:倏尔四郊云气合,霈然一夜雨声长

蓝志隽

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
志,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》,原文:气化神如在,名高志未伸

蓝缪札

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
缪,来源于刘过的《宋词》《六州歌头》,原文:怅望金陵宅,丹阳郡,山不断绸缪

蓝舸珧

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
舸,来源于释道潜的《宋诗》《同吴兴尉钱济明南溪泛舟》,原文:僧坊亭午隘可鄙,画舸从君逐溪溜

蓝薏书

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
薏书,来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》,原文:归日不须囊薏苡,有书堪录荔堪干

蓝天巡

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
天巡,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李二十九兄员外赴邠宁使幕》,原文:鼎门为别霜天晓,賸把离殇三五巡

蓝郦淖

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
郦,来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》,原文:张生刎颈歼陈余,郦儿给印屠诸吕

蓝情勉

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
情勉,来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其四》,原文:数篇勉和情枯竭,潦倒词锋息战尘

蓝冶桓

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
冶,来源于唐庚的《宋诗》《除凤州教授非所欲也作此自寛》,原文:宿业岂无恋,得冶不敢跃

蓝佶虢

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

蓝汝嵇

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
汝,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:四面浮云猜是汝

蓝植楚

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
植楚,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其三》,原文:吟梅细味逋仙句,植蕙闲招楚客魂

蓝意缤

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
意缤,来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其二》,原文:飙御缤来下,储休答意虔

蓝磐辽

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
磐,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》,原文:穹庐雪落我未到,到时坚白如磐陀

蓝谊晟

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
谊,来源于雍裕之的《唐诗》《听弹沈湘》,原文:贾谊投文吊屈平,瑶琴能写此时情

蓝鼎荏

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鼎,来源于曹勋的《宋诗》《食虀有作》,原文:终然调鼎手,深旨出扶犁

蓝璂伦

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

蓝颐骋

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
颐骋,来源于程洵的《宋诗》《游狮子巖》,原文:狮猊骋其勇,踞坐颐颊哆

蓝未晔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
未,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:相如未老

蓝晷瑺

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
晷,来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》,原文:万事放怀归失马,百年过晷任踆乌

蓝晣汶

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

蓝驹裴

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
驹裴,来源于释昙华的《宋诗》《赞程宗古承务》,原文:庞居士悟心于马驹言下,裴相国得大用于黄蘗棒头

蓝韬骋

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
韬,来源于刘卞功的《宋诗》《自题写真》,原文:韬光晦迹居环堵,闭自凝神事事疏

蓝京燿

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
京燿,来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》,原文:前星燿垣象,德星萃神京

蓝桦齐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:拥裘假寐篮舆穏,夹道吹烟桦炬香

蓝桑彻

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
桑彻,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:急从雨中彻桑土,更向火后移突薪

蓝陵洌

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
陵,来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》,原文:南风吹五两,日暮竟陵城

蓝城缘

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
城缘,来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》,原文:禁城缘岭连九天,一片笙歌如鼎沸

蓝治纪

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
治纪,来源于赵蕃的《宋诗》《挽黄参议》,原文:治行所居皆可纪,人亡于此叹吾衰

蓝琀秉

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
秉,来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其七》,原文:楚国尚勇力,秉羽而甘寝

蓝重傅

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
重傅,来源于何澹的《宋诗》《早梅二首 其二》,原文:姑射仙肌不受尘,旧粧重傅恰如新

蓝茯偕

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
茯,来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》,原文:斸石逢云母,栽松长茯苓

蓝凛德

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
凛德,来源于姚勉的《宋诗》《题廉泉》,原文:凛凛清献公,盛德世所仪

蓝郄璐

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
郄,来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》,原文:洛纸文雄钱万选,郄堂科美佛千名

蓝燏皓

拼音五行释意
火光貌。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

蓝波炘

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
xìn见“炘炘”。
国学点评
波,来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》,原文:绿波春水向东流

蓝宸之

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
宸之,来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》,原文:载摹宸翰,勒之嘉石

蓝樨巍

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

蓝翙凡

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

蓝天筹

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
天筹,来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》,原文:危言天下事,坐胜幄中筹

蓝泰煦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泰,来源于陆游的《宋诗》《云门过何山》,原文:心广体自舒,泰然不肉肥

蓝由驰

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
由驰,来源于仇远的《宋诗》《马毙三首 其二》,原文:苦无驰骤但加餐,马性由来不耐闲

蓝峻孝

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峻,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:昔人企前修,景行仰高峻

蓝旭甯

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
旭,来源于徐铉的《宋诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》,原文:荷杖青林下,携筐旭景前

蓝秭峻

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》,原文:秭雉已先嘷,卉木萼渐歇

蓝朴檀

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
朴檀,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・村里迓鼓》,原文:他手里又不曾拿着粗檀棍、长朴刀,他身上又不穿着这香绵衲袄

蓝朗桑

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
朗桑,来源于汪梦斗的《宋诗》《留示逯云甫秀才 其一》,原文:今朝再渡桑干水,月朗风清谁系思

蓝珺朴

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵》,原文:神光秘巖隈,灵草蒙朴蔌

蓝铮繁

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
铮,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:比琼虽碌碌,于铁尚铮铮

蓝谆礴

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
谆,来源于林同的《宋诗》《辟司徒妻》,原文:君父今安在,谆谆免矣乎

蓝璩壹

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

蓝润丁

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
润丁,来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》,原文:珠明玉润陪笑粲,起舞珰佩鸣丁当

蓝献袁

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
献,来源于王之道的《宋词》《感皇恩》,原文:一杯聊献祝,同亲旧

蓝勤砚

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
勤砚,来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》,原文:勤攻书史,常亲笔砚,承维先人

蓝骏桦

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
骏,来源于杜甫的《唐诗》《聪马行》,原文:隅目青荧夹镜悬,肉骏碨礌连钱动

蓝林惟

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
林惟,来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》,原文:惟有绿林徒,跳梁犹若故

蓝戎天

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
戎天,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:但知尊天王,焉能臣戎夷

蓝菀钲

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
菀,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:礼成复命日,菀抑舒杨条

蓝锐篁

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
锐,来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其一》,原文:秋金锐兮,凉风至兮

蓝志荏

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
志荏,来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》,原文:湖海飘零销壮志,风霜荏苒上吟须

蓝憬钧

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

蓝桓未

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桓未,来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵谢与迪惠所作竹五幅》,原文:盘桓未落笔,落笔必中宜

蓝沅越

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沅越,来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》,原文:红花迷越艳,芳意过湘沅

蓝齐闻

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
齐闻,来源于陈傅良的《宋诗》《次德脩仙巖韵》,原文:吾闻岷山天与齐,仰止不见如调饥

蓝零自

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
零自,来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其五》,原文:桃花零落眼方开,自谓风流孰可陪

蓝麒策

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
麒策,来源于曾极的《宋诗》《荆公墓》,原文:如何今代麒麟阁,只道诗名合策勋

蓝博涧

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
博,来源于梅尧臣的《宋诗》《江邻几学士寄酥梨》,原文:适从关中寄,不见博士卑

蓝灏钏

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
灏,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

蓝潜唯

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潜唯,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题东城耿天骘归洁堂》,原文:潜心唯丘轲,弟子并时彦

蓝竺逻

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
竺,来源于释普度的《宋诗》《达磨赞二首 其一》,原文:竺国太平思泛海,中华祸起向东来

蓝矗瞳

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
矗,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第八云璈锁》,原文:荦确玉峰矗,真朋夐遨游

蓝翰缘

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翰缘,来源于孟浩然的《唐诗》《韩大使东斋会岳上人诸学士》,原文:翰墨缘情制,高深以意裁

蓝邵佶

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
邵,来源于史弥宁的《宋诗》《王令君惠示用少陵韵奉和》,原文:邵陵壁立三奇峰,温泉云山接长龙

蓝南洲

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
南洲,来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 一》,原文:暮宿南洲草,晨行北岸林

蓝齐澎

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:齐杀其大夫高厚

蓝銮淅

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
銮,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:云眠雪啸意虽高,争似金銮侍赭袍

蓝蓁恤

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
蓁,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:邻里一人安可得,亦无坟冢可蓁芜

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