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男孩范娆起名

卢篌白作者：卢篌白2023-10-21 07:47:52

男孩，

男孩范娆起名

筠恽

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
筠，来源于徐照的《宋诗》《永州寄翁灵舒》，原文：筠州当半道，长得秀诗篇

勉备

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
勉备，来源于程洵的《宋诗》《游石鼓次柯德初韵》，原文：催科本虽拙，勉强亦备数

喻彬

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
喻，来源于魏了翁的《宋诗》《某偶为木犀有赋遂蒙别驾诸丈光和盈轴因惟晋以后名科第曰折桂两无相关至近世则又以木犀之别种有巖桂之名其实非桂也遂并为一物辄为二木讼冤呈诸丈一笑》，原文：晋士习浮轻兴喻，唐人承误转周章

炜远

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》，原文：皇仪有炜，彩舁次升

青棹

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
青棹，来源于曹遇的《宋词》《蓦山溪》，原文：拔棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

璋慷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

斯磊

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
斯磊，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：只有寸心，难忘斯世，磊块轮知者天

喻飏

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
喻，来源于李绅的《唐诗》《题法华寺五言二十韵》，原文：指喻三车觉，开迷五阴缠

瑜彬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
瑜，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

喻亦

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
喻亦，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其五》，原文：蒲卢喻政意何如，此语源流亦自洙

蓬骏

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
蓬，来源于史浩的《宋词》《感皇恩》，原文：画栋翚翚映蓬岛

闳倾

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
闳倾，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：夙昔倾贤誉，清时仰庆闳

誉零

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
誉，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：文赋鸣升平，声誉艺林驰

谊皤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《史贤良入蜀有锦江诗卷陈谊甚高》，原文：学道世情薄，论交谊气深

晖尉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晖，来源于王之道的《宋诗》《追和李义山赋菊二首 其一》，原文：滴滴盈朝露，晖晖映夕阳

璆彰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璆，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》，原文：石有洁白姿，昧者比琳璆

珧覃

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

纲桢

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纲，来源于林逋的《宋诗》《过芜湖县》，原文：风稍樯碇纲初下，雨摆鱼薪市未收

潮淼

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
潮淼，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 堂堂》，原文：钱塘岸上春如织，淼淼寒潮带晴色

畅啸

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
畅啸，来源于徐积的《宋诗》《秋山》，原文：快吟吟不畅，长啸入松风

儒时

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
儒时，来源于王安石的《宋诗》《题中书壁》，原文：须信朝家重儒术，一时同榜用三人

羲桢

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
羲，来源于李白的《唐诗》《长歌行》，原文：大力运天地，羲和无停鞭

钧幻

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
钧幻，来源于戴栩的《宋诗》《赵开府仪国公挽词 其一》，原文：人世阅来知幻境，钧天归去侍先皇

情诏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
情诏，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：贤者固难进，夺情辞诏旨

濡淮

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
濡淮，来源于洪适的《宋诗》《送吴傅朋知盱眙》，原文：龟山其下古淮濡，上驷骎骎稳著鞭

景闰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
景闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：闰月，葬齐景公

鸢亦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鸢亦，来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》，原文：顶上终不巢乌鸢，亦不教观谈偏圆

磐芃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
磐，来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》，原文：磐声深小院，灯影逈高房

秭青

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

仟珲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

白烁

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
白烁，来源于刘弇的《宋诗》《送陈师益还建安》，原文：俯窥虞渊弄白日，彤霞下烁波欲熬

焱楹

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

隋析

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
隋，来源于杨亿的《宋诗》《萤》，原文：武子窗尘积，隋家苑树深

兴本

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
兴本，来源于孙应时的《宋诗》《武担山 其一》，原文：今古本同梦，废兴那复论

治尹

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
治尹，来源于赵蕃的《宋诗》《因送王亢宗便寄》，原文：县尉已闻辞令尹，校官仍说困治中

缔烽

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缔，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：临流又广□方丈，叠石缔宇为轩楹

曙崎

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
曙，来源于周密的《宋诗》《元夕次松窗韵》，原文：醉余天欲曙，归路笛声长

枫谧

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
枫，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 丹桂轩》，原文：丹枝近岁出深宫，合向严宸伴晚枫

镌滇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
镌，来源于韦骧的《宋诗》《过赤崖潭》，原文：胜概心藏俟能画，肯教凡笔谩镌镵

磊驰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
磊驰，来源于陆游的《宋诗》《懒趣》，原文：已矣驰驱息，悠然磊磈平

冬韪

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：冬，齐高子来盟

禺醇

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
禺，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

奂冽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
奂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》，原文：庙宇更新，轮奂丰敞

炫堇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
炫，来源于李复的《宋诗》《雨中观池荷》，原文：炫转势不定，积多忽自倾

央篁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
央，来源于刘敞的《宋诗》《至日早起》，原文：鸣珂列炬随丞相，长剑高冠满未央

玄郦

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
玄，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其一》，原文：忧患生拘羑，几微续草玄

舟琰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
舟，来源于方资的《宋词》《黄鹤引》，原文：漾舟遥指烟波，群山森动

茗纴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茗，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》，原文：口燥沾茗椀，久厄此为德

魁彦

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
魁彦，来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》，原文：有伟伦魁彦，风标九牧倾

原泊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
原泊，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：原徼幸而有待兮，泊莽莽与野草同死

翩奎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
翩，来源于晁公溯的《宋诗》《杨承父与予同在别试所聊戏之奉简》，原文：走趋王公门，书记争翩翩

仑戍

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
仑，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：河倾昆仑势曲折，雪压太华高崔嵬

缪滔

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
缪，来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》，原文：严霜沍冬日，再会尤绸缪

磐笙

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
磐，来源于张炜的《宋诗》《买剑》，原文：昔时欧冶不再岀，纯钩磐郢名空传

植扬

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
植扬，来源于欧阳詹的《唐诗》《益昌行》，原文：四海有青春，众植伫扬葩

謇戚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

皙亘

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
皙，来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》，原文：白皙歌童子，哀音绝又连

琰嵘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
琰，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：传家惟蔡琰，择壻得鲍宣

洵馟

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

恢璞

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
恢，来源于释德洪的《宋诗》《和人鴈字》，原文：春信写来无款识，东君胸次亦恢疏

楦椎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

逸涔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
逸，来源于楼钥的《宋诗》《冀北马羣空诗》，原文：骐骥方奔逸，驽骀岂混同

浠燏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

戈炅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
戈，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其一》，原文：怨愤劫质，寻戈相因

爕潭

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

旷郝

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
旷，来源于李弥逊的《宋诗》《青原台与兄弟同赋》，原文：坐旷燕巢幕，览胜猿窥窗

域隋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
域隋，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》，原文：隋后如何依异域，秋晨定不怨凉飚

斌黎

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

驹汶

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
驹，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

璋骋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》，原文：奉璋升荐，垂佩弥恭

汉淮

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
汉淮，来源于孙应时的《宋诗》《东归留别幕中同舍 其四》，原文：汲直在汉庭，可寝淮南谋

绚岭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绚，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：追慕替绚，使人哽咽

岱闲

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
岱闲，来源于张孝祥的《宋诗》《朝谒南岳》，原文：泰常嵩岱拱神州，玉帛闲来四十秋

映祯

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
映，来源于李建勋的《唐诗》《新竹》，原文：映水如争立，当轩自著行

林硝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
林，来源于方干的《唐诗》《戏吴杰令（题拟）》，原文：（见《唐语林》卷七）

廷伽

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
廷，来源于邵雍的《宋诗》《答会计杜孝锡寺丞见赠》，原文：老向太平里，朝廷正右文

滨允

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
滨，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：巴道此相逢，会我病江滨

迪竺

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：使交有所发兮，亦足以迪天性民彝之善

堰捷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
堰，来源于彭汝砺的《宋诗》《七门堰》，原文：我来舒城道三堰，行看利入东南徧

子啸

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
子啸，来源于李廌的《宋诗》《赵令畤德麟作襄阳从事丁丑季冬出行南山三邑某同谢公定曾仲成潘仲宝携酒自大悲寺登舟过岘山宿鹿门明日复自岘首目送缘绝壁而往上船山下相与酌酒而去德麟赋诗次韵和之》，原文：日从云间二三子，醉吟啸傲相携扶

晣銮

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

弘岳

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
弘，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」《世说新语·语言篇》：李弘度说：「穷猿奔林，岂暇择木

烊銮

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

潮津

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
潮津，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：五月畬田收火米，三更津吏报潮鸡

皤休

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皤，来源于王灼的《宋诗》《题樊氏楼壁》，原文：吾侪无志用，心慑鬓先皤

奈虞

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
奈虞，来源于李师中的《宋诗》《诗一首》，原文：诗成白也知无敌，花落虞兮可奈何

凇虔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

璁勘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
璁，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：翠㔩叶攒珠的皪，碧搔头映玉珑璁

涌郄

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
涌，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》，原文：红炉一勺水，涌沸如雷声

淄恢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：眼前多少年，难致淄川老

郝伦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

滔皖

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《送陈奇秘校游寝邱》，原文：世往人物非，古今共滔滔

晗翊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

篁洵

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
篁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》，原文：幽篁倚微照，碧粉含疎茎

央堰

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
央，来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学宋学正遐叔考试小疾见寄》，原文：胜游独不思迎祥，漾舟荷陼水中央

维郁

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
维郁，来源于佚名的《唐诗》《载笔氏昼百辟之词》，原文：郁郁纷纷，维庆霄之云

慕俞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
慕，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：崇儒符汉武，复古慕周宣

单轼

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
单，来源于白居易的《唐诗》《题新馆》，原文：重裘每念单衣士，兼味尝思旅食人

淼鸯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》，原文：方丈仙人出淼茫，高情犹爱水云乡

濡祈

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
濡，来源于苏辙的《宋诗》《送刘道原学士归南康》，原文：投身固已陷泥滓，独立未免遭霑濡

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